论文筛选

-

领域

  • 961篇文化科学
  • 40篇哲学宗教
  • 24篇文学
  • 21篇经济管理
  • 13篇社会学
  • 12篇艺术
  • 11篇政治法律
  • 11篇语言文字
  • 11篇理学
  • 5篇自动化与计算...
  • 5篇轻工技术与工...
  • 4篇历史地理
  • 3篇建筑科学
  • 3篇农业科学
  • 2篇机械工程
  • 2篇电气工程
  • 1篇生物学
  • 1篇天文地球
  • 1篇电子电信
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 712篇年级
  • 109篇小学五年级
  • 41篇老师
  • 40篇教学设计
  • 36篇孩子
  • 27篇小学生
  • 21篇同学
  • 18篇教学内容
  • 17篇体育课
  • 17篇课文内容
  • 16篇阅读教学
  • 16篇上课
  • 16篇班主任
  • 15篇课堂教学
  • 14篇语言文字
  • 14篇妈妈
  • 13篇语文
  • 13篇小学数学
  • 13篇教学目标
  • 12篇课文

机构

  • 6篇北京师范大学
  • 4篇华东师范大学
  • 2篇中国艺术研究...
  • 2篇天津师范大学
  • 2篇黑河市第五小...
  • 2篇南京市北京东...
  • 2篇文登市实验小...
  • 2篇海安县实验小...
  • 1篇贵州师范大学
  • 1篇鞍山师范学院
  • 1篇北京教育学院
  • 1篇安徽师范大学
  • 1篇杭州师范大学
  • 1篇淮南师范学院
  • 1篇南京师范大学
  • 1篇河南大学
  • 1篇淮阴师范学院
  • 1篇辽宁师范大学
  • 1篇湘潭大学
  • 1篇郑州大学

作者

  • 2篇李晓文
  • 2篇王振强
  • 1篇白学军
  • 1篇闫国利
  • 1篇王宽明
  • 1篇辛自强
  • 1篇缪小春
  • 1篇王瑶
  • 1篇熊建萍
  • 1篇彭聃龄
  • 1篇喻红梅
  • 1篇陈会昌
  • 1篇董奇
  • 1篇高守东
  • 1篇任真
  • 1篇蒋波
  • 1篇冯其庸
  • 1篇钱谷融
  • 1篇贲友林

期刊

  • 90篇小学教学参考...
  • 79篇中国学校体育
  • 67篇学术评论
  • 57篇江苏教育
  • 46篇北京教育:普...
  • 41篇教育视界
  • 35篇中国教师
  • 32篇小学德育
  • 31篇语文知识
  • 29篇上海教育科研
  • 28篇体育教学
  • 24篇今日教育
  • 23篇实验教学与仪...
  • 19篇中小学教学研...
  • 19篇体育师友
  • 17篇甘肃教育
  • 17篇外国中小学教...
  • 17篇读写月报:新...
  • 15篇基础教育参考
  • 15篇文学教育

