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检索条件:
"关键词=大学治理"
1,032 条 记 录,以下是 1-10
开放大学试点:困境与突破获取全文在线阅读
1
出  处:《开放教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期12-17,共6页
作  者:崔新有
摘  要:"十四五"期间开放大学试点如何向纵深推进,需要深入分析影响其发展的政策环境、技术影响、组织变革等核心变量,研判当下服务全民终身学习的政策导向、"以学习者为中心"的教育技术变革和治理共同体建设的新时代要求。结合开放大学成立...
关 键 词:开放大学 成人教育 全民终身学习 教育技术 大学治理 高质量发展 
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大学治理的模糊性获取全文在线阅读
2
出  处:《重庆高教研究》 2020年第4期80-90,共11页
作  者:刘爱生
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大招标课题“高校内部治理体系创新的理论与实践研究”(16JZD039)。
摘  要:在新管理主义背景下,人们往往过于追求大学治理的清晰性和精确性。大学治理中的刚性虽然可以保证大学决策活动的秩序和稳定,有利于决策目标的执行和落实,但也会使大学创新力与适应力下降。事实上,在任何一种治理实践活动中,模糊性都是...
关 键 词:大学治理 模糊性价值 精确性价值 新管理主义 治理刚性 
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高校行政案件中正当程序适用的困境与基础重述获取全文在线阅读
3
出  处:《求索》 2020年第4期114-122,共9页
作  者:伏创宇
基金项目:中国社会科学院大学研究阐释党的十九届四中全会精神校级科研项目重大专项“我国依法治国的监督机制与实施路径完善”(项目编号:2020-KYLX01-08)。
摘  要:在高校行政案件领域,正当程序的适用局限于尚未系统化的法律方法,在适用逻辑上一般遵循最低限度的程序性权利或对相对人权益的影响程度,这忽视了高校处理程序背后的多元基础。除了着眼于权利保护,正当程序在高校治理中还具有促进大学依...
关 键 词:大学治理 正当程序 高校校规 国家监督 
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社会参与大学治理:内涵、动因及方式获取全文在线阅读
4
出  处:《黑龙江高教研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第7期8-13,共6页
作  者:侯新兵
基金项目:教育部人文社会科学规划基金项目“我国应用型大学治理现代化进程中的社会参与研究”(编号:20YJA880015);江苏省研究生教育教学改革课题“实践与变革:江苏高水平大学治理中的社会参与研究”(编号:JGZZ19_067);江苏省高校哲学社会科学研究项目“技术变革学习方式的演进过程和内在机理研究——基于数字化学习的实证考察”(编号:2016SJB880149)。
摘  要:社会参与大学治理意味着"预闻而参议其事",其内涵包括外部治理和内部治理两个维度。社会参与大学治理大学内在逻辑和外在需要的统一。社会能够参与大学治理,既有其在基础条件层面的诱发因素,也有在具体实践层面的推动力量。当前,社...
关 键 词:社会参与 大学治理 内涵 动因 方式 
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大学治理体系现代化的三重逻辑获取全文在线阅读
5
出  处:《现代教育管理》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第7期8-14,共7页
作  者:唐世纲
基金项目:教育部人文社会科学青年基金项目“基于学术职业视角的大学治理体系现代化研究”(15YJC880077)。
摘  要:大学治理体系现代化是一个现代性内涵不断丰富的实践过程。从历史演化的角度审视,大学治理体系现代化背后的逻辑图景经历了一个从单纯的学术共同体逻辑到"学术-国家"共同体逻辑再到"学术-国家-市场"共同体逻辑的发展过程。基于一种...
关 键 词:大学治理体系现代化 学术共同体逻辑 国家逻辑 市场逻辑 
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大学校长治校作用怎样科学发挥——一项基于知识分子类型的解释学分析获取全文在线阅读
6
出  处:《江苏高教》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第7期1-9,共9页
作  者:王飞 王运来
基金项目:2017年国家社科基金教育学一般课题“教育家办学导向下大学校长治理能力提升机理研究”(BIA170216)。
摘  要:通过调查发现,大多数校长在大学办学治校的作用发挥中仍然存在较大空间,很多时候校长没有充分发挥应有的作用。基于知识分子类型的角度对该问题进行分析,大学是一个有"大脑"的组织,中国大学治理背后的深层问题是,作为大学"大脑"关...
关 键 词:大学校长 特殊知识分子 理想知识分子 人性特质 大学治理 
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大学治理:一个整体性框架获取全文在线阅读
7
出  处:《大学教育科学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期64-72,共9页
作  者:刘益东 周作宇
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“现代大学治理结构中的纪律建设、德治礼序和权力配置协调机制研究”(15JZD044)。
摘  要:治理的经济学和政治学渊源出发,在整体上探讨了国外大学治理研究的代表性观点,发现其中组织的视角具有重要地位。在理论层面,运用“人及其思想”的研究范式,主要从理念、目标、结构和制度、机制、主体以及文化六个层面系统梳理了我国...
关 键 词:大学治理 理论渊源 主要观点 政策框架 三维多层框架 
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中国特色大学治理评价指标体系构建研究获取全文在线阅读
8
出  处:《北京工业大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期20-28,共9页
作  者:王绽蕊
基金项目:全国教育科学“十三五”规划2018年度国家一般课题(BIA180201)。
摘  要:大学善治的中国话语形式为治理体系和治理能力现代化。伴随着国家治理体系和治理能力现代化进程的加快,大学必须率先实现治理体系和治理能力现代化。中国特色的大学善治要素可分为两类,即基于价值理性的善治要素和基于工具理性的善治要素...
关 键 词:大学治理 善治 治理体系和治理能力现代化 中国特色大学治理评价指标体系 指标体系构建 
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大学内部治理能力提升:理念共识、实践路径、问题与挑战--基于对大学领导者的访谈获取全文在线阅读
9
出  处:《西北工业大学学报:社会科学版》 2020年第2期31-37,共7页
作  者:李芳莹 眭依凡
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“高校内部治理体系创新的理论与实践研究”(16JZD039)。
摘  要:大学内部治理能力提升已成为我国大学治理现代化进程中的重要任务。2019年4月至7月,"高校内部治理体系创新的理论与实践研究"课题组对国内十所大学主要领导者进行了访谈。通过访谈表明,大学内部治理能力对大学发展影响重大已成为...
关 键 词:大学内部治理 治理共识 治理实践 大学领导者 
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香港的制度环境与高等教育发展
10
出  处:《教育学术月刊》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期30-37,共8页
作  者:施俊辉
摘  要:香港是世界上顶尖大学密度最高的地区之一。文章从香港的经济发展与社会制度、高等教育发展历程及大学治理模式三个层面回顾和审视香港高等教育发展的制度性因素。香港的地域环境、中西交融的文化背景以及在社会发展上的特色,使它成为人才...
关 键 词:制度环境 高等教育发展 大学治理 香港 
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