论文筛选

-

领域

  • 289篇文化科学
  • 2篇轻工技术与工...
  • 2篇环境科学与工...
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇生物学
  • 1篇矿业工程
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇建筑科学
  • 1篇农业科学
  • 1篇社会学
  • 1篇文学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 140篇思想品德课堂
  • 92篇品德课堂
  • 29篇课堂教学
  • 18篇思想品德课教...
  • 18篇小学品德课堂
  • 15篇教师
  • 13篇思想品德课堂...
  • 12篇初中思想
  • 11篇初中思想品德
  • 10篇思想品德教学
  • 10篇思想品德课程
  • 10篇新课程改革
  • 9篇教学方法
  • 9篇初中思想品德...
  • 8篇生活化
  • 8篇品德教学
  • 7篇思品课堂
  • 7篇品德
  • 7篇小学品德
  • 5篇社会性发展

机构

  • 1篇黑龙江省教育...
  • 1篇南京师范大学
  • 1篇课程教材研究...
  • 1篇四川外语学院
  • 1篇南京市北京东...
  • 1篇宜都市教研室
  • 1篇南通市通州区...
  • 1篇淮安市金湖县...

作者

  • 1篇郭雯霞
  • 1篇李峰
  • 1篇王越
  • 1篇陈海龙
  • 1篇陈光全
  • 1篇唐隽菁
  • 1篇吴建明

期刊

  • 57篇中学教学参考
  • 30篇小学德育
  • 21篇文理导航
  • 20篇中小学德育
  • 19篇思想政治课教...
  • 19篇学周刊:上旬
  • 13篇素质教育大参...
  • 9篇基础教育参考
  • 9篇华夏教师
  • 8篇文教资料
  • 7篇文学教育
  • 7篇教育观察
  • 6篇名师在线
  • 6篇黑河教育
  • 6篇吉林教育:教...
  • 5篇中小学教学研...
  • 5篇福建教育学院...
  • 5篇教育界:综合...
  • 5篇求知导刊
  • 4篇中国教师

