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"关键词=创客教育"
636 条 记 录,以下是 1-10
“基于造的学习”视域下幼儿园美工坊设计新策略获取全文在线阅读
1
出  处:《幼儿教育研究》 2020年第1期25-27,共3页
作  者:许丽双
基金项目:2019年度泉州基础教育课程教学研究课题“幼儿园活动区项目化学习的实践研究”(课题编号:QJYKT2019G062);福建省“十三五”幼教学科教学带头人课题“基于理念下幼儿园美工坊的实践研究”(课题编号:2017yjxkd12)阶段性研究成果.
摘  要:“基于造的学习”是人类最基本的学习方式.造是学习的途径,造的产品即学习成果.美国“教育”将“基于造的学习”视作学生真正需要的学习方式,认为“基于造的学习”指向培养学生造的兴趣、信心与能力.目前很多幼儿园...
关 键 词:教育 美工 基于造的学习 幼儿园 新策略 视域下 目的性  
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教育:教育从边缘走向融合之路获取全文在线阅读
2
出  处:《现代教育技术》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期121-126,共6页
作  者:吴焕庆 武传震
基金项目:山东省教育科学规划2019年度重点项目“从边缘走向融合-中小学教育教育可持续发展研究”(项目编号:ZZ2019054);山东省社会科学规划项目“全域旅游发展中旅游场景策划机制研究”(项目编号:16CLYJ07)阶段性研究成果。
摘  要:基于问题解决和教育可持续发展的需要,文章提出了教育并分析了其内涵,即认为教育是一种理念、一种场景、一种载体、一种精神、一种方式、一种目标、一种文化。在此基础上,文章提出开展教育的主要路径,包括秉承工...
关 键 词:教育 教育 空间生态圈 学习方式 
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在社团活动中融合教育理念培养学生的再新能力获取全文在线阅读
3
出  处:《学周刊》 2020年第3期189-189,共1页
作  者:闫金玉
基金项目:甘肃省“十三五”教育科学规划课题《基于教育理念下养学生新能力教学模式探究》(立项编号:GS[2018]GHB1547)的研究成果之一。
摘  要:教育理念引领下的社团活动,能通过活动中的“玩—做—学—”激发学生的学习兴趣、新思维意识,引导学生进行独立思考、积极探索,并通过对问题的“质疑—探究—解疑”培养学生的再新能力。
关 键 词:教育 新思维能力 培养 
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应用型高校教育内动力建设研究获取全文在线阅读
4
出  处:《锦州医科大学学报:社会科学版》 2019年第4期1-5,共5页
作  者:胡剑锋 李侠 百里清风
基金项目:辽宁省教改项目“高校教育‘UGE’型内动力建设研究”(编号:1810167513);辽宁省教育规划项目“应用型高校教育生态体系建设”(编号:JG16DB006);渤海大学教改项目“在《教育2》融入大学生业模拟和实践的教学研究”(编号:BDJG2016QC05);辽宁省社科基金“支撑大众业、万众新的软环境建设研究”(编号:l16ajy008)的研究成果.
摘  要:是高校深化教育改革的价值追求和人才培养目标。应用型高校教育存在过于注重成果、后劲不足、特色不明显等问题,应该强化教育的内动力建设,推进应用型高校教育,实现新引领业,业带动就业。应用型高校...
关 键 词:应用型高校 教育 内动力 UGE模型 机制 
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教育促进工科生学风建设的路径研究获取全文在线阅读
5
出  处:《锦州医科大学学报:社会科学版》 2019年第4期6-9,共4页
作  者:林芳
基金项目:2017年教育部产学合作协同育人项目“教育:电子信息技术人才培养新模式”(编号:201702057018)的研究成果.
摘  要:高校工科生学风建设影响着工科人才的培养。当前,工科生学风建设总体情况良好,但仍在学习目标、学习自律性、学习方法等方面存在问题。当前,教育在高校盛行,有其独特的优势,可以从开展思想教育、设置学分、组建导师队...
关 键 词:教育 学风建设 路径 
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教育思想下的初中信息技术教学策略研究获取全文在线阅读
6
出  处:《名师在线》 2019年第18期91-92,共2页
作  者:朱力
摘  要:运动中,信息技术教学不仅要培养学生的信息素养,还要培养新能力和精神。本文从游戏激发兴趣、采用项目式学习、微课促进自主学习以及师生、生生之间的互动四个方面,探讨了教育思想下的初中信息技术教学策略,以期为...
关 键 词:教育 初中信息技术 教学策略 
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式大学英语教学的理论依据与发展路径获取全文在线阅读
7
出  处:《湖北经济学院学报:人文社会科学版》 2019年第12期157-160,共4页
作  者:尹剑波
基金项目:安徽财经大学2016年教研项目:基于翻转课堂的大学英语教学满意度研究(ACJYYB2016024);安徽财经大学2018年科研项目:基于权利话语理论的中国外宣翻译的传播与认同研究(ACKY1871)。
摘  要:蓬勃发展的教育为大学英语教学改革带来了新的推动力。文章追溯了教育的起源,回顾了教育的发展历程,归纳了其理论依据,并结合STEAM教育、混合式学习以及探究式学习等教学理论提出了式大学英语教学的发展路径,旨在...
关 键 词:教育  理论依据 大学英语 教学 
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背景下信息技术教学新探索获取全文在线阅读
8
出  处:《小学教学参考》 2019年第18期80-80,共1页
作  者:沈澄
摘  要:背景下小学信息技术教学新探索,教师要发挥主导作用,通过对文本内容进行深入解析,为学生提供丰富的学习思考机会,成功调动学生的造思路。教师要对教材内容进行科学筛选、对课堂教学程序进行全面优化处理、对课堂训练展开升级设...
关 键 词:小学信息 教育 新探索 
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教育生态系统建设的实践——以中国人民大学附属小学为例获取全文在线阅读
9
出  处:《基础教育参考》 2019年第24期42-43,共2页
作  者:李会然
摘  要:一、开展教育的背景2014年9月,李克强总理在达沃斯论坛的讲话中提出要推动“大众业、万众新”。2016年,教育部发布的《教育信息化“十三五”规划》中明确指出:有效利用信息技术推进“众空间”建设,探索STEM教育...
关 键 词:教育 中国人民大学 附属小学 核心素养 教育信息化 达沃斯论坛 大众 空间 
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小学科学与教育有机融合教学模式研究获取全文在线阅读
10
出  处:《名师在线》 2019年第32期31-32,共2页
作  者:张光怀
摘  要:科学是小学教学的组成部分之一,对于学生学习兴趣的养成、学习习惯的培育具有积极作用。基于此,笔者以当前小学科学教学的不足之处为切入点展开分析,重点分析小学科学与教育有机融合的价值、相关教学模式的构建等内容,对项目教学模...
关 键 词:小学科学 教育 项目教学 模式探究 
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