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"关键词=商贸类专业"
33 条 记 录,以下是 1-10
商贸专业提升服务乡村振兴战略能力的实践研究获取全文在线阅读
1
出  处:《广西教育学院学报》 2019年第6期75-79,共5页
作  者:邓霞
基金项目:广东省高等职业技术教育研究会课题“乡村振兴战略下欠发达地区商务英语专业发展路径”(项目编号:GDGZ18Y015)的成果之一。
摘  要:党的十九大报告中提出的“实施乡村振兴战略”,是新时代做好“三农”工作的新旗帜,也为高等教育改革与发展指明了新方向。乡村振兴战略下,商贸专业可以通过引导农业产业经营主体拓展农业功能,助推现代农业产业体系建设;组建实用技术...
关 键 词:乡村振兴 商贸专业 产业振兴 人才振兴 文化振兴 
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高职商贸专业教师参与校企协同育人的现状与问题研究获取全文在线阅读
2
出  处:《大学教育》 2019年第10期154-157,共4页
作  者:汤健雄 何文华
基金项目:广东省高职教育创业教育教学指导委员会2017年度教学改革项目“高职院校商贸专业教育与创新创业教育融合发展研究--以广东女子职业技术学院为例”(CYYB2017047)。
摘  要:校企协同是指学校、企业两个独立的民事行为主体为实现某一目标而创建相互交流的机制、平台,促使某一项目的完成.校企协同育人是高职院校校企合作的重要课题.商贸专业的校企协同育人比工程专业面临更多的困难,校企协同育人的广度和...
关 键 词:校企协同育人 高职教师 商贸专业 对策 
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基于职教集团的商贸专业现代学徒制育人实践与探索获取全文在线阅读
3
出  处:《江苏教育》 2019年第52期66-69,共4页
作  者:杨建新 徐汉文 周海江 沈苏林 张云河 张法坤 王志伟 叶东 朱璋龙 李晶 王金龙
摘  要:一、成果形成的背景多年来,我国职业教育取得长足发展,但受体制机制等多重因素影响,职业人才培养供给侧与产业需求侧在结构、质量、水平上还存在“两张皮”的现象。2005年,《国务院关于大力发展职业教育的决定》颁布;2014年,...
关 键 词:职教集团 商贸专业 现代学徒制 
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基于“引企入教”的高职商贸专业校企共建英语课程体系改革研究--以大连枫叶职业技术学院电子商务专业为例获取全文在线阅读
4
出  处:《太原城市职业技术学院学报》 2018年第11期160-161,共2页
作  者:仇姝婷
基金项目:辽宁省教育科学“十三五”规划2018年度课题“基于‘引企入教’的高职商贸人才培养模式探究”(课题批准号:JG18EB026)成果
摘  要:国家政策规划的实践和发展对高职商贸专业教育教学改革的实施和人才培养机制的优化提出了要求.在此背景下,立足于商贸专业实际,积极探索基于“引企入教”的高职商贸专业校企共建英语课程体系改革,对高职商贸专业可持续发展人才...
关 键 词:“引企入教” 高职商贸专业 校企共建 英语课程体系改革 
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新婺商精神视角下学生职业核心素养培养探析获取全文在线阅读
5
出  处:《职教通讯》 2018年第20期58-62,共5页
作  者:朱政
摘  要:通过阐述职业核心素养、 婺商精神等主要相关概念和内涵, 对商贸职业院校学生职业核心素养培养缺失现状进行原因分析, 提出文化育人、 课程育人和实践育人三位-体育人模式来提升学生的职业核心素养, 以助力地方经济社会的发展.
关 键 词:商贸专业 职业核心素养 三位-体育人模式 新婺商精神 
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高职三维立体互动式人才培养模式探索与实践——以高职商贸专业为例获取全文在线阅读
6
出  处:《湖北函授大学学报》 2018年第4期35-37,共3页
作  者:郗敬华
摘  要:商贸业内部是人、财、物、信息时刻流动变化的灵活多变体:经营管理者要承担起与客户沟通交流,分析处理大量的数据进行经营决策,安排各项物资的采购,仓储与配送等等纷繁复杂的工作。因此就商贸行业本身来说,从业者单单掌握知识和某项技...
关 键 词:高职 商贸专业 三维立体互动式 人才培养模式 
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浅析中职学校财经商贸专业校企合作获取全文在线阅读
7
出  处:《环渤海经济瞭望》 2017年第9期191-191,共1页
作  者:洪灵
摘  要:在我国教育体制不断改革与创新的过程中,中职学校为了适应新的市场经济体制的变化,为了让人才能够在毕业之后尽快融入社会、融入岗位,就必须要寻找一条新的管理模式,找到一条以提高人才质量内涵为核心的校企合作之路,这样才更有利于中...
关 键 词:中职学校 商贸专业 校企合作 
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高职商贸专业“四方联动”培养模式的实践获取全文在线阅读
8
出  处:《辽宁高职学报》 2017年第4期26-27,30共3页
作  者:刘秀英
摘  要:高职商贸专业“四方(政、校、行、企)联动”人才培养模式是在已有的校企合作、行校结合、行企联合的理念上,在以往专业人才培养的工学结合、任务驱动的基础上,尝试由传统“双向互动式、单一项目化”的人才培养到“四方联动、综合系统...
关 键 词:高职教育 商贸专业 政、校、行、企四方联动 
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高职“校中厂 厂中校”平台建设的实践——以辽宁轻工职业学院商贸相关专业为例获取全文在线阅读
9
出  处:《辽宁高职学报》 2017年第4期60-61,68共3页
作  者:姚雷
基金项目:中国职业技术教育学会第四届理事会科研规划项目2016-2017年度课题立项(201606Y03)
摘  要:“校中厂,厂中校”作为校企深度合作的人才培养模式,可以充分体现高等职业教育的特色,突出高职院校校内外实训基地建设对人才培养的重要作用,实现学校教育与职业教育无缝对接。基于此,以辽宁轻工职业学院报关与国际货运专业、商务英语...
关 键 词:高职商贸专业 校中厂 厂中校 平台建设 
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广西高职商贸专业校企合作深化改革策略探讨获取全文在线阅读
10
出  处:《高教论坛》 2017年第3期112-114,共3页
作  者:庞广仪 陆一萍
基金项目:2013年度广西高等教育教学改革工程项目“高职连锁经营管理专业校企合作与工学结合人才培养模式探索与实践”(2013JGA282).
摘  要:当前广西高职商贸专业校企合作深化改革的层次和质量都亟待提高,很有必要从政策、法律的高度对高职教育校企合作进行更大幅度的统筹和推动。其中,完善企业参与校企合作的机制是促进企业积极参与“校企合作、工学结合”的直接动力,建立...
关 键 词:广西高职 商贸专业 校企合作 改革策略 高技能人才 
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