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"关键词=初中生"
4,461 条 记 录,以下是 1-10
全动力教育发展初中生语文核心素养的有效途径获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2020年第12期35-36,共2页
作  者:陈燕玉
摘  要:全动力教育是一种全新的教育理念,而教师将其运用于初中语文核心素养培养工作中,有助于全面发展和提升初中生的语文核心素养。鉴于此,本文以全动力教育理念为出发点,对初中生语文核心素养的培养途径做了如下探究。
关 键 词:全动力教育 初中生 语文 核心素养 
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初中学生英语课堂参与度的有效提升途径探究获取全文在线阅读
2
出  处:《名师在线》 2020年第11期32-33,共2页
作  者:孙静娜
摘  要:在经济不断发展、交流越发频繁的今天,英语作为使用人数最多、应用范围最广的语言,已经用广泛的运用实践告诉世人它的重要性。在我国,课堂被公认为语言的学习来源,而承担英语教学任务的教师素质影响着学生的知识和思想水平。本文以牛津...
关 键 词:初中生 英语课堂 参与度 设计理念 
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农村初中生课外阅读指导策略的研究获取全文在线阅读
3
出  处:《名师在线》 2020年第11期37-38,共2页
作  者:韩河孝
摘  要:我国著名教育学家朱永新讲过读书的重要性。读书不仅可以获取知识,提升自身技能,更为重要的是可以开阔人的视野,让其志向更加高远,毅力更加持久。对于学生而言,其重要性不言而喻。人将永远处于探索、寻求知识的状态,而书就成了承载知...
关 键 词:农村初中生 课外阅读 指导策略 
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试析引导初中生主动探究化学知识的方法获取全文在线阅读
4
出  处:《文理导航》 2020年第23期48-48,共1页
作  者:王思卫
摘  要:当前,在初中化学教学中,教师需要正确引导学生主动探究化学知识,使学生可以通过学习化学感受到乐趣,以挖掘学生潜在的学习能力,提高学习效率。基于此,本文主要分析了引导初中生主动探究化学知识的必要性,而且提出了引导初中生主动探...
关 键 词:引导 初中生 主动探究化学知识 方法 
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影响初中生对中考体育态度因素的调查与分析--以宿州市埇桥区为例获取全文在线阅读
5
出  处:《体育科技文献通报》 2020年第7期78-80,共3页
作  者:刘梦媛
摘  要:本文采用了问卷法、访谈法、数理统计法对宿州市埇桥区初中生进行研究,在年龄、年级、成绩等方面存在差异的各层次初中生初中生家长、学校体育老师老师进行调查。结果表明,以上三类人群对"中考体育"这一考试制度所产生的认知及其对学...
关 键 词:中考体育 初中生 态度 
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初中生足球基础技能训练策略探讨获取全文在线阅读
6
出  处:《文理导航》 2020年第22期87-87,89共2页
作  者:付春
摘  要:新时期,随着足球运动在中国的广泛开展,越来越多的初中学校开设了足球这样一门专门的课程,试图通过系统的教学活动提升学生的足球技能。然而初中生学习足球的一个最大难题在于学生足球基础技能较差导致自身球技难以在短时间内提升,因此...
关 键 词:初中生 足球教学 基础技能训练 策略 
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关于初中生心理健康的辅导策略获取全文在线阅读
7
出  处:《学周刊》 2020年第20期163-164,共2页
作  者:孙文敏
摘  要:心理健康教育是学校教育中的重要组成部分,直接决定了学生的健康成长和全面发展。尤其是对当前的初中生来说,在日常学习中,受到多种因素的影响,在成长的过程中面临着诸多心理问题,严重制约了学生的健康发展。因此,必须要采取积极有效...
关 键 词:初中生 心理健康 特点 成因 辅导策略 
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全媒体时代如何引导初中学生进行海量阅读获取全文在线阅读
8
出  处:《文理导航》 2020年第19期9-9,11共2页
作  者:戴惠珍
摘  要:根据《语文课程标准》的要求,初中生要广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字。全媒体时代,科技媒体手段在初中学生海量阅读中有重要作用,本文从全媒体时代如何引导初中学生进行海量阅读入手,通过"丰富阅读方式、激发...
关 键 词:初中生 海量阅读 方法 途径 
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提高农村初中生音乐节奏感的研究获取全文在线阅读
9
出  处:《北方音乐》 2020年第12期190-191,共2页
作  者:张永坚
基金项目:2018年漳州市基础教育课程教学研究立项课题“提高农村初中生音乐节奏感的研究”(立项批准号:ZPKTY18072)的研究成果。
摘  要:近几年来,国家加大对农村中学音乐教学设备的投入,学校的音乐活动开展得有声有色,但学生的音乐素养还不是很好,特别是他们的音乐节奏感比较薄弱,有些同学老是跟不上节奏,这是由于他们在小学阶段接受的音乐教育不全面导致的.作为农村...
关 键 词:农村初中生 音乐节奏感 研究 
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初中生英语课堂社交氛围与交际意愿研究获取全文在线阅读
10
出  处:《基础外语教育》 2020年第3期9-19,107共12页
作  者:肖庆
摘  要:本研究以重庆市某中学113名初一学生为研究对象,通过问卷调查收集数据,并利用IBM SPSS Statistics 23.0进行数据分析,调查初中生英语课堂社交氛围和交际意愿现状,并进一步探究两者的相关性。结果表明:(1...
关 键 词:初中生 英语课堂社交氛围 英语课堂交际意愿 
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