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机构

  • 1篇上海体育学院
  • 1篇玉林师范学院
  • 1篇山东师范大学

作者

  • 1篇赵光圣
  • 1篇张峰
  • 1篇王晓晨

期刊

  • 1篇开放教育研究
  • 1篇山西大学学报...
  • 1篇编辑之友
  • 1篇江苏教育
  • 1篇天津体育学院...
  • 1篇中国经贸
  • 1篇福建教育学院...
  • 1篇文学教育
  • 1篇教育观察

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2008
检索条件:
"关键词=回归原点"
9 条 记 录,以下是 1-9
职能与功能获取全文在线阅读
1
出  处:《开放教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期F0003-F0003,共1页
摘  要:开放大学是一所大学,还是一个平台,这就涉及到职能与功能的定位。在广播电视大学向开放大学艰难转型之际,我们的思索只能回归原点。职能与功能,英文的意思基本相同,中文却不一样。职能作为“在社会分工中特有的专门职责”(陈桂生,1...
关 键 词:广播电视大学 有用之才 大学职能 终身学习 教书育人 办学活动 补偿教育 回归原点 
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教育创新与回归教育的原点获取全文在线阅读
2
出  处:《山西大学学报:哲学社会科学版》 2017年第3期128-135,共8页
作  者:刘旭东
基金项目:全国教育科学“十二五”规划2014年度国家一般课题“基础教育课程改革与教育的学术传统研究”(BAA140016)
摘  要:教育创新是具有强烈社会和文化性质的活动,具有发展性、原创性、整体性和内在性等特征。如果其运行轨迹偏离原点,就会对人的发展带来负面影响。以往由于脱离原点谈变化,教育活动中出现了目标功利化、远离真实的生活情境、误读知识、模式...
关 键 词:教育创新 回归原点 探究本性 
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生命在场:本真语文课堂的原点诉求获取全文在线阅读
3
出  处:《江苏教育》 2016年第57期63-64,共2页
作  者:鲍钟琴 沈华英
摘  要:<正>学生是学习的主体、发展的主体和自我教育的主体,语文教学的效果最终要受学生学习状态的制约。当前,在不少语文课中,学生生命主体的自觉性淡化、体验性虚化、独特性弱化、生成性僵化。学生生命主体的缺失,使得课堂沉闷枯燥,缺乏...
关 键 词:生命在场 本真语文 回归原点 
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回归原点的反思:中小学武术教育务实推进研究获取全文在线阅读
4
出  处:《天津体育学院学报》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2014年第3期197-202,共6页
作  者:王晓晨 赵光圣 张峰
基金项目:国家社会科学基金项目(项目编号:14BTY071);研究生创新培育项目(项目编号:Yjscx2014005);广西社会科学立项项目(项目编号:SK13LX301)
摘  要:采用文献资料、实地调研、参与观察等研究方法,基于文化、社会、教育、历史等学科理论对现阶段中小学武术教育的不足进行了原点性反思。研究认为,国家政策的小心翼翼与富有弹性致使其对中小学武术教育的支持呈现出心有余而力不足的态势;...
关 键 词:中小学武术教育 务实推进 回归原点 
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回归编辑的原点获取全文在线阅读
5
出  处:《编辑之友》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2013年第3期91-92,96共3页
作  者:谢海宁
摘  要:本文从敬畏文字、尊重作者的原创性和引导阅读三个方面,阐述作为书稿的第一读者、第一责任人的编辑如何在传统出版业江河日下、读者阅读倾向娱乐化的现状下,承担自身文化使命,传承优秀文化传统,树立责任意识,回归编辑原点的责任。
关 键 词:敬畏文字 尊重原创 引导阅读 回归原点 
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回归原点探寻有价值的课堂获取全文在线阅读
6
出  处:《文学教育》 2012年第20期25-27,共3页
作  者:秦红文
摘  要:教学原点就是从学生学习需要出发进行教学。本文从分析教学的原点出发,阐述了当前语文课堂中教学目标、教学内容、教学方法、教学对象脱离原点的教学现状,并且在此基础上提出回归原点的有价值的课堂策略:教师要带着学生走进教材,教师要...
关 键 词:教学原点 语文课堂 脱离原点 回归原点策略 
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让语文教学回归原点获取全文在线阅读
7
出  处:《教育观察》 2012年第1期128-130,共3页
作  者:蔡小红
摘  要:回归原点是语文教学的根,作为教师,应该从以下几个方面让语文教学回到原点:回归目标,既包括显性目标也包括隐性目标;回归文本,培养学生树立编创、延伸、仿写及'填白'文本的意识;回归方法,在教学中恰当利用变序法、依序法和无序法...
关 键 词:语文教学 回归原点 目标 文本 方法 
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浅谈字体设计在商业活动中的运用获取全文在线阅读
8
出  处:《中国经贸》 2009年第6期155-156,共2页
作  者:黄腾
摘  要:字体设计是人类商业活动的需求.它随着时代和科学技术的进步而不断地变化着。被广泛应用于社会生活的各个方面。在当今的设计领域中扮演着一个举足轻重的角色,并在众多媒体领域中显现出这一新时代的特点一即“字体效应”。
关 键 词:字体设计 时代需求 科技影响 回归原点 
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把校长的眼光引向课堂获取全文在线阅读
9
出  处:《福建教育学院学报》 2008年第6期13-14,共2页
作  者:刘卫平
摘  要:课堂教学是学校工作的中心环节。校长的核心能力应该是指导课程和课堂教学的能力。校长培训走进课堂,一边听课,一边研讨,多了几分针对性,多了几分实战的意义,这是一条回归学校工作原点之路。
关 键 词:校长培训 走进课堂 回归原点 
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