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检索条件:
"关键词=国家资历框架"
29 条 记 录,以下是 1-10
基于1+X证书制度的职业教育与培训体系改革获取全文在线阅读
1
出  处:《教育与职业》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第7期12-18,共7页
作  者:周绍梅 王启合
摘  要:1+X证书制度是职业教育人才培养模式的创新,是校企合作的重要载体,具有职业导向作用,有助于人才供给与需求的无缝衔接。当前实施1+X证书制度存在很多阻碍因素,包括1+X证书制度缺乏顶层设计基础、产教双向对接渠道不顺畅、缺乏...
关 键 词:1+X证书制度 职业教育与培训体系 考核标准 国家资历框架 
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终身学习时代国家资历框架构建研究获取全文在线阅读
2
出  处:《教育与职业》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期28-35,共8页
作  者:李明慧 曾绍玮
基金项目:2019年四川省教育厅科研课题“终身学习时代国家资历框架构建与实施研究”的阶段性研究成果。(项目编号:CJA19052)。
摘  要:终身学习时代,我国国家资历框架建设已经提上日程。文章通过对香港资历框架、广东终身学习资历框架、上海学分银行和国家开放大学学分银行等区域典型实践的分析,总结了我国资历框架构建需要解决的问题,进而对我国国家资历框架构建的核心...
关 键 词:国家资历框架 资历等级体系 终身学习时代 学习成果认证 
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论国际组织对国家资历框架的推动--以国际劳工组织、联合国教科文组织和欧洲职业培训发展中心为例获取全文在线阅读
3
出  处:《武汉职业技术学院学报》 2019年第6期34-39,共6页
作  者:郑炜君 吴峥
摘  要:构建国家资历框架成为全球教育改革的主流趋势,这既是各国经济发展的内在需求,也离不开国际组织的积极推动。国际劳工组织关注体现劳动者就业能力的职业资历,通过理论解析、操作指南、经验介绍三个方面的系列出版物,指导帮助更多的国家...
关 键 词:国际组织 国家资历框架 职业资历 学习成果认可 
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国家资历框架建设:内涵·目的·要点获取全文在线阅读
4
出  处:《华中师范大学学报:人文社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第4期170-177,共8页
作  者:王洪才 汤建
基金项目:国家社会科学基金教育学重点项目“国家学历资历框架研究”(AKA160011).
摘  要:教育强国建设需要一流的教育,一流的教育需要国家资历框架支撑。在全球化浪潮和学习型社会来临之际,国家资历框架建设受到了国际社会的高度重视。我国已把国家资历框架建设纳入教育发展战略目标,希望它在我国终身学习体系建设中发挥重要...
关 键 词:国家资历框架 终身学习 三元结构 终身教育体系 
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我国职业资格制度框架的困境、借鉴与展望获取全文在线阅读
5
出  处:《职教论坛》 2019年第8期144-149,共6页
作  者:李浩泉 陈岸涛
基金项目:广东省教育科学规划课题(党的十九大精神研究专项重点课题)“思想政治工作与广东改革开放的历史演进”(编号:2018JKSJD24),主持人:陈岸涛。
摘  要:国务院“职教20条”对我国建立国家资历框架提出了方向性目标,从资历框架的大背景看,我国的职业资格制度还存在职业发展体系与资格制度的“双轨制”、职业标准体系与资格制度的“相分离”、职业资格证书与学历学位的“两条线”、职业资...
关 键 词:国家资历框架 职业资格制度 框架体系 职教20条 
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广东终身教育资历框架建设的实践与思考获取全文在线阅读
6
出  处:《中国职业技术教育》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第27期23-27,共5页
作  者:郑文 吴念香 杨永文
基金项目:教育部职业教育与成人教育司委托教育部职业技术教育中心研究所项目“基于职业教育的国家资历框架研究和实践”。
摘  要:构建资历框架是广东省各类教育贯通衔接的需要,是加强职业教育与劳动力市场对接的需要,是高等教育内涵特色发展的需要,是实现粤港澳大湾区人才畅通流动的需要。广东省借鉴国际先进经验,结合本土实际,创新性地研制并发布了国内首个资历...
关 键 词:国家资历框架 终身教育 学习成果 学分银行 粤港澳 
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苏格兰现代学徒制与其他教育类型的联系机理、运行机制及经验启示获取全文在线阅读
7
出  处:《职业技术教育》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第27期73-79,共7页
作  者:孟庆永
基金项目:2019年浙江省教育科学规划课题“‘新物流’背景下高职物流人才培养体系重构探究”(2019SCG272),主持人:孟庆永。
摘  要:苏格兰学徒制基于其灵活、特色的学分与资历框架建立了与其他教育纵横沟通的"立交桥"。剖析其运行机制,借鉴其成功经验,我国可通过建立国家资历框架来完善现代学徒制与其他教育的联系机制,在多层面保障企业决策权,维护好企业主体地位...
关 键 词:苏格兰 现代学徒制 国家资历框架 培养模式 课程体系 质量保证 
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欧洲资历框架对我国国家资历框架构建的启示获取全文在线阅读
8
出  处:《中国职业技术教育》 2019年第22期76-82,共7页
作  者:金炳雄
基金项目:2017年度浙江省哲学社会科学规划立项课题“我国高职院校混合所有制办学的现状、问题与对策研究——以浙江省为例”(项目编号:17NDJC341YBM).
摘  要:在欧洲教育一体化和终身学习的推动下,欧盟启动欧洲资历框架建设。欧洲资历框架资历和培训经历互认以及欧洲学分转换系统为制度支持,意在为各国建立一个可供参考的统一的终身学习资历框架,从而推动跨国界、跨机构学习。欧洲资历框架建...
关 键 词:欧洲资历框架 国家资历框架 终身学习 学分银行 
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国家资历框架的基本立意与中国构想获取全文在线阅读
9
出  处:《中国职业技术教育》 2019年第19期38-43,68共7页
作  者:肖凤翔 杨顺光
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“现代职业教育治理体系与治理能力现代化研究”(项目编号:14JZD045);天津市教委人文社科重大项目“新时代新工科建设的实践逻辑模式研究”(项目编号:2018JWZD35).
摘  要:国家资历框架建设是新时代我国人力资源开发与配置的基础工程,国家在表述上使用"国家资历框架"而非"国家资格框架",体现了以"人"为本而非以"证"为本的中国人才观。建立国家资历框架引导人才的形成、发展和有序流动,是各个国家和...
关 键 词:国家资历框架 劳动分工 国民素质 人的自由全面发展 
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国家资历框架建设:原则·过程·路径获取全文在线阅读
10
出  处:《教育学术月刊》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期3-10,共8页
作  者:王洪才 田芬
基金项目:国家社科基金“十三五”规划2016年度教育学重点课题“国家资历框架研究”(课题编号:AKA160011)。
摘  要:在全球化进程中,资历框架建设受到了越来越多的国家和国际组织重视,我国政府也将资历框架建设纳入国家社会经济发展战略规划之中。我国资历框架建设稳妥推进,有赖于结合我国社会经济发展要求,积极学习国际成熟经验,并坚持本土化、国际...
关 键 词:国家资历框架 教育交流与合作 终身学习 继续教育 职业教育 
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