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作者

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104,293 条 记 录,以下是 1-10
开展对话教学,培养学生的英语思维能力获取全文在线阅读
1
出  处:《小学教学参考》 2020年第12期69-69,共1页
作  者:冯慧慧
摘  要:语言的学习不应仅仅是辞藻、句式的简单学习,还应在学习的过程中使学生形成良好的思维能力。对话教学注重学生之间的交流,在交流中能够提升学生的语言表达能力。对话教学如果运用得当,采取讨论插图、开放话题、妙设游戏的方式推进,就可...
关 键 词:对话教学 英语思维能力 讨论插图 开放话题 妙设游戏 
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档案部门参与开放政府数据运动的现状、问题及策略
2
出  处:《兰台内外》 2020年第9期8-9,共2页
作  者:许晶晶
摘  要:开放政府数据运动的发展以及开放透明政府构建的需要,使作为公共机构之一的档案部门面临如何参与的问题。文章发现在档案部门参与开放政府数据运动中,存在被动执行为主带来角色定位模糊、顶层设计缺乏导致规划路线缺位、宣传突显度不够削...
关 键 词:开放政府数据 档案部门 档案数据 
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开放式课堂的多元构建获取全文在线阅读
3
出  处:《小学教学参考》 2020年第10期54-55,共2页
作  者:侍雯萍
摘  要:小学语文课堂教学中引入开放意识,符合学科教学构建的基本规律。教师要在教学内容选择、教学方法应用、教学语言设计、教学程序执行等环节进行多元构建,以更加开放的态度展开教学创新实践,为学生提供适宜的学习条件,为语文课堂教学注入...
关 键 词:开放式课堂 多元构建 内容 方法 语言 程序 
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基于结构,让知识技能与思想方法共融于复习教学——以小学六年级总复习为例获取全文在线阅读
4
出  处:《小学教学参考》 2020年第8期19-20,共2页
作  者:耿云
摘  要:小学数学毕业总复习的教学重心要从“提高学生的基础知识和基本技能”向“提高学生的数学学习经验与数学思想方法”倾斜。从变革梳理、教学、纠错的内容与方式三个方面,探索在总复习教学中实现数学知识技能和数学思想方法共进的几点措施。
关 键 词:数学知识技能 数学思想方法 梳理 开放性教学 纠错 
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技术服务型企业的产品、商业模式创新与创新绩效——基于乐视网的反思获取全文在线阅读
5
出  处:《财会月刊》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第7期116-121,共6页
作  者:蔡瑞林 姚延婷
基金项目:教育部人文社会科学研究规划基金项目“高质量发展下产品设计驱动制造业低成本创新的机理与路径研究”(项目编号:18YJA630002);西安市社会科学基金项目“绿色技术创新驱动下西安制造业升级实现路径研究”(项目编号:19J191)。
摘  要:通过界定技术服务型企业的概念,构建产品创新、商业模式创新与创新绩效的概念模型,并以乐视网为例开展案例分析。研究发现:效率型商业模式创新的主导设计奠定了乐视网的先发优势;持续的商业模式创新释放了产品创新潜能,最终构建了客户...
关 键 词:技术服务型企业 产品创新 商业模式创新 开放式创新 创新绩效 
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《 华东师范大学教育评论(英文)》征稿启事获取全文在线阅读
6
出  处:《华东师范大学学报:教育科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期I0002-I0002,共1页
作  者:编辑部
摘  要:经教育部、国家新闻出版广电总局批准,《华东师范大学教育评论》英文刊(ECNU Review of Education,简称ECNU ROE)正式创刊(CN31-2150/G4)。为办成国际一流期刊,特向海内外教育研究者征...
关 键 词:教育评论 教育改革开放 教育研究者 质化研究 华东师范大学 英文刊 范式创新 优秀稿件 
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公共开放空间、身体活动与大众健康:理念、方法与进展获取全文在线阅读
7
出  处:《中国体育科技》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期14-21,共8页
作  者:吴卅 王晶晶
基金项目:国家体育总局体育科学研究所基本科研业务费资助项目(基本19-11)。
摘  要:公共开放空间是鼓励使用者进行身体活动的重要建成环境。伴随城镇化进程,公共开放空间资源日益稀缺,给大众身体活动与身心健康带来一定的负面影响。为应对这一严峻问题,联合国和世界卫生组织积极倡导创建包容、安全、绿色的城市公共空间...
关 键 词:公共开放空间 身体活动 大众健康 空间质量 
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新制度主义理论视域下激发我国政府数据开放驱动力的博弈分析获取全文在线阅读
8
出  处:《信息资源管理学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期29-36,共8页
作  者:孙瑞英 王浩
基金项目:2019年度教育部人文社会科学研究一般项目“国家情报工作运筹调控与能力增长协同培育机制研究”(19YJA870011);2018年黑龙江省新型智库研究项目“黑龙江省网络舆情综合治理体系研究”(18ZK041);2018年度黑龙江省高等教育教学改革一般研究项目“面向‘双创’实践的研究生创新能力培养机制研究”(SJGY20180400)系列成果之一。
摘  要:本研究旨在激发我国政府数据开放的驱动力,推动我国政府数据开放。以新制度主义理论为视角,分析了我国政府数据开放驱动力的构成,通过博弈分析方法研究影响我国政府数据开放驱动力发挥的原因,在此基础上,提出了激发我国政府数据开放驱...
关 键 词:新制度主义理论 政府数据开放 博弈分析 驱动力 政策建议 
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股票市场开放降低了公司费用粘性吗——基于“沪港通”的经验证据获取全文在线阅读
9
出  处:《财会月刊》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期65-74,共10页
作  者:王爱群 赵东
基金项目:国家社会科学基金青年项目(项目编号:17CJY057);教育部人文社会科学研究一般项目(项目编号:13YJA630085);吉林省社会科学基金项目(项目编号:2018B76)。
摘  要:基于“沪港通”政策实施背景,利用2011~2017年我国沪深A股主板上市公司数据,通过构建双重差分模型,实证检验股票市场开放对公司费用粘性的影响。研究发现:“沪港通”政策实施后,与非标的公司相比,标的公司的费用粘性显著下...
关 键 词:股票市场开放 沪港通 费用粘性 双重差分 
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知识共享许可协议授权差异的原因探析——基于DOAJ平台获取全文在线阅读
10
出  处:《现代情报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期140-147,共8页
作  者:朱洪涛 牛晓宏
基金项目:2016年度国家社会科学基金一般项目“图书开放获取模式与政策体系研究”(项目编号:16BTQ061)。
摘  要:[目的/意义]知识共享许可协议(CC协议)是解决开放获取领域著作权问题的新思路。通过对CC协议应用状况的调查与分析,既能为用户解答为什么某些领域采用最严格的许可协议类型,帮助其更好地理解CC协议,又能为解决开放获取领域中...
关 键 词:知识共享许可协议 DOAJ CC协议 开放获取 
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