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"关键词=启发式教学"
2,431 条 记 录,以下是 1-10
在高校课程中实践互动式教学——以计算机网络课程为例获取全文在线阅读
1
出  处:《高教学刊》 2020年第5期103-105,108共4页
作  者:林海 李俊娥
基金项目:武汉大学2016教学改革建设项目“以培养思维、创新能力为目的的互动式教学方法研究”(编号:413200001)。
摘  要:在大学回归“以本为本”的形势下,如何提高大学教学质量、培养有创新能力的学生成为当务之急。互动式教学被普遍认为是一种能够调动学生学习积极性、培养学生全面能力的教学方法。文章首先分析学生参与互动式教学的意愿主要取决于教师和学...
关 键 词:互动式教学 启发式教学 计算机网络 
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高中生物课堂启用启发式教学的组织与教学实践获取全文在线阅读
2
出  处:《学周刊》 2020年第2期74-74,共1页
作  者:胡正秀
摘  要:随着我国社会经济的不断发展,新课程改革的不断深入,高中生物课堂要求在教育者的启发下进行进一步的学习,为学生营造一个和谐平等探究的气氛,使学生的学习氛围变得更加浓郁,让他们能够在一个轻松愉悦的氛围当中获得全面、健康的发展....
关 键 词:高中生物 启发式教学 教学实践 
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对高师院校实施启发式教学的思考获取全文在线阅读
3
出  处:《长春师范大学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期185-187,共3页
作  者:李春超
基金项目:吉林省教育科学“十三五”规划课题“高师院校实施启发式教学的探究”(GH16438)。
摘  要:启发式教学作为古老的中华文化遗产,历来受到学界的广泛关注。尽管人们对它进行了长期不懈的探讨,但效果还远未达到人类所企盼的境地。为此,在我国高等师范院校进一步深化改革的今天,很有必要将这一传统文化继续弘扬光大。本文在阐述东...
关 键 词:高等教育 启发式教学 思维能力 教学质量 
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高中生物教学中启发式教学方法的巧用获取全文在线阅读
4
出  处:《名师在线》 2019年第35期33-34,共2页
作  者:王彩霞
摘  要:随着社会的快速发展,教育改革力度不断加大,如何改进生物教学方式,提高教学效率显得至关重要。客观来看,传统教学模式十分陈旧,很难对实际课堂教学起到促进作用。由此可见,教师只有优化课堂教学模式,才能提高课堂教学质量。为此,本...
关 键 词:高中生物 启发式教学 教学实践 
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启发式及讨论式教学法在消化内科学实习课的研究与实践获取全文在线阅读
5
出  处:《锦州医科大学学报:社会科学版》 2019年第4期36-38,共3页
作  者:李迎杰 李静 孙丹
摘  要:目的探讨启发式及讨论式教学在消化内科实习课教学中的效果。方法选择2012级锦州医科大学临床医学教改班学生,共31人为研究对象,分为实验组(n=15)和对照组(n=16)。实验组采用启发式及讨论式教学,对照组采用讲授式教学...
关 键 词:启发式教学 讨论式教学 消化内科 医学生 
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计算机网络课程中基于网络事件的三步启发式教学获取全文在线阅读
6
出  处:《大学教育》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第12期62-64,共3页
作  者:袁艺 聂秀山
基金项目:山东财经大学研究生教育创新计划(SCY1604)。
摘  要:为进一步提升计算机网络课程的教学效果,基于经典的启发式教学法,课题组提出了基于网络事件的三步启发式教学方法:提出问题——分析问题——解决问题,并以网络协议分析这一重要知识点为例,详细说明了基于网络丢包事件的三步启发式教学...
关 键 词:计算机网络 启发式教学 三步 网络事件 
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启发式教学的文化性——高扬芝的数学启发式教学法探析获取全文在线阅读
7
出  处:《数学之友》 2019年第24期43-44,共2页
作  者:于正
摘  要:我们的数学文化是具有中国自己特点的现代科学文化,很值得深入研究和发扬.在数学教育过程中有意识地运用其规律性的理论方法,对提高数学教育水平,培养有数学思维的科技人才十分重要.高扬芝在自己多年数学教学经验的基础上形成的启发式...
关 键 词:科技人才 数学思维 数学教学 现代科学文化 启发式教学 教学方法 教学法探析 文化性 
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巧用启发式教学 构建高效初中物理课堂获取全文在线阅读
8
出  处:《求知导刊》 2019年第40期16-17,共2页
作  者:施明莉
摘  要:初中阶段,物理作为一门重要的基础性学科,其主要教学目标是培养学生物理知识的生活运用能力。由于初中生思维处于从感性到理性的过渡时期,物理这门学科对学生的理性要求也比较高,因此,学生学习物理时缺乏一定基础知识,会感觉物理学习...
关 键 词:启发式教学 初中物理 课堂教学 
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高中生物教学中启发式教学方法的应用探讨获取全文在线阅读
9
出  处:《求知导刊》 2019年第42期35-36,共2页
作  者:刘璐
摘  要:在新课程标准的推行和教育体制改革的不断深化背景下,我国的教育教学从理念、教学方式上进行改进与创新。启发式教学是一种能够提高学生对知识的深度理解能力、教学效率的有效教学方式。其能够根据学生的实际情况进行更具针对性的指导和启...
关 键 词:高中生物 启发式教学 教学方法 
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启发式教学方法在高中生物教学中的应用探究获取全文在线阅读
10
出  处:《求知导刊》 2019年第42期37-38,共2页
作  者:韦丽君
摘  要:随着新课程改革的不断深入,教师也在积极地树立新的教学理念,在教学中采用新的教学方法,以提高课堂教学对学生的吸引力,提升教学质量。在高中生物教学中采用启发式的教学方法,通过对学生进行启发带动学生对生物知识的深入思考,不仅可...
关 键 词:启发式教学 高中生物 应用方法 
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