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"关键词=建构主义"
8,813 条 记 录,以下是 1-10
建构主义学习理论在高校声乐教学中的应用获取全文在线阅读
1
出  处:《艺术科技》 2019年第13期238-238,共1页
作  者:彭琦
摘  要:本文从建构主义学习理论运用的角度,在分析当今高校声乐教学存在的问题的基础上,探讨该理论在教学中的具体运用,该理论尤其是在理解声乐作品风格、灵活运用声乐技术以及声乐情感表现方面具有十分重要的意义,运用建构主义学习理论开展声...
关 键 词:建构主义学习理论 高校 声乐教学 应用 
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论团队式管理在高校思政课教学中的应用———基于建构主义教学理论的视角获取全文在线阅读
2
出  处:《高等财经教育研究》 2019年第4期44-49,共6页
作  者:李香君
基金项目:吉林省教育科学“十三五”规划一般课题“高职高专院校思想政治理论课课堂教学方式改革的研究与实践”(GH170845).
摘  要:为解决高职高专院校思政课所面临的挑战,提高学生对于思政课的参与度,培养学生健全人格,基于建构主义的教学理念,在思政课堂中采取团队式管理模式。实践表明,团队式课堂管理模式对于提高学生思政课的出勤率和课堂参与度、培养学生的团...
关 键 词:思政课改革 团队式管理 团队精神 建构主义理论 
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斯坎伦的道德建构主义对“价值”与“福祉”的重构获取全文在线阅读
3
出  处:《江苏社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期132-140,共9页
作  者:陶勤
基金项目:江苏高校哲学社会科学研究重大项目"斯坎伦非自利契约论的本体论基础研究"(2018SJZDA012)阶段性成果。
摘  要:与其他契约论一样,斯坎伦的非自利契约论也是一种道德建构主义。他以“理由”为基本概念反驳目的论的价值观,通过“转托的解说”重构了价值的概念。他从第一人称的角度解构以往个体福祉的概念,颠覆了福祉的主价值地位,批判了欲望理论,...
关 键 词:道德建构主义 斯坎伦 非自利契约论 目的论价值观 
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建构主义模式项目训练对研究生实践创新能力培养的效用研究获取全文在线阅读
4
出  处:《高教学刊》 2019年第24期34-36,共3页
作  者:夏友桦 李升 董心怡
基金项目:江苏省研究生教育教学研究与实践课题“项目训练对专业硕士研究生实践创新能力培养的效用研究”(编号:JGLX16_071);南京工程学院大学生科技创新基金项目“分布式光伏规模化接入电网电压稳定预测研究”(编号:TB201904009)。
摘  要:建构主义教学模式不仅在大学生实践创新中应用广泛,在专业硕士研究生实践创新中同样具有价值。基于建构主义教学模式的项目训练是对研究生专业建设的深入探究,不仅能使研究生获得工程实践经验,还能充分发挥其主观能动性,培养协调合作、...
关 键 词:建构主义 项目训练 工程实践 创新能力 
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初中数学“综合与实践”活动研究——例谈建构主义学习环境下的初中数学建模活动获取全文在线阅读
5
出  处:《名师在线》 2019年第11期8-9,共2页
作  者:曾凡霖 吴威
基金项目:“福建教育学院2017年基础教育立项课题“建构主义观点下的初中数学‘综合与实践’活动研究”(立项批准号:JZ170402)的研究成果。
摘  要:数学建模作为运用数学思想方法解决实际问题的典型过程,是学习者主动建构的过程。本文从建构主义视角,探索适合初中生的数学模型、建模方法及指导策略,通过具体的初中数学建模实践活动探究如何指导初中生更好、更有效地开展数学建模活动...
关 键 词:建构主义 数学建模 初中数学 
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基于建构主义学习理论的物流工程研究生创新与实践能力培养体系研究获取全文在线阅读
6
出  处:《物流科技》 2019年第11期160-162,共3页
作  者:孙慧 曹冲振 宋作玲 徐伟
基金项目:山东省专业学位研究生教学案例库项目“《物流设施布置与规划》课程教学案例库建设”(SDYAL18056);2018年第二批教育部产学合作协同育人项目“新工科背景下《物流设施设备》课程教学改革与实践”(201802044027)。
摘  要:培养学生的创新与实践能力是物流工程专业学位研究生培养的主要任务。物流工程属交叉性学科,学生来自不同学校、不同专业,知识结构、学习能力差距较大,给专业课程教学及实践环节造成了一定的困难。将建构主义学习理论引入课程教学及专业...
关 键 词:建构主义学习理论 物流工程研究生 创新实践能力 培养体系 
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建构主义理论应用于小学英语语音教学中的策略探讨获取全文在线阅读
7
出  处:《英语广场:学术研究》 2019年第11期144-145,共2页
作  者:钟文
摘  要:英语作为一门重要的外语学科,可以帮助学生了解世界、认识世界,同时也是基础教育中的关键学科,对学生的将来有着重要的意义。小学是学习英语的起步阶段,对于激发学生学习兴趣、培养语感,锻炼英语思维等方面都有着举足轻重的作用。目前...
关 键 词:建构主义理论 应用 小学英语 语音教学 
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基于建构主义的高职翻转课堂教学模型设计--以《公路工程项目管理》课程为例获取全文在线阅读
8
出  处:《高教学刊》 2019年第23期111-114,共4页
作  者:朱岩
基金项目:呼和浩特职业学院2018年度校本课题“高职类公路工程项目管理课程的翻转课堂教学模型设计研究”(编号:KYXM20180401212839)。
摘  要:为响应当前大数据时代背景下教学改革的呼声,本研究采用问卷调查法及SPSS软件对高职高专层次的《公路工程项目管理》课程教学现状进行了分析,并针对分析结果设计了一种以建构主义学习理论为基础的三阶段"阶梯型"翻转课堂教学模型,...
关 键 词:建构主义学习理论 翻转课堂 问卷调查 SPSS 教学改革 
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建构主义教学理论在钢琴教育中的应用与思考获取全文在线阅读
9
出  处:《当代音乐》 2019年第11期148-149,共2页
作  者:陆美光
摘  要:当今社会崇尚"终身学习",学习的意义不再局限于学校教育。随着科学技术的蓬勃发展,我们面对的学习资源也越来越广阔、丰富。而到底如何学习,怎样学习是高效的,成为教育学家研究的重点,学习理论也不断更新发展。建构主义是来源于西方...
关 键 词:建构主义 教学理论 钢琴教育 
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建构主义学习理论关照下的深度学习探究获取全文在线阅读
10
出  处:《文学教育》 2019年第36期42-43,共2页
作  者:纪世元
摘  要:在核心素养的落实不断深入,人们认识到深度学习对于培养学生核心素养的重要性.通过理清建构主义理论中的学习理论,发现深度学习的内涵是指向特定情境下主动建构的具有意义的学习.在此基础上,笔者对促进深度学习的课堂教学提供几点设想...
关 键 词:建构主义 深度学习 课堂教学 
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