论文筛选

-

领域

  • 427篇文化科学
  • 83篇哲学宗教
  • 17篇语言文字
  • 9篇医药卫生
  • 7篇经济管理
  • 6篇社会学
  • 5篇政治法律
  • 4篇自动化与计算...
  • 2篇理学
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 79篇大学生
  • 65篇学习性投入
  • 46篇实证研究
  • 29篇影响因素
  • 26篇中介作用
  • 21篇大学生学习
  • 14篇高职生
  • 14篇高职学生
  • 13篇中介效应
  • 13篇专业承诺
  • 13篇初中生
  • 12篇学情调查
  • 12篇学业成就
  • 11篇入度
  • 11篇学习动机
  • 10篇投入学习理论
  • 10篇自我效能感
  • 10篇NSSE
  • 9篇师范生
  • 9篇中学生

机构

  • 12篇清华大学
  • 6篇重庆大学
  • 4篇北京师范大学
  • 3篇南京邮电大学
  • 3篇西北师范大学
  • 3篇徐州工程学院
  • 3篇天津职业技术...
  • 2篇华东师范大学
  • 2篇南京师范大学
  • 2篇河南科技大学
  • 2篇华中师范大学
  • 2篇邯郸学院
  • 2篇上海电视大学
  • 2篇天津中医药大...
  • 2篇西南大学
  • 2篇厦门大学
  • 2篇陕西师范大学
  • 2篇闽江学院
  • 2篇河南农业职业...
  • 1篇北京邮电大学

作者

  • 6篇史静寰
  • 5篇文雯
  • 3篇杨立军
  • 3篇徐大真
  • 3篇肖艳双
  • 3篇韩晓玲
  • 2篇李华
  • 2篇赵琳
  • 2篇涂冬波
  • 2篇王秀希
  • 2篇廖友国
  • 2篇王纾
  • 2篇汪玉侠
  • 2篇田虎伟
  • 2篇张文毅
  • 2篇管浏斯
  • 2篇王娟娟
  • 2篇张海丽
  • 2篇王翠荣
  • 1篇张典兵

期刊

  • 12篇中国电化教育
  • 11篇电化教育研究
  • 11篇清华大学教育...
  • 11篇高教探索
  • 11篇文教资料
  • 9篇中国高教研究
  • 8篇开放教育研究
  • 8篇复旦教育论坛
  • 8篇心理研究
  • 7篇高教学刊
  • 6篇职教论坛
  • 6篇心理发展与教...
  • 6篇太原城市职业...
  • 6篇教育观察
  • 6篇求知导刊
  • 5篇教学研究
  • 5篇高教论坛
  • 4篇职业技术教育
  • 4篇江苏教育
  • 4篇现代教育技术

