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检索条件:
"关键词=基础教育"
18,201 条 记 录,以下是 1-10
投稿须知获取全文在线阅读
1
出  处:《教育测量与评价》 2020年第2期F0003-F0003,共1页
摘  要:为了进一步提高本刊的规范化、标准化水平,我们敬请广大作者在投稿时注意以下事项。一、本刊重点研究基础教育的测量与评价问题,主要内容有:教育测评的理论与技术、区域教育发展测评、学校管理与发展测评、课程与教学测评、品德与心理测...
关 键 词:课程与教学 管理与发展 基础教育 心理测评 标准化水平 区域教育发展 投稿须知 规范化 
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对我国20年基础教育体育新课改若干认识问题的澄清与分析获取全文在线阅读
2
出  处:《上海体育学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期21-30,共10页
作  者:季浏
基金项目:华东师范大学教育部重点实验室建设项目(40500-541235-14203/004);上海高校“立德树人”人文社科重点研究基地建设项目(1100-41222-16057);上海市科技艺术教育中心项目(11001-412321-10006);青少年体育教育研究上海市社会科学创新研究基地建设项目(11001-412321-17006)。
摘  要:分析我国20年基础教育体育新课改中的若干认识问题,包括体育新课改是健康与技术之争、是唯兴趣论、对现实问题的把握和分析存在认识偏差、缺乏理论和实践基础、模糊了课程目标、缺乏体育课程教学内容的指导、否定传统教学方法、否定教师...
关 键 词:体育新课改 基础教育 体育课程 立德树人 健康第一 
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依赖中的资源争夺:中小学生减负的困境及出路获取全文在线阅读
3
出  处:《教师教育学报》 2020年第1期78-85,共8页
作  者:杨柳 罗生全
基金项目:中央高校重大创新团队项目课题“基础教育课程改革的国际比较与本土理论建构研究”(SWU1709117),项目负责人:罗生全;重庆市社会科学规划课题“义务教育阶段课程改革评价指标体系的开发研究”(2019YBJJ101),项目负责人:罗生全。
摘  要:中小学生减负问题是新中国成立以来,我国教育发展过程中力图解决但却难以根治的历史性问题。依赖中的资源争夺所引发的校际与校内关系的复杂存在,影响了减负工作的深入推进,成为中小学生减负路上的主要拦路虎。突破减负困境,可通过推动...
关 键 词:课业负担 义务教育 基础教育 民办学校 公办教育 政府治理 教育资源 
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省教育厅办公室关于举办第32届江苏省“教海探航”征文竞赛的通知获取全文在线阅读
4
出  处:《江苏教育》 2020年第5期78-79,共2页
作  者:
摘  要:各市、县(市、区)教育局:自1989年开始,江苏省“教海探航”征文竞赛已经成功举办了31届。“教海探航”征文竞赛有效地激发了全省青年教师及教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教育教学改革的热情,为切实发...
关 键 词:中小学教师队伍 教育科学理论 教育科学研究 素质教育 基础教育 青年教师 师资队伍建设 管理工作者 
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基础教育信息化教学创新:内涵、要素与测量获取全文在线阅读
5
出  处:《现代教育技术》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期85-91,共7页
作  者:刘晓琳 黄荣怀
基金项目:教育部人文社科基金项目“基础教育学校信息化教学创新动力机制研究”(项目编号:18YJC880058);陕西省社会科学基金“互联网+陕西义务教育优质师资城乡一体化供给模式研究”(项目编号:2019Q025)资助。
摘  要:基础教育信息化2.0阶段发展的核心任务是推进信息化教学创新,其前提在于清晰地认识信息化教学创新的内涵及其构成要素,并对基础教育信息化教学创新发展的现实水平进行科学测量。基于以上考虑,文章明确界定了"教学创新"与"信息化教...
关 键 词:基础教育 信息化教学 教学创新 核心要素 测量工具 
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国学育人教学模式的创新与实践获取全文在线阅读
6
出  处:《文学教育》 2020年第3期189-189,共1页
作  者:姜丽琴
基金项目:甘肃省教育科学“十三五”规划2018年度《国学育人教学模式的创新与实践》阶段性研究成果。课题编号:GS[2018]GHB0795。
摘  要:国学教育"是指对基础教育阶段学生所进行的以诵经读传为主要载体,以促进和加强中小学生思想道德文化建设为主要目的而进行的中国传统思想文化教育。一.推陈出新,创设"1+1+X"国学教育教学模式。会宁青少年活动中心高度重视传统文...
关 键 词:国学教育 教育教学模式 思想道德文化建设 基础教育阶段 青少年活动中心 中小学生 育人 教学模式的创新 
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美国东北部基础教育的现场观察与思考获取全文在线阅读
7
出  处:《课程教学研究》 2020年第1期82-88,共7页
作  者:胡继飞
摘  要:受教育厅委派,2019年1月带领广东省中小学名师代表团赴美学习交流。重点对纽约州、马萨诸塞州和康涅狄格州的近20所中小学进行了现场考察与交流。结合研究者现场的观察与交流,就哥伦比亚大学教师学院对中小学的指导、读写能力的培...
关 键 词:美国 东北部 基础教育 教育考察 
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信息化教学模式在中学数学函数教学中的应用获取全文在线阅读
8
出  处:《学周刊》 2020年第4期134-134,共1页
作  者:卢仁元
摘  要:市场经济的蓬勃发展促进了各种经济的繁荣,同时也加剧了不同文化之间的竞争。信息技术的发展越来越快,并且不断与各个领域进行结合、探索。所以,将教育和信息技术进行结合探索是大势所趋。本文概述了信息化教学模式的基本概念及其发展现...
关 键 词:信息化 中学数学 基础教育 
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浅议泰国基础教育的发展及改革获取全文在线阅读
9
出  处:《文学教育》 2020年第1期181-183,共3页
作  者:贾辰飞
基金项目:陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目(2019C124),“一带一路”沿线国家汉语国际推广策略研究。
摘  要:泰国的基础教育经历了从传统到现代的转变,在上个世纪八十年代确定了现代教育体系的模型。但是,泰国在发展中也存在相应问题,致使泰国掀起了在教育资源、教学管理和学生学科水平的改革。改革虽然取得了一定成就,但也体现了一个国家发展...
关 键 词:基础教育 发展 问题 改革 
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融合藏陕两地资源育人 探索课程课改实践新思路获取全文在线阅读
10
出  处:《西藏教育》 2020年第1期F0004-F0004,共1页
作  者:
摘  要:学校是西藏在古都咸阳创办的一所涵盖基础教育各学段的重点学校和新课改窗口,是西藏和属地陕西基础教育的重要组成部分。学校不断深化素质教育改革,探索课程改革的新途径,办学质量不断提高,连续13年被咸阳市教育局评为“提高教育教学...
关 键 词:示范性高中 特色学校 基础教育 一所 新课改 咸阳市教育局 课程课改 课程改革 
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