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"关键词=师资培养"
1,576 条 记 录,以下是 1-10
以教学胜任力为导向的护士规范化培训应用评价获取全文在线阅读
1
出  处:《锦州医科大学学报:社会科学版》 2019年第4期46-48,共3页
作  者:吴凡
摘  要:目的探讨在新入职护士以教学胜任力为导向的护士规范化培训应用及效果。方法选取锦州医科大学附属第三医院新入职护士为研究对象,对其实施以教学胜任力为导向的护士规范化培训,开展培训效果调查,并追踪学员培训后在护理临床教学岗位的情...
关 键 词:教学胜任力 规范化培训 师资培养 
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云南高师院校对基础教育语文师资培养路径选择获取全文在线阅读
2
出  处:《曲靖师范学院学报》 2019年第5期49-54,共6页
作  者:刘桃良
基金项目:云南省教育厅科学研究基金项目“新课标体制下云南高师院校服务地方基础教育的语文师资培养研究”(2019J0621)。
摘  要:基础教育是人才教育的重要环节,在基础教育中人才意识和人才培养尤为重要,语文师资培养是人才教育的关键,语文师资培养的基本平台就是高等师范院校。在新课标的实施过程中,云南基础教育面临新的机遇和挑战。高师院校对基础教育语文...
关 键 词:云南高师院校 基础教育 语文师资培养 路径 
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工业机器人高职师资培养质量的分析与提升策略获取全文在线阅读
3
出  处:《清远职业技术学院学报》 2019年第5期1-5,共5页
作  者:杨勇 刘霞云 黄福
基金项目:广东省自然科学基金项目"非线性水液压驱动机械手建模与鲁棒控制研究"(2016A030313730);广东省应用型科技重大专项"消防应急救援车辆关键技术研发与产业化"(2015B090923001);佛山市教育科学"十三五"规划专项课题"基于机器人教学的创新人才培养行动研究"(FKY18025)。
摘  要:提高工业机器人高职师资质量是解决工业机器人企业招工难、职业院校毕业生就业难的关键。待遇和地位不高、师资培养体系缺乏、师资生源单一不利于我国工业机器人职教师资质量的提高。通过对澳大利亚、德国、日本的职教师资培养分析发现,发...
关 键 词:工业机器人 职教师资培养 质量分析 质量提升 
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闽台职业教育师资联合培养研究获取全文在线阅读
4
出  处:《黑龙江教育学院学报》 2019年第10期26-28,共3页
作  者:林宗保
基金项目:福建省教育科学“十三五”规划2017年度海峡两岸职业教育专项研究课题(FJJKHX17-86).
摘  要:建设一支高素质的职业教育教师队伍是保证职业教育质量的关键,福建地区职业教育起步较晚、职业教育师资资源相对匮乏,而台湾地区拥有雄厚的师资力量和先进的职业教育理念。两岸同根同源,语言相同,文化相通,职业教育互补性强,开展闽台...
关 键 词:职业教育 教师队伍 师资联合培养 
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关于我国校园足球师资培养的思考获取全文在线阅读
5
出  处:《肇庆学院学报》 2019年第5期90-94,共5页
作  者:冯庆鲲 侯军 何远飞
基金项目:2018年广东省高等教育教学研究和改革项目:高校体育教育专业足球专选课实践教学改革的创新性研究;肇庆教育发展研究院项目(ZQJYY2018082);肇庆学院自然科学项目(201733)。
摘  要:本文运用文献资料法和逻辑分析法对我国校园足球师资培养中的问题进行了研究.发现,随着校园足球的迅速开展,各省市对于校园足球教师的重视程度逐渐增加,同时各种形式的校园足球师资培训陆续出现,但是在数量和质量上,依然无法满足当下...
