论文筛选

-

领域

  • 773篇文化科学
  • 61篇社会学
  • 50篇理学
  • 44篇经济管理
  • 35篇哲学宗教
  • 32篇艺术
  • 24篇政治法律
  • 22篇语言文字
  • 7篇生物学
  • 6篇天文地球
  • 5篇机械工程
  • 5篇自动化与计算...
  • 5篇一般工业技术
  • 3篇建筑科学
  • 3篇文学
  • 3篇历史地理
  • 3篇自然科学总论
  • 2篇化学工程
  • 2篇电子电信
  • 2篇环境科学与工...

主题

  • 862篇创造性思维能...
  • 69篇数学教学
  • 43篇语文教学
  • 42篇学生创造性思...
  • 40篇教学方法
  • 38篇素质教育
  • 38篇中学生
  • 37篇发散思维
  • 36篇创造力
  • 32篇课堂教学
  • 27篇思维过程
  • 27篇教师
  • 27篇教学过程
  • 24篇思维活动
  • 23篇直觉思维
  • 22篇创新教育
  • 21篇创造性思维能...
  • 20篇教学改革
  • 20篇创造思维能力
  • 16篇历史教学

机构

  • 4篇北京师范大学
  • 3篇南开大学
  • 3篇湖南师范大学
  • 3篇上海社会科学...
  • 3篇营口职业技术...
  • 3篇西南师范大学
  • 2篇广西师范大学
  • 2篇南京航空航天...
  • 2篇河南理工大学
  • 2篇华南师范大学
  • 2篇辽宁大学
  • 2篇赣南师范学院
  • 2篇牡丹江师范学...
  • 2篇首都师范大学
  • 2篇沈阳师范大学
  • 2篇山东师范大学
  • 2篇黑龙江林业职...
  • 1篇长春师范学院
  • 1篇巢湖学院
  • 1篇成都中医药大...

作者

  • 2篇孙铁鸿
  • 2篇高晓萍
  • 1篇徐君
  • 1篇杨蕊
  • 1篇孙龙辉
  • 1篇杜艺
  • 1篇焦爱英
  • 1篇王敬庚
  • 1篇冯韧
  • 1篇王敏璋
  • 1篇姬长友
  • 1篇曾镭
  • 1篇杨国庆
  • 1篇崔立中
  • 1篇孟庆茂
  • 1篇李增新
  • 1篇邓建民
  • 1篇杨坚红
  • 1篇邵毅全
  • 1篇赵卫新

期刊

  • 38篇中学教学参考
  • 19篇课程.教材....
  • 18篇学周刊:上旬
  • 15篇甘肃教育
  • 13篇北京教育:普...
  • 13篇教学与管理:...
  • 12篇当代教育科学
  • 11篇辽宁教育行政...
  • 11篇福建教育学院...
  • 10篇数理化解题研...
  • 10篇现代中小学教...
  • 10篇内蒙古师范大...
  • 10篇教育学术月刊
  • 9篇文理导航
  • 8篇中学数学教学
  • 8篇实验教学与仪...
  • 8篇苏州教育学院...
  • 8篇中学文科:教...
  • 8篇物理教师
  • 6篇天津市教科院...