年份

  • 6篇2019
  • 17篇2018
  • 26篇2017
  • 21篇2016
  • 35篇2015
  • 42篇2014
  • 38篇2013
  • 37篇2012
  • 19篇2011
  • 51篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
检索条件:
"关键词=品德课堂"
299 条 记 录,以下是 1-10
将乡土文化资源嫁接进小学品德课堂获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2019年第28期22-23,共2页
作  者:王瑛
摘  要:随着新课程改革的不断深入,小学品德课程越来越倡导将教学内容与本地实际有机结合起来,并鼓励教师开发利用乡土文化资源,以服务于品德教学。教师可以捕捉现实生活中的自然风光,不断丰富品德教材;可以适时根据本地、本校实际,创生与课...
关 键 词:品德课堂 乡土文化资源 开发利用 
下载次数:1   在线阅读:1
有效开展小学品德课堂活动的策略获取全文在线阅读
2
出  处:《学周刊》 2019年第30期50-50,共1页
作  者:李莉
摘  要:小学品德课程是活动型综合课程,教学目标主要通过形式多样的教学活动来实现。要达成品德课的教学目标就要保证课堂活动的有效性。在课堂活动设计和实施过程中可以运用如下策略:明确教学目标,准确把握活动目的;活动形式要灵活多样;活动...
关 键 词:小学教育 品德课堂 有效活动 
下载次数:0   在线阅读:4
以“对话”转变小学品德课堂教学的探究获取全文在线阅读
3
出  处:《华夏教师》 2019年第27期77-77,共1页
作  者:周玉好
摘  要:在小学教学阶段,如何体现出品德课堂教学的针对性与实效性是一个研究与实践的重要课题。而通过"对话"转变小学品德课堂教学,可有效地构建起品德高效课堂,提升教学效率与教学质量。
关 键 词:对话 小学品德课堂教学 
下载次数:0   在线阅读:0
浅谈传统文化在品德课堂中的作用获取全文在线阅读
4
出  处:《文学教育》 2019年第25期165-165,共1页
作  者:赵晓琴
摘  要:中华传统文化作为中华民族传承五千年来的精髓,无论是对于小学生日后发展的指引,还是小学生当下饱含道德意识、规范道德行为,都具有指导作用,所以教师应当积极研习中华传统文化,并在教学过程中加以利用,为传统文化的传承努力.
关 键 词:中华传统文化 品德课堂 传承 
下载次数:0   在线阅读:0
议知情意行视域下小学和润品德课堂的实践探索获取全文在线阅读
5
出  处:《华夏教师》 2019年第20期89-90,共2页
作  者:朱帅
摘  要:小学和润品德课堂着眼知情意行,意在使学生更好地开展优质学习,丰润学生智慧,促使其产生更为强烈的德行意志.同时,倡导学生自由对话,展开思辨,向着德行更深更广度延伸,将优良的德行内化,成就儿童的"人性之美".
关 键 词:知情意行 和润 品德课堂 品德教学 
下载次数:0   在线阅读:0
提高小学品德课堂教学效率的方式分析获取全文在线阅读
6
出  处:《求知导刊》 2019年第8期12-12,共1页
作  者:翁时钦
摘  要:新课程改革的深入,对现代教育课程的开展也提出了新要求和标准,如何提高课堂教学效率成为教师研究的重点。对此小学品德课教师应顺应时代教育需求,结合课程教学特点进行教学模式创新,进一步提高课程整体教学质量,强化小学生思想道德品...
关 键 词:小学生 品德课堂教学 教学效率 
下载次数:0   在线阅读:0
新时期如何让小学品德课堂更加生动有趣获取全文在线阅读
7
出  处:《名师在线》 2018年第19期29-30,共2页
作  者:俞土昌
摘  要:随着时代的发展,人类社会的不断进步,当前社会对人才的需求越来越大,对其素质要求也越来越高。少年时期正是人类树立正确的人生观、价值观、世界观的黄金时间。如何让学生在少年时期更好地提升其思想道德修养,成为当前社会的一个重要话...
关 键 词:新时期 小学品德课堂 生动有趣 
下载次数:0   在线阅读:0
有效拓展初中思想品德课堂的探索获取全文在线阅读
8
出  处:《名师在线》 2018年第18期60-61,共2页
作  者:庄小琴
摘  要:思想品德是对学生进行思想政治和道德品质教育的主要学科。要提高思想品德课堂教学的效率和质量,教师应对课堂教学从课堂教学的方法、形式、内容上都有所拓展、有所创新。扎实课堂,运用一切教学资源,发挥学生的主观能动性;走向课外,结...
关 键 词:思想品德课堂 有效拓展 扎实课堂 走向课外 
下载次数:0   在线阅读:0
制定品德课堂学习目标,提升自主学习课堂效率获取全文在线阅读
9
出  处:《教育观察》 2018年第22期89-90,共2页
作  者:朱冰
基金项目:广州市教育科学“十二五”规划课题“促进小学生自主学习的品德课堂教学策略研究”(1201542662).
摘  要:课堂教学要以核心素养为导向,品德课堂要培养学生的学科核心素养,品德课教师要改变传统的品德课堂教学思维,落实学生的主体地位。教师可以优化教学模式、制定学生自主学习目标、为学生自主学习提供方向指引,可以让学生清晰地认知课堂活...
关 键 词:品德课堂 自主学习 学习目标 课堂效率 
下载次数:0   在线阅读:0
小学品德课自主学习体验式教学策略探析获取全文在线阅读
10
出  处:《教育观察》 2018年第18期113-114,共2页
作  者:朱冰
基金项目:广州市教育科学“十二五”规划2015年度立项课题(名师专项B类课题)“促进小学生自主学习的品德课堂教学策略研究”(1201542662)
摘  要:品德课堂离不开生活,生活离不开体验。小学品德课自主学习教学设计应当充分考虑学生的体验并加以强化。只有在丰富的体验中感知品德课的课堂魅力,学生自主学习的动力才会增强。在品德课体验式教学中,教师可以采用活动体验式教学法、情境...
关 键 词:品德课堂 自主学习 体验式教学 
下载次数:0   在线阅读:2
当前 1/30 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较