关 键 词:校园足球 校园足球师资 师资培养 
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新一代人工智能浪潮下的深度学习课程开设路径分析获取全文在线阅读
6
出  处:《计算机教育》 2019年第10期151-154,162共5页
作  者:芦碧波 郑艳梅 陈艳丽 朱世松
基金项目:2015年河南理工大学教育教学改革研究项目“中外合作办学条件下‘人工智能’课程体系改革”(2015JGD16);2018年度河南省政府决策研究课题“基于评估数据的河南省高校专业建设发展对策研究”(2018B339);2018年度河南省教育科学“十三五”规划项目“基于评估数据的河南省计算机科学与技术专业现状分析与发展研究”([2018]-JKGHYB-0064);2018年河南理工大学新工科建设研究与实践项目“面向人工智能的计算机科学与技术专业人才培养体系研究与实践”;教育部产学合作协同育人项目“面向人工智能的计算机科学与技术专业培养体系与课程建设”(201801003024);教育部科技发展中心天诚汇智创新促教基金“面向人工智能的计算机科学与技术新工科建设”(2018B3007);河南省高等教育教学改革研究项目”(2017SJGLX249).
摘  要:分析深度学习课程在高校开设的困境,探讨如何在现有条件下开设深度学习课程,并就如何结合新工科建设和教育部产学合作协调育人项目进行深度学习的开课路径、模式探索和师资培养等相关问题给出建议。
关 键 词:人工智能 深度学习 新工科建设 产学合作 师资培养 
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我国职教师资培养存在的问题及破解路径探析获取全文在线阅读
7
出  处:《黑龙江高教研究》 2019年第9期76-79,共4页
作  者:张明
基金项目:苏州市科技计划项目“澳大利亚引进海外高端人才政策对苏州的启示研究”(编号:SRD201818);江苏省社会科学基金项目“‘一带一路’倡议背景下江苏高职院校服务企业‘走出去’体系构建研究”(编号:2018SJA1446).
摘  要:改革开放以来,我国职教师资培养经历独立发展、快速发展和多元化发展等三个阶段,并取得一定的成效,师资培养体系逐渐趋于完善、培养主体多元化、培养模式特色化,但也存在一定的不足,在职教师资培养过程中"职技高师院校"处于弱势地位...
关 键 词:职教师资培养 培养体系 培养模式 招生制度 
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高职院校学前教育专业声乐教学教改之管见获取全文在线阅读
8
出  处:《闽西职业技术学院学报》 2019年第3期68-70,共3页
作  者:翁月丹
摘  要:声乐教学作为高职院校学前教育专业的重要组成部分,存在着缺乏统一规范的适用性教材、师资严重不足、教学课时安排不足等现实问题。因此,高职院校应有针对性地合理编制教材,切实加强师资培养力度,不断改善教学方式并充分运用网络资源,...
关 键 词:高职院校 学前教育 声乐教学 师资培养 
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德国职业课程对职教师资培养的影响分析获取全文在线阅读
9
出  处:《职教论坛》 2019年第8期68-74,共7页
作  者:鄢彩玲
基金项目:国家社会科学基金教育学一般课题“德国职业教育治理体系应对‘工业4.0’的进程、举措、方向研究”(编号:BJA180104),主持人:王继平。
摘  要:随着德国职业教育课程概念的不断发展,相应的职教师资培养也在不断的调整培养对策。基于工作过程的课程作为当前德国主流的职业教育课程,对德国职教师资培养提出了全新的要求。为了更好的开展基于工作过程的课程,德国职教师资培养是基于...
关 键 词:基于工作过程的课程 德国职教师资培养 职业行动能力 
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农村基础音乐教育师资培养对策与思考获取全文在线阅读
10
出  处:《教育观察》 2019年第17期62-63,94共3页
作  者:卢婷婷
基金项目:广西职业教育艺术教育专业群发展研究基地(桂教职成2018﹝65﹞号);2015年度广西基础教育教学法研究基地专项课题“校地合作机制下基础音乐教育师资培养的探索与实践”(JX A201605).
摘  要:当前,农村基础音乐师资存在教师队伍综合素质水平低、教学任务繁重、自主学习性弱、教学能力薄弱、教学效果差、综合素质有待提升等问题。通过解读新课标更新教育教学理念、提升专业水平和教学能力、掌握现代教育教学技术、加大基础教育办...
关 键 词:农村 基础音乐教育 师资培养 
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