年份

  • 3篇2020
  • 6篇2019
  • 9篇2018
  • 11篇2017
  • 4篇2016
  • 6篇2015
  • 25篇2014
  • 22篇2013
  • 25篇2012
  • 33篇2011
  • 45篇2010
  • 38篇2009
  • 19篇2008
  • 26篇2007
  • 26篇2006
  • 31篇2005
  • 25篇2004
  • 43篇2003
  • 57篇2002
  • 49篇2001
检索条件:
"关键词=创造性思维能力"
993 条 记 录,以下是 1-10
作业任务对研究生创造性思维能力影响的调查研究获取全文在线阅读
1
出  处:《教育文化论坛》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期78-82,共5页
作  者:李炳林 彭诗尹
基金项目:贵州省研究生教育教学改革重点课题“提高研究生创新能力的实证研究”[黔教研合JG字(2015)003]。
摘  要:创造性思维能力被视为高等教育的核心之一,对于增加学生有效交流和提高竞争能力起着重要的作用。本文通过问卷和访谈收集数据,分析研究生如何对作业任务进行解读和分析,以研究作业任务对其创造性思维能力的影响。
关 键 词:作业任务 研究生 创造性思维能力 影响 
下载次数:0   在线阅读:1
高校艺术设计专业色彩教学实践——评《设计艺术学概论》获取全文在线阅读
2
出  处:《高教探索》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期I0005-I0005,共1页
作  者:雷中民
摘  要:在高校艺术设计专业教学中,色彩属于一门专业基础课程,该课程教学内容涵盖了光、色、条件色、视觉心理等内容,艺术设计色彩教学旨在让学生能够灵活多变地应用色彩。艺术设计中的色彩教学会直接影响学生的专业发展,对培养学生的色彩感知...
关 键 词:色彩教学 高校艺术设计专业 色彩感知 艺术设计 创造性思维能力 课程教学内容 视觉心理 艺术学概论 
下载次数:2   在线阅读:2
如何在作文教学中培养学生创造性思维能力获取全文在线阅读
3
出  处:《学周刊》 2020年第7期53-54,共2页
作  者:张萍
摘  要:我国的素质教育十分明确的方向———培养创造型人才。培养和造就创造型人才,最主要的问题是创造性思维能力的发展,只有具备此种能力的人,才会具有开拓精神,敢于向科学权威挑战,才能有效地进行创造活动,得到新的创造成果,对人类社会...
关 键 词:作文教学 培养 创造性思维能力 
下载次数:0   在线阅读:1
“数学模型”思想在解题教学中的应用与思考获取全文在线阅读
4
出  处:《数学之友》 2019年第20期14-17,共4页
作  者:吴莉娜 陈振
基金项目:江苏省重点资助课题“基于社会生活的高中数学建模教学的策略研究”(B-a/2018/02/70);国家级课题“基于数学素养创造性使用教材的实践研究”(JC20190207)的研究成果之一.
摘  要:1问题的提出数学核心素养是数学学习者在学习数学或数学某个领域所应达成的综合性能力.数学建模是数学学科核心素养之一.数学教学不仅要使学生获得新的知识而且要提高学生的思维能力,要培养学生自觉地运用数学知识去考虑和处理遇到的各...
关 键 词:数学模型 解题教学 创造性思维能力 应用 数学知识 数学思维品质 数学教学 数学学科 
下载次数:1   在线阅读:36
钢琴教学中学生创新性思维的培养研究获取全文在线阅读
5
出  处:《戏剧之家》 2019年第33期151-151,共1页
作  者:陈姗姗
摘  要:钢琴是一门艺术类学科,因此钢琴的教学与传统门类的教学也有所不同,钢琴具有独特的教学组织架构和教育方法,这就表明钢琴人才创新能力的培养需要具有独特的方式,因此本文针对钢琴专业人才创新能力培养展开了研究,并对如何提高创新能力...
关 键 词:钢琴教育 创造性思维能力 培养 
下载次数:0   在线阅读:2
创新型人才培养模式下大学生创造性思维能力培养研究--以地理科学导论课为例获取全文在线阅读
6
出  处:《遵义师范学院学报》 2019年第1期129-132,共4页
作  者:曹先东 刘炜
摘  要:党的十九大报告明确提出了加快建设创新型国家的新发展理念,这就要求高校教师必须转变传统的培养观念和培养方式。只有这样,才能培养出大量符合新时代国家发展所需要的创新型人才。文章在分析我国现行教育模式、教学方法和家庭教育环境等...
关 键 词:创新型人才 创造性思维能力 培养途径 
下载次数:2   在线阅读:10
论高中物理有效等效问题与创造性思维的培养获取全文在线阅读
7
出  处:《数理化解题研究》 2019年第4期61-62,共2页
作  者:李正阳
摘  要:因为所学知识有限,同学们面对一些情景复杂的物理问题时往往不知所措,特别是有效等效问题,这类题目考查学生的创造性思维能力,表现为能否巧妙地利用已知条件,对复杂问题进行等效,进而得到其有效成分并解决问题.高考越来越重视对创造...
关 键 词:有效 等效 创造性思维能力 
下载次数:0   在线阅读:0
不走寻常路——运用信息技术培养学生创造性思维能力获取全文在线阅读
8
出  处:《基础教育参考》 2019年第2期45-46,共2页
作  者:刘羡和
摘  要:新课程改革把培养学生的创新能力作为基本目标之一,而创新能力的核心是创造性思维创造性思维的范畴很广,对学生而言,首先要培养的是想象思维、逆向思维和发散思维。在数学教学中,信息技术的有效运用,可有效激活学生的创造性思维
关 键 词:创造性思维能力 技术培养 信息技术 学生 创新能力 新课程改革 想象思维 发散思维 
下载次数:0   在线阅读:7
试论情景教学培养学生创造性思维能力的方法获取全文在线阅读
9
出  处:《湖北开放职业学院学报》 2019年第20期22-23,共2页
作  者:金晶
基金项目:2015年广西壮族自治区课题“现代教育技术环境下的英语语音教学模式的研究与实践”(项目编号:201508)。
摘  要:本文首先论述了培养学生创造性思维能力的必要性,分别从创建情景,提出问题;引导思考,激活思维;延伸知识,发展思维三个维度,提出了情景教学培养学生创造性思维能力的有效方法。旨在提高学生的创新意识,促进他们思维发展。
关 键 词:情景教学 创造性思维能力 必要性 培养方法 
下载次数:0   在线阅读:1
在高中数学教学中培养学生的创造性思维能力获取全文在线阅读
10
出  处:《名师在线》 2018年第24期46-47,共2页
作  者:刘剑华
摘  要:培养学生的创造性思维能力是高中数学课堂中最重要的一点。因为高中数学对学生的辩证思维等能力有着较高的要求,通过系统学习可以帮助学生提高自身能力水平,培养其创新思维能力。我国经济的高速发展带动了各行各业的发展壮大,随之而来的...
关 键 词:高中数学教学 创造性思维能力 培养策略 
下载次数:0   在线阅读:5
当前 1/100 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较