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"关键词=快乐阅读"
96 条 记 录,以下是 1-10
浅谈英语快乐阅读训练活动获取全文在线阅读
1
出  处:《小学教学参考》 2020年第12期68-68,共1页
作  者:来冬华
摘  要:阅读一直都是小学英语学习的难点,学生参与的积极性不高。教师应改变传统的教学方式,充分发挥学生的学习自主性,引导学生积极参与合作交流,借助创新展示让学生快乐阅读,不断强化学生的英语阅读行为。这样才能使学生形成良好的阅读习惯...
关 键 词:英语学习 快乐阅读 训练活动 
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快乐阅读,照亮心灵——提高小学语文阅读能力教学策略研究获取全文在线阅读
2
出  处:《学周刊》 2020年第8期113-114,共2页
作  者:王菊彩
基金项目:2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《“快乐阅读”教学策略的创新与实践研究》的研究成果,课题立项号:GS[2017]GHBZ018。
摘  要:随着我国教育方式的不断改革和完善,越来越多的教育工作者意识到阅读能力的重要性。小学是培养学生基础阅读能力的关键阶段,如果在小学阶段学生就能拥有良好的阅读能力,就可以为他们在今后的语文学习中奠定良好的基础。
关 键 词:小学语文 教学策略 阅读能力 快乐阅读 海量阅读 
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如何引导学生走向快乐阅读获取全文在线阅读
3
出  处:《学周刊》 2020年第3期122-122,共1页
作  者:闫吉平
摘  要:书籍是人类进步的阶梯。多读书,不仅能让学生增长课外知识,还能提高学生的语文素养。在语文教学中教师要善于创造环境,营造读书的浓厚氛围,激发学生主动阅读的内在潜力,帮助学生选择阅读的对象,鼓励其交流沟通,增强语言表达能力;还...
关 键 词:快乐阅读 兴趣 写作能力 
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幼儿园开展快乐阅读的有效策略获取全文在线阅读
4
出  处:《名师在线》 2019年第28期37-38,共2页
作  者:薛会林
摘  要:阅读是幼儿接受书面语言的重要途径,也是培养他们阅读理解能力、语言表达能力的重要组成部分。因此,幼儿园教育工作越来越重视阅读所带来的教育价值,重视幼儿阅读习惯与兴趣的培养。幼儿早期的阅读不仅有利于他们的智力发展,还能够帮助...
关 键 词:幼儿园 快乐阅读 有效策略 
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畅通服务群众的最后一公里获取全文在线阅读
5
出  处:《思想政治工作研究》 2019年第11期30-30,共1页
作  者:李嵩眺
摘  要:提高社区工作者和服务企业的本领。一是社区制定出台了社区工作人员考评细则,并通过各种学习培训,不断提高社区工作人员素质和为居民服务的思想理念;开展"快乐阅读,自我充电"阅读活动,倡导社区工作人员每天读书读报一小时,提高他们...
关 键 词:工作人员素质 快乐阅读 社区工作人员 学习培训 最后一公里 社区工作者 思想理念 考评细则 
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开展“快乐阅读” 提高学生语文素养获取全文在线阅读
6
出  处:《甘肃教育》 2019年第20期145-145,共1页
作  者:王菊彩
基金项目:2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《小学生“快乐阅读”教学策略的创新与实践研究》研究成果之一,课题立项号:GS[2017]GHBZ018。
摘  要:《语文课程标准》提出,要"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书"。在课外阅读的量与阅读的要求等方面也都做了详细部署,为小学语文阅读教学指出了明确的方向。因此,在小...
关 键 词:小学语文 快乐阅读 语文素养 
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如何让小学生在快乐阅读中成长获取全文在线阅读
7
出  处:《甘肃教育》 2019年第10期99-99,共1页
作  者:曹志强
摘  要:书籍是人类进步的阶梯。读书足以怡情、足以博采、足以长才,读书是丰富人类精神世界的重要途径。实践证明,通过阅读,学生能感知语言中丰厚的感情,增强语言表达能力,提高读书能力,从整体上提升学生的语文综合素质。同时,阅读也是学生...
关 键 词:小学语文 快乐阅读 环境 活动 
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大班语言活动:豆芽兵和酸妹妹获取全文在线阅读
8
出  处:《教育观察》 2019年第6期79-80,共2页
作  者:杨格玲
摘  要:学习内容分析:《豆芽兵和酸妹妹》是幼儿园整合性家园共育资源成长快乐中的《快乐阅读1》中的一篇故事。故事中野草莓红了,蚂蚁、小青蛇、大甲虫、蜻蜓等都流着长长的口水,想吃了野草莓,酸妹妹情急之下找了豆芽兵当警卫来保护自己。豆...
关 键 词:豆芽 语言活动  大班 快乐阅读 家园共育 学习内容 幼儿园 
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阅读滋润的快乐童年——武威市凉州区第一幼儿园“快乐阅读”实践活动侧记获取全文在线阅读
9
出  处:《甘肃教育》 2018年第14期12-13,共2页
作  者:叶祥元
摘  要:"良好阅读习惯的培养,可以给孩子奠定终身发展的基础。"武威市凉州区第一幼儿园园长刘晓燕对幼儿阅读情有独钟。近年来,武威市凉州区第一幼儿园坚持以"为孩子的终身幸福奠基"为核心,按照"全员参与,以园为主,辐射家庭"的活动思路...
关 键 词:幼儿园园长 快乐阅读 凉州区 武威市 实践活动 侧记 童年 终身发展 
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“公共图书馆+学校”的少儿阅读推广实践与探索——以重庆图书馆为例获取全文在线阅读
10
出  处:《农业网络信息》 2018年第6期92-94,共3页
作  者:胡婷
摘  要:少儿阅读推广是公共图书馆的社会职责所在。公共图书馆应积极营造阅读氛围,加强与社会团体组织的合作,优化资源配置,为每一个区域的儿童提供均等化服务。让儿童阅读推广工作实现全面化、均等化。
关 键 词:公共图书馆 少儿阅读 快乐阅读 
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