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检索条件:
"关键词=人文医学"
291 条 记 录,以下是 1-10
基于医学人文素养提升医患沟通满意度研究获取全文在线阅读
1
出  处:《江西社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期222-228,共7页
作  者:杜晓平 毛宗福
基金项目:河南省教育科学“十三五”规划课题“以问题意识为导向大学生学思用贯通能力提升跨学科路径研究”(2018-JKGHYB0500);河南省高等教育教改研究与实践项目“高职院校思想政治课五维度教学模式构建与实践研究”(2017SJGLX651)。
摘  要:紧跟医学模式的转变,构建新时代和谐医患关系是实现健康中国目标的重要途径。针对当前医患纠纷尤其是伤医事件时有发生的社会热点,如何破解医患关系难题,需要通过提升全社会医学人文素养来解决根本问题。从医患关系现状追溯、医患沟通案...
关 键 词:卫生管理 医学人文素养 医患沟通 满意度 
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“双万计划”背景下《医学人文与实践》“金课”建设初探获取全文在线阅读
2
出  处:《医学教育研究与实践》 2020年第2期304-307,共4页
作  者:李研 张月浪 余奕津 闫盈 刘昌
基金项目:2019年度陕西高等教育教学改革研究项目“以临床岗位人文胜任力培养和提升为导向的《医学人文》课程体系建设”(19BZ002);2019年度陕西高等教育教学改革研究项目“多元教育渠道的临床医学人文素质培养体系的探索与构建”(19BY008)。
摘  要:“双万计划”提出了建设国家级一流本科专业,课程是专业建设和人才培养的核心要素,一流专业必须以“金课”为支撑。《医学人文与实践》是西安交大新开设的一门通识类课程。在现代医学中,“临床岗位人文胜任力”已经成为临床医师岗位胜任...
关 键 词:双万计划 医学人文与实践 金课 
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患者公众教育的意义与途径获取全文在线阅读
3
出  处:《南京医科大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期37-40,共4页
作  者:何小菁 王长青 钱东福 刘虹
基金项目:南京医科大学哲学社会科学发展专项项目“人文医学知识图谱研究”(2017ZSZ004);江苏省高等教育教改研究重点课题“健康中国背景下医药卫生管理本科生实践与创新能力培养研究”(2017FSJG039);江苏省哲学社会科学优秀创新团队。
摘  要:患者公众是与医学、医院、医生有相当关系或一定交往的个人、群体或其他组织等多重社会角色的集合。教育患者公众可以有效提升患者公众素质,使患者公众积极主动地参与疾病的诊疗过程中,充分体现一切以患者为先的人文医学理念,对实现和谐...
关 键 词:医患沟通 患者公众教育 素质 人文医学 
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医学人文精神培育的时代困惑调查及应对策略研究获取全文在线阅读
4
出  处:《医学教育研究与实践》 2020年第1期63-67,共5页
作  者:吕庆建 张秋生
基金项目:济宁医学医学人文素质教育研究专项课题资助‘传统文化视域下培育医学人文精神研究’(11)。
摘  要:目的调查医学人文精神培育的时代困惑,并进一步提出应对策略。方法以济宁医学医学教师60名、教育管理者20名,200名医学本科生为访谈对象,调查日益严峻文化生态环境、伦理价值取向变化、医学研究服务对象变化等时代新变化对高等...
关 键 词:医学人文精神 时代困惑 对策 
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浅谈急诊科住培教学的医学人文教育与医患沟通培养获取全文在线阅读
5
出  处:《医学教育研究与实践》 2020年第1期67-71,共5页
作  者:王彩凤 许静 吴梦茹 张炜 张蕴璟
基金项目:2019年西安交通大学第一附属医院教学改革研究重点项目(JG20190207)。
摘  要:住院医师规范化培训是培养卓越医师的的关键环节。住院医师医学人文教育与医患沟通能力培养,对医疗工作中的给予患者充分的人文关怀、与患者进行良好沟通、更好地为患者服务至关重要。急诊科住院医师规范化培训是急诊专科人才培养的重要途...
关 键 词:急诊医学 住院医师规范化培训 医学人文教育 医患沟通 
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来华留学生医学人文课程现状、对策及问题研究获取全文在线阅读
6
出  处:《医学教育研究与实践》 2020年第1期72-75,共4页
作  者:金文
基金项目:济宁医学院2018年度医学人文素质教育研究专项课题资助:医学院校留学生人文精神培养的现状及对策研究(21)。
摘  要:通过分析医学院校来华留学生医学人文课程现状,对课程设置、师资队伍、教材等方面有针对性地提出相关意见、建议和相应对策,对切实提高医学专业来华留学生医学人文教育培养质量及其人文意识的培育有积极地促进作用,并为高等医学院校培养...
关 键 词:来华留学生 医学人文 现状 对策 
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稿约获取全文在线阅读
7
出  处:《南京医科大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期F0003-F0003,共1页
摘  要:1本刊介绍《南京医科大学学报(社会科学版)》于2000年12月创刊,致力于医学教育融入人文医学人才提升人文素养,是我校人文学科发展的窗口和园地,以发表高质量医学人文类论文、构建全国性的学术交流平台为目标,服务于我国卫生...
关 键 词:总被引频次 复合影响因子 医学人文 卫生事业改革 学术交流平台 人文社会科学期刊 核心刊物 教育融入 
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中医药文化融入医学人文教育的价值及其途径探析获取全文在线阅读
8
出  处:《经济研究导刊》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期132-133,共2页
作  者:胡海燕 梁治学
基金项目:甘肃省高等学校科研项目资助(No.2018A-150);国家十一五科技支撑计划重点项目(No.2006BAI13B01)。
摘  要:中医药文化博大精深、源远流长,学习中医药文化,对于医学院校实施人文素质教育具有重要的意义。从课内理论教学到课程设计与改革,从课外实践社会活动到社会实践活动等方面,探讨中医药文化对医学院校学生人文素质教育的意义与实现途径,...
关 键 词:中医药文化 医学人文素质 意义 途径 
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山西:成功举办首届晋科智库论坛获取全文在线阅读
9
出  处:《新媒体研究》 2020年第1期I0006-I0006,共1页
摘  要:2019年12月16日,由山西省科协主办的首届晋科智库论坛在太原召开。来自北京大学医学人文学院、太原理工大学、京东云等单位的专家、学者、企业家受邀围绕论坛主题“科技助力转型创新”分享前沿科技发展情况、介绍相关产业发展态势...
关 键 词:前沿科技 转型创新 山西省科协 太原理工大学 交流对话 医学人文 科技助力 智库论坛 
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医学人文教育在医学影像技术专业的探索获取全文在线阅读
10
出  处:《绍兴文理学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第12期86-89,共4页
作  者:姚克林
基金项目:绍兴市教育规划项目(SGJ19017)。
摘  要:医学人文教育是医学教育的重要组成部分,关乎我国医学人才的能力和素质的培养,是医学模式转变、医患关系改善的重要举措。将医学人文教育融入临床医学学科的教学中已经成为医学人文教育未来主要的发展方向。本文结合绍兴文理学院医学人文...
关 键 词:医学人文 医学影像技术专业 课程思政 CBL教学法 医教协同 
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