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检索条件:
"关键词=学习品质"
325 条 记 录,以下是 1-10
培养学生数学学习品质的有效策略获取全文在线阅读
1
出  处:《小学教学参考》 2020年第11期6-8,共3页
作  者:郑寿宝
摘  要:数学学习犹如旅行,除了要明确旅行的方向,更要做好旅行前的准备工作。数学学习品质则是学习者数学之旅的核心要素,具备了"良好的数学书写能力、顽强的数学学习毅力、积极的数学探索精神和科学的数学学习方法"这四类学习品质能让数学之...
关 键 词:数学学习品质 书写 毅力 精神 方法 
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丽莲·凯兹关于幼儿“学习倾向”的论述及启示获取全文在线阅读
2
出  处:《陕西学前师范学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第7期79-83,共5页
作  者:索长清 高一波
基金项目:国家社会科学基金教育学青年课题(CHA160213)。
摘  要:近年来,国际学前教育对幼儿学习品质的意义已取得共识,继而纷纷将其纳入3-6岁儿童入学准备的重要领域以及儿童早期学习与发展的标准框架之中。通过追溯研究发现,早在20世纪80年代中期,美国学前教育学者丽莲·凯兹就提出“学习倾...
关 键 词:学习倾向 学习品质 儿童发展 入学准备 
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创设情境性自然角,促进小班幼儿探究与学习获取全文在线阅读
3
出  处:《幼儿教育研究》 2020年第3期42-44,共3页
作  者:陈淑萍
摘  要:自然角是幼儿科学探究的活动区之一,能够满足幼儿与自然亲近的愿望,支持幼儿随机或长期地观察、研究动植物,丰富幼儿对生命过程的感受与了解.在实际的教学实践中,一些教师忽略了小班幼儿的探究兴趣与学习特点,认为自然角只是一个按照...
关 键 词:小班幼儿 探究兴趣 学习品质 活动区 创设情境 探究能力 教学实践 幼儿科学探究 
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家庭对3-6岁学前儿童学习品质的影响及教育对策获取全文在线阅读
4
出  处:《沈阳师范大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期123-128,共6页
作  者:王元
基金项目:国家社会科学基金教育学青年课题(CHA160213);辽宁省教育科学“十三五”规划课题(JG17CB345)。
摘  要:学习品质是学前儿童入学准备的重要内容。通过研究发现,3-6岁学前儿童学习品质存在性别、年龄和气质类型差异,尤其是易养型幼儿学习品质得分显著高于难养型幼儿;家庭养育环境对幼儿学习品质影响具有显著差异,尤其是父母受教育程度和...
关 键 词:3-6岁学前儿童 学习品质 家庭因素 父母参与 亲子互动 
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户外水区科学活动中支持幼儿自主探究的策略获取全文在线阅读
5
出  处:《幼儿教育研究》 2020年第3期35-37,共3页
作  者:李丽玲
摘  要:玩水是幼儿的天性,也是幼儿成长过程中必不可少的一种创造性游戏.从平时的玩水活动中,我们可以看到幼儿玩得很开心,他们喜欢在水里你泼我,我泼你,打水仗……?可是幼儿更多的是无目的地玩水.这样的玩水活动不仅浪费水,而且还有可能...
关 键 词:创造性游戏 幼儿成长 学习品质 玩水 学习兴趣 学习与发展 《指南》 引导幼儿 
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学习品质比知识技能重要获取全文在线阅读
6
出  处:《幼儿教育:教育教学》 2020年第5期55-55,共1页
作  者:鄢超云
摘  要:学习品质不是儿童要学习的知识技能本身,而是学习这些知识技能时的态度倾向。比如,一个拥有听的能力(听力很好,能听到很细小、从很远的地方传过来的声音)的儿童,未必是一个好的倾听者;一个力气不够大甚至动作不太协调的儿童,却愿意...
关 键 词:学习品质 倾听者 态度倾向 知识技能 听的能力 儿童 
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“成果+”同安行动:精准提炼,有效推广,深度共享 厦门市同安区教育科研效益深度提升行动(二)
7
出  处:《福建基础教育研究》 2020年第4期F0003-F0003,共1页
摘  要:同安区深化成果共享机制应用,作用于区域教育均衡发展。1.科研兴区。2015年挂牌“福建省教育科研基础”,2016年承办省“发展积极心理,提升学习品质”研讨活动,2018年在全省做科研典型经验报告。
关 键 词:典型经验 成果共享 科研效益 积极心理 学习品质 同安区 有效推广 
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家庭社会经济地位与幼儿学习品质的关系:家庭学习环境的中介作用获取全文在线阅读
8
出  处:《学前教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期62-72,共11页
作  者:冯丽娜
基金项目:国家社科基金2019年度教育学一般课题“父母参与对幼儿学习品质发展影响的多层次研究”(批准号:BHA190151)。
摘  要:家庭学习环境是幼儿成长初期最早接触的学习环境,对幼儿学习品质发展具有重要作用。为考察家庭社会经济地位、家庭学习环境与幼儿学习品质的关系,本研究随机抽取来自宁波50所幼儿园的1131名幼儿样本,由幼儿父母报告家庭社会经济地...
关 键 词:家庭社会经济地位 家庭学习环境 学习品质 
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回眸与反思:我国关于幼儿学习品质的研究获取全文在线阅读
9
出  处:《陕西学前师范学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期31-37,共7页
作  者:王中华 刘志婷
摘  要:本研究对以往文献进行整理发现,幼儿学习品质研究的主题包括学习品质学习过程、幼儿活动、游戏活动、坚持性等方面,幼儿学习品质的培养策略研究、影响因素研究是近年的研究热点。当前关于幼儿学习品质的研究已经取得显著成就,但是仍然...
关 键 词:幼儿学习品质 研究阶段 研究成就 研究问题 展望 
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基于适应性发展视角浅析选择性活动对幼儿学习品质的培养获取全文在线阅读
10
出  处:《戏剧之家》 2020年第13期177-177,共1页
作  者:赵俊
摘  要:学习品质是幼儿学习的基础,也是未来不断进步的不竭动力,是人终身学习和发展所必须具备的宝贵品质。选择性活动为幼儿提供了根据自我基础、兴趣、特长进行自主选择的学习平台,幼儿在与材料、环境、同伴间的互动中主动参与、专注探索、乐...
关 键 词:选择性活动 学习品质 
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