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"关键词=养成机制"
46 条 记 录,以下是 1-10
现代学徒制在基层法院法官养成中的功能定位及制度构建获取全文在线阅读
1
出  处:《广东石油化工学院学报》 2019年第5期11-15,共5页
作  者:王岩
摘  要:随着以司法责任制为核心的司法体制改革逐步进入“深水区”,司法改革对于法官,特别是基层法院法官的素质要求越来越高。因此,如何建立适应司法改革要求的基层法院法官养成机制就成为摆在我们面前的突出问题。拟通过将现代学徒制引入基层...
关 键 词:现代学徒制 司法改革 法官养成机制 
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员额法官养成机制的逻辑分析与范式构建获取全文在线阅读
2
出  处:《山东法官培训学院学报》 2019年第5期33-43,共11页
作  者:杨富元 吴昊 宋震
摘  要:员额制改革落地后,法官养成面临两大焦虑:经验型法官助理“重披法袍”是否会拉低员额队伍的整体水平以及法官助理岗位业务辅助与经验习得之“功能悖论”。鉴于此,本文对法官养成与员额制的接续关系、制约法官养成的内外变量因素以及法官...
关 键 词:员额法官 养成机制 候补法官 法律职业 范式 
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幼儿教师职前师德养成机制探究——基于《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的思考获取全文在线阅读
3
出  处:《陕西学前师范学院学报》 2019年第7期102-106,共5页
作  者:王蕊 金玲
基金项目:安徽高校人文社科重点研究项目(SK2018A0263);安徽省高校人文社科研究项目(SK2018A0864);亳州学院科研项目(BYR2018C09).
摘  要:近年来,随着幼儿园教师虐童事件不断被曝光,幼儿教师的师德问题引起社会的广泛关注。高等院校中的学前教育专业是幼儿园教师培养的第一步,幼儿教师职前的师德养成也是幼儿园教师师德养成体系中的重要环节。本研究在分析幼儿教师职前师德...
关 键 词:幼儿园 幼儿教师 师德 养成机制 
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新时代大学生社会责任感养成机制研究——基于社会责任学分视角获取全文在线阅读
4
出  处:《锦州医科大学学报:社会科学版》 2019年第1期97-100,共4页
作  者:郭珍磊 郭婷婷
基金项目:安徽省高等学校人文社会科学研究重点项目“中美全科医学人文素质教育比较研究”(编号:SK2016A0592);蚌埠医学院人文社科项目“大学生社会责任感养成机制研究--基于社会责任学分视角”(编号:BYKY17167sk)的研究成果。
摘  要:新时代吹响了实现中华民族伟大复兴中国梦的号角,当代大学生是实现中国梦的生力军,决定着未来中国社会的发展方向。新时代对高等教育的发展提出了新的要求,要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点进行教育改革创新,着力提升大学生...
关 键 词:新时代 大学生 社会责任感 社会责任学分 养成机制 
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幼儿教师教育信仰的养成探讨获取全文在线阅读
5
出  处:《文理导航》 2018年第12期F0002-F0002,共1页
作  者:范曾
摘  要:儿童作为民族的希望、国家的未来,必须要做好教育工作,因此幼儿因教师承担着非常重要的职责,只有教师树立崇高的教育信仰,才能够真正的全身心的投入到幼儿教育过程当中。本文主要围绕幼儿教育时教育信仰的养成展开分析论述,首先介绍幼...
关 键 词:幼儿教师 教育信仰 养成机制 有效途径 
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政治人格养成机制研究——以青年学生党员为证获取全文在线阅读
6
出  处:《学术论坛》 2017年第6期166-170,共5页
作  者:张炜 朱倬然
基金项目:2016年江苏省高校哲学社会科学研究项目(2016SJD710029)“高校基层党组织建设嵌入性发展研究”成果
摘  要:青年学生党员政治人格的塑造对其自身发展具有重要意义。从个体视角、群体视角以及现实视角三方面分析青年学生党员的政治人格内涵,多向度解读青年学生党员的和谐政治人格,分析其和谐政治人格的生成机制,在实践层面阐述青年学生党员和谐...
关 键 词:青年学生党员 政治人格 和谐 养成机制 
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国家社科基金教育学青年课题“大学生社会责任感养成机制研究”结题获取全文在线阅读
7
出  处:《职业技术教育》 2017年第7期7-7,共1页
摘  要:广东外语外贸大学魏海苓主持完成了国家社会科学基金教育学青年课题“大学生社会责任感养成机制研究”。研究认为,首先,在大学阶段提升学生的社会责任感是必须的也是可能的。高校在组织开展大学生社会服务或志愿服务活动时应适当给予引导...
关 键 词:社会责任感 养成机制 大学生 国家社科基金 教育学 课题 青年 国家社会科学基金 
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“满映”电影演员养成研究(1937-1945)获取全文在线阅读
8
出  处:《北京电影学院学报》 2017年第1期124-133,共10页
作  者:康婕
摘  要:20世纪30年代日本军政当权者通过设立“株式会社满洲映画协会”实行殖民宣传与文化侵略。“满映”成立后积极组建演员队伍,从“满映”演员训练所到养成所演技科,其培养出来的演员成为“满映”电影表演的主要力量,为整个东北电影业储...
关 键 词:演员养成机制 “满映”演员训练所 “满映”养成 演员的选拔与培养 宣传策略 
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高职学生职业素养综合养成机制建设路径研究获取全文在线阅读
9
出  处:《当代职业教育》 2017年第2期84-87,共4页
作  者:由建勋 孟爱霞
基金项目:本文系2015年山东省职业教育教学改革研究项目《工科类专业高职学生职业素养立体培养体系构建与实践》(编号:2015187)、山东省2016年度教育科学研究课题《高职学生职业素养综合养成机制研究》(编号:16SB014)的研究成果.
摘  要:职业素养是高职学生走向社会后的立岗履职之根、长远发展之基、为人处事之本,也是高职院校人才培养质量的重要标志。多年来,一些高职院校在功利化办学思想指导下,偏颇理解技术技能人才内涵,忽视学生职业素养培养,影响了学校育人功能的...
关 键 词:高职学生 职业素养 养成机制 建设路径 
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马克思主义信仰养成机制和规律探索获取全文在线阅读
10
出  处:《中共天津市委党校学报》 2016年第5期25-31,50共8页
作  者:贾建梅 李延华 贾万森
基金项目:河北省社会科学基金项目“马克思主义信仰养成规律和机制研究”(批准号HB15MK039)的阶段性研究成果
摘  要:马克思主义信仰的理论品质是科学性、实践性、现实性和发展性;其实践价值有指引性、激励性和聚合性。马克思主义信仰养成机制包括三个方面。从内在根据看:一是自觉追求科学和真理;二是渴望满足利益的需求;三是追求幸福的美好未来。从社...
关 键 词:信仰教育 马克思主义信仰 信仰养成机制 
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