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"关键词=任务式"
273 条 记 录,以下是 1-10
基于任务型导向的日语输出能力教学研究获取全文在线阅读
1
出  处:《池州学院学报》 2020年第1期132-134,共3页
作  者:赵桂琴
基金项目:浙江大学宁波理工学院教学研究与改革项目(NITJG-201718)。
摘  要:研究在任务型教学理论的基础上,探讨了应用型大学日语专业精读课程的教学模.从中日语言结构与中日文化差异等角度分析了学生难以掌握日语模糊表达等学习内容的原因,并提出了切实提高学生日语语言输出能力的教学启示与思考.
关 键 词:任务教学法 日语专业学习者 语言输出能力 提升方略 
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基于航海模拟器的航海技术实训教学改革研究与实践获取全文在线阅读
2
出  处:《科技资讯》 2020年第1期108-109,共2页
作  者:宁波
基金项目:三亚航空旅游职业学院科研项目(项目编号:XY201804)。
摘  要:航海模拟器教学本身具有实训、实验教学的性质。传统的教学模以讲授、演示、练习、总结的方进行。实训过程形单调、任务简单、考核困难,对船员实践技能的提升和促进作用不明显。通过对基于航海模拟器的航海技术实训教学的改进,形成...
关 键 词:航海模拟器 实训报告册 模块化设计 任务教学 
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中职《导游实务》课堂教学方法改革探究获取全文在线阅读
3
出  处:《学周刊》 2020年第5期9-9,共1页
作  者:朱安亮
摘  要:《导游实务》传统的课堂教学方法效率低下,不能真正做到全面培养学生,为此,课堂教学方法改革有较强的现实意义。课堂教学方法改革就是以学生全面发展为目的,让学生做学习的主人,构建有生命的高效课堂,其典型方法有概述讲解法、角色扮...
关 键 词:课堂教学方法 概述讲解法 角色扮演法 情境模拟法 任务驱动案例教学法 多元评价方法 
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师徒制在高职英语学赛结合中的运用获取全文在线阅读
4
出  处:《长江工程职业技术学院学报》 2019年第4期33-36,共4页
作  者:苏元章 陈金山 蔡坤龙 陈桂榕
摘  要:“师徒制”是源于“导师制”的一种高职高专的课程教学模,简述了采用师徒制的依据及导师角色与作用,探讨了在高职高专院校的学赛中如何运用师徒制,从竞赛内容与课程学习内容结合、竞赛培训的方法与教学的方法结合、将竞赛意识引入课堂...
关 键 词:师徒制 情境模因图教学法 任务教学 
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任务驱动《基础会计》教学内容设计研究获取全文在线阅读
5
出  处:《广东轻工职业技术学院学报》 2019年第4期54-58,共5页
作  者:刘爱松
基金项目:教育部科技发展中心2018年度课题“基于区块链的财会教学改革”(018B04001);广东轻工职业技术学院2017年度教学改革项目(JG201741)。
摘  要:在对《基础会计》任务驱动教学的现有文献进行回顾的基础上,对典型工业企业的业务循环、会计实务工作过程及其外在形进行了分析,提出了一个以记账凭证、账簿和会计报表为教学项目,以会计循环为任务,有效整合任务与支撑性知识的教学...
关 键 词:基础会计 任务驱动教学 会计循环 支撑性知识 
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大学英语四六级题型导向课堂教学策略初探获取全文在线阅读
6
出  处:《电大理工》 2019年第4期45-47,共3页
作  者:李洁 于悦 单韧
摘  要:近年来,各大高校为培养高素质人才、提升教育教学质量,大力开展课堂教育的转型升级和教育的特色发展。然而,目前基于语法翻译法的填鸭英语教学模已经不能满足《大学英语教学指南》的相关要求,更不能有效实现大学英语的教学目标。因...
关 键 词:“导向课堂”教学策略 大学英语四六级 “小组任务 听说读写能力 
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“双创”视角下“任务驱动+科研项目制”物流人才培养新模获取全文在线阅读
7
出  处:《物流科技》 2019年第11期172-174,共3页
作  者:刘礼金
基金项目:吉林大学珠海学院院级精品课程项目(LGC20150715);吉林大学珠海学院大学生创新训练计划项目(DC2016080);吉林大学珠海学院院级质量工程项目(ZLGC20180831)。
摘  要:文章首先分析高校创新创业人才培养的社会大环境,然后分析当前高校的物流创新创业人才培养模的现状,提出“任务驱动+科研项目制”物流人才培养新模并给出具体实施方案,期望为国家培养符合社会需求的创新创业物流高级应用型人才献...
关 键 词:双创 任务驱动 科研项目制 物流人才培养 
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离散数学实用性教学探讨获取全文在线阅读
8
出  处:《现代交际》 2019年第21期179-180,共2页
作  者:张福生 王成
摘  要:离散数学一直是被确定为计算机专业最核心的基础课程。在传统的离散数学教学中,课程知识点泛化严重,课程体系碎片化,具体应用不突出。针对长期重理论而缺乏实用性的状况,结合教学实践,通过分层对比教学,以实用性为切入点,从丰富教学...
关 键 词:离散数学 实用性 任务驱动 
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需求分析视角下我国大学英语教学研究——回顾与思考获取全文在线阅读
9
出  处:《大学英语教学与研究》 2019年第5期109-113,共5页
作  者:封宇
基金项目:东北林业大学教育教学研究项目“网络教学平台应用效果的影响因素分析及推进策略研究——以东北林业大学在线课程大学英语二级2为例”(DGY2017-296)的研究成果之一.
摘  要:本文梳理并分析了近10年来发表在外语类核心期刊上,从需求分析角度对大学英语教学进行研究的学术论文,并把研究成果按照课程设置、教学内容及教学形三个方面进行分类研究。在此基础上讨论了大学英语教学改革措施:深化小组任务教学...
关 键 词:需求分析 大学英语教学改革 任务教学 混合教学 学术英语 
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综合实践活动中任务驱动导学单的设计与使用获取全文在线阅读
10
出  处:《江苏教育》 2019年第89期40-43,共4页
作  者:杨静娟
基金项目:2017年度教育部教育科学规划基金重点项目“质量导向的区域教育整体联动发展研究”阶段性研究成果,项目编号:DHA170342。
摘  要:任务驱动导学单是进行任务驱动教学的有效载体,其强调的是“做中学”和“学中做”。通常来说,导学单主要有目标达成任务跟进、活动操作、拓展延伸等类型。在实际教学中,教师可以以导学单的使用为突破口,进而实现教与学方...
关 键 词:任务驱动导学单 意义与价值 类型 模型建构 
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