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检索条件:
"关键词=基本公共教育服务"
21 条 记 录,以下是 1-10
公共财政视角下的基本公共教育服务均等化研究——以福建省为例获取全文在线阅读
1
出  处:《长沙大学学报》 2019年第5期140-144,共5页
作  者:肖碧云
基金项目:2017年福建省教育厅中青年教师教育科研项目“公共财政视角下的福建省教育公共服务均等化研究”(批准号:JAS170687)阶段性研究成果.
摘  要:公共教育的不均等,是区域、城乡、校际间教育发展差距的重要根源.基本公共教育服务均等化的实现需要财政保障机制的全力支持.在阐述福建省基本公共教育服务均等化现状的基础上,从公共财政视角分析了影响福建省教育基本公共服务均等化的...
关 键 词:公共财政 基本公共教育服务 均等化 
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社区教育纳入基本公共教育服务的必要性及策略选择获取全文在线阅读
2
出  处:《现代远程教育研究》 2018年第6期64-71,共8页
作  者:李珺 贾凡
基金项目:国家社会科学基金2013年度教育学青年项目“推进社区教育基本公共服务均等化研究——基于上海的实践”(CKA130191)
摘  要:2014年教育部等七部委的《关于推进学习型城市建设的意见》中,虽然指出了社区教育公共服务的关系,但是也未对社区教育纳入基本公共服务体系采取实质性措施。根据现阶段我国经济发展水平和社会进步程度,有必要将社区教育纳入基本公...
关 键 词:社区教育 基本公共教育服务 财政投入 策略选择 
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浅析基本公共教育服务标准体系构建获取全文在线阅读
3
出  处:《标准科学》 2018年第10期100-102,111共4页
作  者:闵芳 吴倩
摘  要:基本公共教育服务标准体系建设已经成为我国推进基本公共教育服务均等化的一项重要工作。本文分析了目前我国基本公共教育服务标准化的现状以及相关标准的研制情况,构建了基本公共教育服务标准体系框架,包括通用基础标准、服务提供标准、...
关 键 词:基本公共教育服务 标准体系 
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基本公共教育服务精细化治理的运行逻辑及价值蕴含获取全文在线阅读
4
出  处:《武汉交通职业学院学报》 2018年第2期29-33,共5页
作  者:杨波 袁俊辉
基金项目:四川省教育厅人文社科重点科研项目“四川民族地区义务教育均衡发展实现机制与监测体系研究”(编号:18SA0162)
摘  要:精细化治理是指在整体性、规范性、协同性、人文性、信息化、精准细致化的原则下,走政府主导逻辑、社会协同逻辑和市场调节逻辑相结合的多元治理之路。基本公共教育服务水平和质量是当前人民群众最关心、最直接、最现实的问题,也是政府"...
关 键 词:精细化治理 基本公共教育服务 均等化 
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辽宁城乡基本公共教育服务均等化问题研究获取全文在线阅读
5
出  处:《辽宁教育行政学院学报》 2018年第2期64-68,共5页
作  者:王洪涛 陈洪侠
摘  要:通过对辽宁城乡基本公共教育相关数据的整理分析,发现辽宁城乡基本公共教育领域存在资金总量投入不足且分配失衡、办学条件不均等、师资配置不均衡等问题。这种现象产生原因包括城乡二元分割体制影响、政府财权与事权不匹配、财政转移支付...
关 键 词:辽宁城乡 基本公共教育服务 均等化 
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协同治理视角下基本公共教育服务供给机制创新获取全文在线阅读
6
出  处:《现代教育论丛》 2017年第3期21-27,共7页
作  者:李子彦
基金项目:本文系国家社会科学基金2016年重点项目“学校办学自主权边界及落实机制研究”(项目编号:16AGL019)研究成果.
摘  要:m当前我国基本公共教育服务供需矛盾凸显,存在供给总量不足、供给效率低下和 供给结构失衡等问题.以协同治理理念为指导,创新基本公共教育服务供给机制,是破解这 一困境的有效策略.具体路径为:树立协同治理理念,创新供给机制;实...
关 键 词:基本公共教育服务供给 协同治理 机制创新 
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我国各省份基本公共教育服务水平评价研究获取全文在线阅读
7
出  处:《教育科学》 2017年第2期1-10,共10页
作  者:王维
基金项目:北京市教育科学“十二五”规划重点课题“北京教育基本公共服务水平评价研究”(项目编号:AHA14166)部分研究成果
摘  要:基本公共教育服务是国家基本公共服务体系的重要内容,对促进社会的和谐发展意义重大。本文建立了以教育投入、教育均衡、教育成效为一级指标的评价指标体系,利用相关数据对我国31个省级行政区2013年义务教育水平进行了综合评价并对...
关 键 词:基本公共教育服务 因子分析 综合评价 
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基本公共教育服务均等化绩效评估理论框架研究——基于平衡计分卡获取全文在线阅读
8
出  处:《四川大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2016年第2期132-138,共7页
作  者:罗哲 张宇豪
基金项目:四川大学中央高校基本科研业务费研究项目“基本公共教育服务均等化绩效指标体系研究--基于平衡计分卡模型”(skqy201517)
摘  要:绩效评估能够对政府推进基本公共教育服务均等化的行为加以引导和强化,从而提升基本公共教育服务均等化的能力和水平,而目前我国基于目标考核的教育均等化评估方式,在剖析的系统逻辑、公众价值的体现、引导和强化作用方面存在缺陷。可以...
关 键 词:基本公共教育服务均等化 绩效评估 平衡计分卡 
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基本公共教育服务云平台构建机制研究获取全文在线阅读
9
出  处:《当代教育理论与实践》 2016年第1期88-91,共4页
作  者:李丽容
基金项目:湖南省研究生创新项目(CX2015B523)
摘  要:基本公共教育服务是关系社会公平,保障社会稳定,推动社会可持续发展的基础性教育服务基本公共教育服务云平台能有效聚合优质教育信息资源,支持平台资源一体化、强化信息综合互动化、促进区域教育均衡化,构建参与互动的决策机制、竞争...
关 键 词:基本公共教育服务 云平台 基础教育 
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推进基本公共教育服务均等化的财政支出法律制度研究获取全文在线阅读
10
出  处:《现代教育管理》 中文社会科学引文索引 2015年第6期71-75,共5页
作  者:刘畅
基金项目:全国教育科学规划单位资助教育部规划课题“公共教育财政适应国家财政体制改革与法律化研究”(FFB110011).
摘  要:基本公共教育服务均等化是实现教育推动经济发展的基础和条件,是当前我国转变经济发展方式所面临的重要课题。单纯强调扩大公共财政对于教育领域的投资规模无法从根本上解决这一问题,只有通过建立、健全以保障“公共性”为核心价值观的公...
关 键 词:基本公共教育服务 均等化 财政支出法律 
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