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"关键词=人格塑造"
636 条 记 录,以下是 1-10
“成善之途”——孟子“大丈夫”理想人格思想及其对当代人格塑造的价值意义获取全文在线阅读
1
出  处:《西部学刊》 2020年第8期23-26,共4页
作  者:高金鹏
摘  要:孟子所希冀的理想人格在孔子"君子"理想人格内核"义"的羽翼上进一步展开,以"性善端"为基石,"大丈夫"为形象的孟子理想人格,集中了"存心养性""反求诸己""持志养气"等修养方法,更加形象化、具象化,为世人提供了一个可以操...
关 键 词:“大丈夫” 孟子理想人格 人格塑造 
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佤族魔巴制度文化与儿童道德人格塑造获取全文在线阅读
2
出  处:《保山学院学报》 2020年第1期1-5,共5页
作  者:罗利群
摘  要:佤族最具有代表性的魔巴制度文化,是千百年来佤族人民生活经验的一种积淀,融于佤族人民的生产、生活、教育、文化、宗教和传统习俗之中,很大程度上反映着佤族人的心理意识,成为佤族人调适内外部关系的重要手段,在佤族社会中发挥着重要...
关 键 词:佤族 魔巴制度文化 儿童 道德人格塑造 
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“人之为人”的道德涵育--论儒家人性论与现代公民道德建设获取全文在线阅读
3
出  处:《人文杂志》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期64-72,共9页
作  者:王敏
摘  要:儒家人性论的发展在先秦、宋明和清代呈现出各自不同的时代特点。孔子认为人性善恶取决于后天习染,孟子强调道德修养源于先天善端的涵育,荀子以为理想人格的形成依靠后天的礼法教化。张载、二程、朱熹、王阳明等在天命之性与气质之性的整...
关 键 词:儒家人性论 公民道德 人格塑造 现代转化 
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诗歌疗法在艺术类高职生中的应用分析获取全文在线阅读
4
出  处:《西部学刊》 2019年第17期92-94,共3页
作  者:叶金梅
基金项目:江苏省高校哲学社会科学基金项目“诗歌疗法理论与应用研究”(编号:2017SJB0717)的阶段性研究成果。
摘  要:高职院校艺术类学生的人格塑造,是提升大学生群体心理健康的难点与关键点,而诗歌疗法作为一种精神医疗手段和有效的美育手段,对于此学生群体的健康人格塑造有着积极价值,并具备切实可行性。在学校的政策支持和条件保障下,艺术类高职生...
关 键 词:诗歌疗法 高职艺术生 健康人格塑造 
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“文化与人格”学派视域下的人格培养探究获取全文在线阅读
5
出  处:《民族高等教育研究》 2019年第6期43-49,共7页
作  者:王珏 后慧宏
基金项目:2015年教育部人文社会科学一般项目“新丝路沿线西南边境民族地区教育发展研究”(项目编号:15YJA880077);教育部2018年全国民族教育科研课题“民族地区寄宿制学校问题研究”(项目编号:ZXYB18014);中央民族大学2019年研究生专项资助项目“铸牢中华民族共同体意识”(项目编号:GTTZX-2019-13)的阶段性成果。
摘  要:“文化与人格”学派是文化人类学的一个重要的理论流派,其对文化与人格关系的深层研究,至今仍对教育人类学产生巨大的影响,其中包蕴的诸多培养健全人格的教育思想亟待我们深入挖掘,如重视儿童的教养方式、青春期人格失衡问题、两性性别...
关 键 词:“文化与人格”学派 教育人类学 人格塑造 
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试析德育教育与学生人格塑造的关系获取全文在线阅读
6
出  处:《科技资讯》 2019年第35期181-182,共2页
作  者:周桂荣
摘  要:职业教育是我国教育体系中的重要组成部分,主要是为我国输送专业技术型人才,以满足企业、社会实际需要。德育教育和学生人格塑造有着紧密关系,能够发挥对学生的思想引导作用,为学生今后职业发展奠定坚实基础。而这一时期属于学生三观形...
关 键 词:德育教育 学生人格塑造 思想理念 
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分享使我快乐--小班幼儿分享行为的培养获取全文在线阅读
7
出  处:《教育界:综合教育》 2019年第10期145-146,共2页
作  者:黄保姣
摘  要:幼儿建立分享行为是增强其社交意识、完善人格的重要手段。在具体的教学中需要围绕幼儿比较关注的事物激发幼儿分享动机,这样才能建立正确的分享机制,而不是“这个玩具我不喜欢所以让别人来玩”这种建立在自私基础上的伪分享。论文就小班...
关 键 词:幼儿教育 分享行为 人格塑造 
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管理者必知:非物质激励的二十一种武器获取全文在线阅读
8
出  处:《中外企业文化》 2019年第9期67-70,共4页
作  者:张小峰 吴婷婷
摘  要:管理的本质是教育,教育的本质是全面成长,家长在教育子女时,不单单要关心学习成绩、形体容貌、言行举止、工作收入等外在标签,更应关心的是人格塑造、心性磨砺、性格养成,习惯坚持、幸福感知等长久的内在成长。所以企业日常管理中,也...
关 键 词:教育的本质 言行举止 教育子女 全面成长 企业日常管理 非物质激励 学习成绩 人格塑造 
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荣格心理类型理论对大学生的启示获取全文在线阅读
9
出  处:《现代交际》 2019年第15期136-137,共2页
作  者:孟靓莹
摘  要:大学生在大学校园内的生活学习阶段,是心理健康成长和人格塑造的关键期。这一时期的大学生会出现许多复杂的心理问题,这就需要我们深入思考、研究,并提出解决相关心理问题的方法和手段,以帮助大学生塑造和谐人格,为祖国未来的发展添砖...
关 键 词:大学生 人格塑造 荣格 重要意义 
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身体规训与人格塑造:建国以来我国劳动教育的理论反思获取全文在线阅读
10
出  处:《贵阳学院学报:社会科学版》 2019年第3期29-33,共5页
作  者:张自永
摘  要:我国劳动教育经历了体力的劳动教育、政治的劳动教育、脑力的劳动教育和"五育并举"中的劳动教育等四个阶段,指向的是如何对待体力劳动、脑力劳动以及两者关系的判定和价值的实现。身体规训是劳动的哲学本义之一,人格塑造是马克思主义劳...
关 键 词:劳动教育 身体规训 人格塑造 马克思主义劳动观 中国共产党 
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