年份

  • 3篇2020
  • 33篇2019
  • 25篇2018
  • 45篇2017
  • 57篇2016
  • 99篇2015
  • 72篇2014
  • 73篇2013
  • 37篇2012
  • 46篇2011
  • 53篇2010
  • 38篇2009
  • 60篇2008
  • 53篇2007
  • 51篇2006
  • 33篇2005
  • 18篇2004
  • 4篇2003
  • 5篇2002
  • 4篇2001
检索条件:
"关键词=五年级"
1,047 条 记 录,以下是 1-10
统编版小语教材中的“语言建构与运用” 以五年级下册为例谈习作教学的编排与实施获取全文在线阅读
1
出  处:《今日教育》 2020年第2期54-57,共4页
作  者:彭辉鳌
摘  要:长期以来,在我国的小学语文教学中,阅读教学成了主旋律,习作教学处于被弱化的地位,表现为习作教学内容依附于阅读教学,成为阅读教学的"附属品",缺乏训练体系;习作训练要素不清晰,教学重点难以突出;习作目标泛化,很难体现"一练...
关 键 词:习作教学 统编教材 五年级 
下载次数:0   在线阅读:0
不能孤立说路遥获取全文在线阅读
2
出  处:《小说评论》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期114-115,共2页
作  者:海波
摘  要:我和路遥有30年的交往,1963年,我们同在延川县城关小学上学,我是五年级,他是六年级。因为都家庭贫寒,都喜欢文学,我们走到了一起,成了好朋友。这种关系一直没有中断,直到他不幸英年早逝。参加这个会议,我没有准备,是空手来...
关 键 词:路遥 业余作者 延川县 五年级 英年早逝 主流意识形态 
下载次数:0   在线阅读:0
声音获取全文在线阅读
3
出  处:《江苏教育》 2020年第13期2-2,共1页
作  者:潘晓琴
摘  要:《江苏教育》(书法教育)2020年1月刊《"意在笔先":书写能力的培养——湘美版五上〈边学边用〉案例分析》一文,介绍了张老师以一节五年级的软笔书法课为例,从学生书写习惯的培养、到学书方法的转变、再到书写能力的提升的课堂实...
关 键 词:课堂实践 书写能力 书法教育 张老师 意在笔先 课堂教学 五年级 软笔书法 
下载次数:0   在线阅读:1
也谈五年级学生作文真情实感的培养获取全文在线阅读
4
出  处:《小学教学参考》 2019年第30期16-17,共2页
作  者:甘世梅
基金项目:2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《培养小学五年级学生作文真情实感表达策略的探究》的研究成果之一(编号GS[2018]GHB1444)。
摘  要:以小学五年级作文教学为先导,以校内外的生活体验为辅助,教师从课文感悟、生活体验、方法指导这几方面展开作文训练,能够丰富学生的情感,使学生能够在作文中表达出自己的真情感实,从而提高学生的作文水平。
关 键 词:作文教学 五年级 真情实感 
下载次数:1   在线阅读:5
如何有效提升小学五年级学生数学简便运算的能力获取全文在线阅读
5
出  处:《学周刊》 2019年第35期60-60,共1页
作  者:董万峰
摘  要:小学数学教学中,极为重要的就是简便运算的能力,可以锻炼学生的运算思维,对于提高学生运算能力有很大的帮助。基于此,文章针对有效提升小学五年级学生数学学习期间简便运算的能力进行了分析和论述,希望能为相关领域职教人员提供一些帮...
关 键 词:小学五年级 数学 简便运算 提升能力 
下载次数:0   在线阅读:0
在“联系”和“对比”中把握算法算理--《小数乘法》练习课教学与思考获取全文在线阅读
6
出  处:《教育视界》 2019年第20期54-57,共4页
作  者:于萍
摘  要:【教学内容】人教版小学数学五年级上册《小数乘法》练习课。【学情分析】在教学小数乘法时,笔者发现学生对小数乘法的认知水平有两个特点:1.既熟悉又陌生。小数乘法与整数乘法联系密切,既有相同又有不同。
关 键 词:小数乘法 学情分析 人教版小学数学 练习课 教学内容 五年级上册 整数乘法 认知水平 
下载次数:0   在线阅读:1
理解“新”“老”课文 用好统编教材 以五年级上册为例谈统编教材的使用获取全文在线阅读
7
出  处:《今日教育》 2019年第10期59-61,共3页
作  者:彭辉鳌
摘  要:打开小学语文统编本教材,我们看到一篇篇课文时,脑海里会浮现出两个词语:"新课文"和"老课文"。这里所说的"新课文"是指首次编入统编本教材的课文;"老课文"是在人教版教材或课改前的教材中出现过,如今又编入统编本教材的课文。...
关 键 词:统编教材 统编本教材 五年级 人文主题 《落花生》 慈母情 阅读速度 阅读策略 
下载次数:0   在线阅读:0
遇见更好的自己——参加第十三届全国小学英语教师教学基本功大赛感悟获取全文在线阅读
8
出  处:《基础教育外语教学研究》 2019年第10期63-64,共2页
作  者:高蕾
摘  要:2019年5月23日,一个于我而言十分特殊的日子,因为这一天我十分有幸地参加了在湖北省武汉市举行的第十三届全国小学英语教师教学基本功大赛的现场授课比赛。我作为17号选手,执教了一节五年级的阅读课。虽然我的发挥不是很理想,...
关 键 词:小学英语教师 教学基本功大赛 五年级 阅读课 精神财富 第十三届 现场授课 主办方 
下载次数:0   在线阅读:1
劳动,不是工具,是目的获取全文在线阅读
9
出  处:《教育视界》 2019年第19期18-19,共2页
作  者:陈蕾蕾
摘  要:随着习总书记在全国教育大会上提出的“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”新时代教育方针的逐渐落地,劳动教育的重要育人作用也逐渐从理念走向实践。然而在实践中,想彻底清除劳动教育边缘化、异化、软化等顽瘴痼疾,并不...
关 键 词:育人作用 新时代教育 小男生 五年级 教育边缘化 习总书记 建设者和接班人 德智体美劳 
下载次数:0   在线阅读:0
成长:为了遇见更好的自己获取全文在线阅读
10
出  处:《江苏教育》 2019年第86期64-67,共4页
作  者:费洁
摘  要:成长,是教师专业生命的存在方式,是教师对自身完整性的不断追求,是教师对内心积极向上之欲求的忠实。和绝大多数教师一样,我努力成长:1989年从无锡师范学校毕业,工作第一年在农村完小教五年级数学,第二年开始在镇中心小学教语文...
关 键 词:学科带头人 教学能手 中心小学 教学基本功比赛 教语文 师范学校 五年级数学 第二年 
下载次数:0   在线阅读:1
当前 1/105 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较