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"关键词=协同"
25,352 条 记 录,以下是 1-10
协同创新中心为载体的研究生培养基地建设的思考获取全文在线阅读
1
出  处:《高教学刊》 2020年第21期47-49,共3页
作  者:刘桂芹 李兰杰 王长法 刘文强 郭尚敬
基金项目:山东省教育厅“山东省研究生教育质量提升计划项目”(编号:322081710)。
摘  要:国家提出校企合作、协同创新发展新模式,有效地避免了物力及智力浪费,实现了企业、高校和研究生多赢。协同创新中心以合作研发为媒介,可以很好的实现校企人才培养基地建设过程中的校企优势互补,改善了校企人才培养基地的人才培养能力,...
关 键 词:协同创新 研究生培养 基地建设 
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产学合作协同育人的机制研究获取全文在线阅读
2
出  处:《高教学刊》 2020年第20期163-165,共3页
作  者:张姿炎
基金项目:2019年辽宁省教育厅“兴辽英才计划”项目(编号:XLYC1806016)。
摘  要:在国内现代化建设步伐不断加快的时代背景之下,社会经济得到了极为迅猛的发展,同时市场对所需要的人才也有了更高的标准.为满足市场对应用型技术人才的实际需求,高校必须依托现有资源加强实践教育工作,应当以产学合作协同育人的方式,...
关 键 词:产学合作 协同育人 实践 校企合作 
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高校主导协同创新金融支持研究获取全文在线阅读
3
出  处:《高教学刊》 2020年第20期80-83,共4页
作  者:于铭 杨鹏飞 张涵
基金项目:辽宁省社会科学规划基金项目“辽宁省优势产业的产学研协同创新模式研究”(编号:L14BJY033)的阶段性成果。
摘  要:资金匮乏是许多协同创新中心难以顺利展开科技研发工作的主要瓶颈.文章通过对协同创新过程不同阶段金融需求特征的分析,提出不同阶段协同创新金融支持的适合主体,并构建高校主导协同创新金融支持模式,以期解决高校主导协同创新资金匮乏...
关 键 词:高校主导 协同创新 金融支持 
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新时代课程思政协同育人的路径探索获取全文在线阅读
4
出  处:《锦州医科大学学报:社会科学版》 2020年第3期76-80,共5页
作  者:石玉荣 梅传忠 耿建 黄桦 李玉云
基金项目:安徽省质量工程教学研究项目(编号:2016jyxm0667、2016zjjh041);蚌埠医学院质量工程教学研究项目(编号:2016jyxm09,2017gxk01)的研究成果。
摘  要:课程思政教育制度是全面落实高等教育“立德树人”根本任务的重要途径。构建课程思政育人体系,将思想政治元素融入专业课程教学中,促使全体教师、各项教育活动与教书育人同向同行,促进思想政治教育与知识体系教育的有机结合,构建协同育...
关 键 词:课程思政 协同育人 路径 
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党建、团学、教学协同育人意蕴价值及机制构建——基于体育教育人才培养视角获取全文在线阅读
5
出  处:《高教学刊》 2020年第19期156-160,共5页
作  者:刘官元 马艳辉 张跃敏 何明
基金项目:长江师范学院重点教改课题“‘党团教’一体化培养中小学体育教师机制研究与实践”(编号:JG2019114)。
摘  要:在我国社会主义新时期里,强化党建对高等教育的引导既是国家发展战略的需要,也是高等教育培养人才的现实需要。运用文献资料、访谈等法,以四所不同类型有体育教育专业的高校为考察样本进行研究。研究认为,新时期里高等体育教育人才培养...
关 键 词:立德树人 高校党建 体育教育专业 协同机制 
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高职金融《个人理财实务》课程思政协同育人探析获取全文在线阅读
6
出  处:《高教学刊》 2020年第19期193-196,共4页
作  者:张艳英
基金项目:厦门市教育科学“十三五”规划2019年度课题“高职金融专业‘课程思政’教学改革研究与实践”(编号:1901);厦门城市职业学院2019年度“课程思政”示范课项目“个人理财实务”(编号:kcsz201917)。
摘  要:“课程思政”就是坚持把立德树人作为根本任务,梳理各门专业课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能,融入课堂教学各环节,实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一。文章结合课程思政内涵,分析高职协同育人路径,以...
关 键 词:高职金融 课程思政 协同育人 个人理财实务 
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共享经济实证研究的系统综述:内容框架、研究热点及前沿创新获取全文在线阅读
7
出  处:《信息资源管理学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期49-59,共11页
作  者:刘福珍 陈远 吴江
基金项目:国家自然科学基金项目“信息不对称驱动的共享经济去中心化机制与风险的复杂性研究”(71874131)的研究成果之一。
摘  要:价值共创和协同消费作为共享经济理念,鼓励用户角色的多重化,促进了社会关系的互动和信息数据的产生,探究共享经济在数据驱动方面的研究热点对未来研究方向具有指导意义。采用内容分析和文献计量相结合的方法,对2014—2018年最...
关 键 词:共享经济 价值共创 协同消费 实证研究 文献计量法 研究前沿 
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复工复产:何以可能何以可为?——基于疫情期间典型案例研究视角获取全文在线阅读
8
出  处:《江苏海洋大学学报:人文社会科学版》 2020年第3期67-76,共10页
作  者:蔡宁伟 张丽华
摘  要:由于新冠肺炎传染影响和防控措施导致传统餐饮、培训等服务企业停业,进而倒逼企业采取其他线上协同举措或灵活用工方式,尽可能减少疫情带来的负面影响,有效降低经营管理成本,实现企业和员工的工作连续。基于危机管理等管理学的视角,聚...
关 键 词:新冠肺炎 危机管理 复工复产 工作连续 灵活用工 协同办公 共享员工 
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基于空间结构理论视角的大运河江苏段遗产旅游协同发展研究获取全文在线阅读
9
出  处:《四川旅游学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期72-75,共4页
作  者:张慧 侯兵
基金项目:国家自然科学基金面上项目“线性文化遗产旅游空间生产的过程、效应与机制研究——以京杭大运河江浙段为例”,项目编号:41771146;2018年度江苏省和扬州大学研究生科研创新计划项目“基于世界遗产公约大运河江苏段旅游利用模式比较分析”,项目编号:XKYCX18-134。
摘  要:文章在分析大运河江苏段文化遗产旅游资源利用模式及问题上,以旅游空间结构理论为基础,构建了三种协同模式:打破行政边界,构建跨区域、辐射大运河江苏段的核心区;以运河为发展轴线,沿线城市为点,构建全方位、多层次的发展轴线;双核...
关 键 词:运河文化遗产 大运河江苏段 空间结构 协同发展 
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校地协同视域下高职院校主题党日活动实效性研究获取全文在线阅读
10
出  处:《辽宁农业职业技术学院学报》 2020年第4期36-39,共4页
作  者:陈晓军
基金项目:2019年度辽宁农业职业技术学院党建研究(2019DJKT-Y007)。
摘  要:近年来,辽宁农业职业技术学院与国家级经济开发区-辽宁营口鲅鱼圈在基层党建方面开展深入合作,在统一目标、分享资源、优势互补的基础上,充分发挥高职院校的专业优势,以服务国家乡村振兴战略为出发点,开展一系列富有成效的“校地协同...
关 键 词:校地协同 高职院校 主题党日 实效性 
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