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"关键词=幼儿"
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浅析幼儿园教育对幼儿社会性发展的作用获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2019年第23期95-96,共2页
作  者:黄涛
摘  要:幼儿的社会性发展是指幼儿从懵懂无知、没有较强思维能力的阶段,逐渐发展到能够掌握一定社会技能、规范自己的道德行为,最后到步入社会、融入社会。而在这个过程中,幼儿园教育中的个体与社会群体、幼儿园的集体、幼儿园环境、幼儿教师等...
关 键 词:幼儿园教育 幼儿社会性发展 教学策略 
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幼儿钢琴启蒙教育研究获取全文在线阅读
2
出  处:《音乐探索》 2019年第4期101-104,共4页
作  者:闫兵
摘  要:钢琴教育在我国虽然起步较晚,但是如今学习钢琴的琴童数量日益增多,钢琴启蒙教育日益兴盛。目前,国内幼儿钢琴启蒙教育主要依托社会培训机构,可供选择的教材种类丰富,但在钢琴教师方面仍然存在不少问题。从幼儿心理、教材建设、家长观...
关 键 词:幼儿启蒙 钢琴教育 教材建设 幼儿心理 
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信息技术在幼儿园后勤管理中的应用探究获取全文在线阅读
3
出  处:《名师在线》 2019年第19期79-80,共2页
作  者:柳兰芳
摘  要:随着社会环境的不断变化,信息技术也在不断进步,为人们的生活和工作带来了极大的便利,在幼儿园后勤管理中引入先进的信息技术及管理模式能有效提升后勤管理质量和服务水平。网络平台是信息技术在幼儿园后勤管理工作实施的主要平台,随着...
关 键 词:信息技术 幼儿 后勤管理 
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3~6岁幼儿书籍的创新设计研究获取全文在线阅读
4
出  处:《艺术科技》 2019年第13期148-148,154共2页
作  者:周燕
摘  要:当代幼儿书籍出版业正面临电子媒体的冲击,在各种电子信息和诸多媒体的挑战下,既要尊重传统书籍的工艺美,又要更新观念,从全局出发,创新书籍整体的设计。本文旨在打破单一的思维方式,以3~6岁幼儿发展的心理特征为基础,力求把握书...
关 键 词:3~6岁幼儿 幼儿书籍 书籍设计 学前儿童 书籍创新 
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在STEM活动中生发中班幼儿合作意识——以“搭植物攀爬架”为例获取全文在线阅读
5
出  处:《名师在线》 2019年第17期6-7,共2页
作  者:吴春
基金项目:江苏省教育科学“十三五”规划重点自筹课题“区域推进幼儿园STEM教育的实践研究”(课题编号:B-b/2016/02/201)的研究成果.
摘  要:幼儿参与STEM活动,不仅能够促进其对科学、技术、工程和数学四个学科内容的掌握,而且能够促进其认知、语言、社会情绪和运动能力等方面的发展。本文在把握幼儿阶段STEM教育核心理念的基础上,依托幼儿在种植活动中的搭架子活动,...
关 键 词:STEM活动 幼儿教育 合作意识 
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与陶行知思想相结合开展幼儿绘画趣味教学获取全文在线阅读
6
出  处:《名师在线》 2019年第19期83-84,共2页
作  者:周培雯
摘  要:陶行知先生提出的创造教育观念,能引导老师开展正确的教育方式,能让幼儿的创造水平得到科学的培育。鉴于陶行知教育思想的幼儿园绘画教学活动,可以从以下几个层面展开:在实际生活中积累,引发幼儿的绘画热情;设立适当的活动氛围,提升...
关 键 词:陶行知思想 幼儿 绘画教学 
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幼儿园大型活动的价值取向与基本原则获取全文在线阅读
7
出  处:《名师在线》 2019年第14期2-3,共2页
作  者:肖菊红
摘  要:幼儿园大型活动是指有目的的、有计划的、非个别班级师生参与的、具有一定规模的综合性的教育活动。幼儿园大型活动为幼儿创设了展示、交流、锻炼的机会,提升了幼儿的综合素养与能力,也加强了幼儿园与家长和社会的沟通。但同时,幼儿园大...
关 键 词:价值 讲排场 个别 原则 幼儿 活动 
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刍议农村幼儿教师专业素养提升的有效办法获取全文在线阅读
8
出  处:《名师在线》 2019年第17期11-12,共2页
作  者:吴会年
基金项目:2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“农村幼儿教师专业素养提升策略研究”(课题立项号:GS﹝2018﹞GHB1161)的研究成果之一.
摘  要:幼儿教师作为幼儿成长过程中的领路人,在幼儿教学中扮演着十分重要的角色,因此,幼儿教师专业素养的高低直接关系到幼儿教学工作质量的好坏。尤其是在我国农村,幼师专业素质良莠不齐,虽然尽管近年来农村幼儿园办学条件较以往有较大改善...
关 键 词:农村 幼儿教师 专业素养 有效办法 
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浅谈音乐活动中幼儿情感素质的培养获取全文在线阅读
9
出  处:《名师在线》 2019年第14期6-7,共2页
作  者:周园洁
基金项目:“十三五”江苏省学前教育课题“幼儿园集体音乐教学活动中专家教学策略的应用研究”的研究成果。
摘  要:我国的教育体制改革逐渐深入,全面实施素质教育成为人们在本轮改革中关注的重点,对幼儿的情感素质的培养也越来越受到人们的重视。在对幼儿的情感素质培养中,音乐教育因其独有的优美旋律等优势成为幼儿教育的重要方面。在开展幼儿音乐活...
关 键 词:音乐活动 幼儿教育 情感素质 
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如何有效注意、识别和回应幼儿的需求获取全文在线阅读
10
出  处:《名师在线》 2019年第17期40-41,共2页
作  者:朱晓红
摘  要:游戏活动是开展幼儿教育的有效方式,在游戏活动过程中,教师与幼儿是参与主体,同时也是互动主体,教师及时注意、识别并回应幼儿需求,有助于优化与幼儿的互动质量,充分调动幼儿游戏的主动性,从而高质量开展游戏活动。本文对教师在游戏...
关 键 词:幼儿教育 游戏活动 幼儿需求 
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