年份

  • 19篇2020
  • 74篇2019
  • 92篇2018
  • 69篇2017
  • 56篇2016
  • 32篇2015
  • 44篇2014
  • 31篇2013
  • 22篇2012
  • 17篇2011
  • 11篇2010
  • 6篇2009
  • 3篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 2篇1995
  • 1篇1994
  • 2篇1993
检索条件:
"关键词=学习投入"
491 条 记 录,以下是 1-10
学习能动性投入:应对高中英语新教材挑战的视角转换获取全文在线阅读
1
出  处:《天津师范大学学报:基础教育版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期54-58,共5页
作  者:冀小婷
基金项目:“构建生态课堂教学模式的理论与实践研究”(53WC1918)的成果;天津师范大学《中学英语教学基本理论》课程建设项目成果。
摘  要:提高学习能动性投入是使用高中英语新教材(2019年秋季开始)的关键。新教材丰富的内容、地道的语言、多样的活动既是教学的优质资源,也是教师与学生面临的挑战。教师可以转换视角,借鉴学习能动性投入的“自我努力学习”、“帮助老师...
关 键 词:学习能动性投入 高中英语新教材 自我努力学习 师生互动 同伴学习 
下载次数:0   在线阅读:2
《护理学基础》课程中应用混合式教学模式提高护生学习投入性的研究获取全文在线阅读
2
出  处:《高教学刊》 2020年第8期50-52,55共4页
作  者:王洋 迟晓华 吕静 董妍 王艳华
基金项目:吉林省高等教育学会高教科研课题重点专项“《护理学基础》混合式实践教学的研究”(编号:JGJX2017C39)。
摘  要:目的:探讨混合式教学在护理学基础实践教学中的实施效果。方法:选取2017级护理本科全体学生,在《基础护理学》实践课程中通过实践课堂教学环境、网络学习环境、微课学习环境、体验式学习环境等混合教学法进行授课,课程结束后学生对...
关 键 词:护理学基础 混合式教学 学习投入 教学效果 
下载次数:1   在线阅读:4
基本心理需求、情境兴趣与初中生体育课堂学习投入的关系获取全文在线阅读
3
出  处:《体育学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期129-134,共6页
作  者:张宝根 唐炎 胡小清 张加林
基金项目:国家社会科学基金重点项目“提升校园体育活动对学生体质健康促进效益的研究”(18ATY008)。
摘  要:为探讨基本心理需求、情境兴趣以及初中生体育课堂学习投入三者之间的关系,采用体育教学基本心理需求量表、情境兴趣量表和学习投入量表,对上海市6所中学614名初中生进行测试。运用SPSS22.0和AMOS22.0对所采集的数据...
关 键 词:体育心理学 心理需求 情境兴趣 学习投入 中介效应 体育课堂 
下载次数:0   在线阅读:0
学习者信息素养、在线学习投入学习绩效关系的实证研究获取全文在线阅读
4
出  处:《中国电化教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期77-84,共8页
作  者:胡小勇 徐欢云 陈泽璇
基金项目:2018年国家社科基金重大项目“信息化促进新时代基础教育公平的研究”(项目编号:18ZDA334)研究成果。
摘  要:中国在线教育“质量革命”已经到来,以学习者视角的在线学习分析与评估至关重要。该研究基于“学习预备—学习过程—学习结果”的3P分析框架,构建了学习者信息素养、在线学习投入、深度学习动机与策略,以及在线学习绩效各要素之间的在...
关 键 词:在线学习投入 信息素养 学习绩效 深度学习动机 深度学习策略 结构方程模型 
下载次数:1   在线阅读:3
小学教育专业本科生专业认同与学习投入的关系研究获取全文在线阅读
5
出  处:《陕西学前师范学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期122-129,共8页
作  者:高洁 姚勇伟 魏玮 陈慧
基金项目:陕西省社科基金项目(2016P015)。
摘  要:研究探讨小学教育专业本科学生专业认同现状和学习投入现状,并探究专业认同与学习投入之间的关系。采用专业认同量表和学习投入量表以344名1-4年级的学生为研究对象进行调查,研究发现,小学教育专业本科生学习投入和专业认同水平均...
关 键 词:小学教育 本科生 专业认同 学习投入 
下载次数:0   在线阅读:1
新媒体时代大学生学习投入的偏移与调试获取全文在线阅读
6
出  处:《高教学刊》 2020年第4期178-180,共3页
作  者:尚春雅 史甲庆
基金项目:2018年重庆市教委人文社科项目“新时代大学生学习满意度评价指标体系研究”(编号:18SKGH128);2016年重庆文理学院教学改革研究重点课题“大学生学习投入与自我学习及成长评价研究”(编号:160119)。
摘  要:新媒体与教育的融合,为大学生的学习提供了便捷。新媒体环境下,学习时空走向多维、学习资源更为丰富、学习体验和自主交互性更为明显。然而,新媒体时代下大学生学习投入也面临着学习资源选择偏移、在线学习泡沫效应、学习沟通功能失调、...
关 键 词:新媒体 学习投入 偏移 调试 
下载次数:3   在线阅读:9
混合教学环境下大学生学习投入影响机制研究--教学行为的视角获取全文在线阅读
7
出  处:《中国远程教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期57-67,共11页
作  者:马婧
基金项目:国家自然科学基金青年项目“虚拟现实环境下学习者多维学习投入模型构建研究”(项目编号:61807031);2018年河南省社科规划一般项目“高校混合教学环境下学习学习投入现状分析及其影响机制研究”(项目编号:2018BJY030)。
摘  要:大学生学习投入对其学业成功具有重要作用,教学行为是影响学习投入的关键因素,但是针对混合教学环境下教师教学行为与大学生学习投入之间关系的研究较为缺乏。本研究通过创建混合教学下大学生学习投入调查问卷(BLSES)和教师教学行...
关 键 词:混合教学 教学行为 学习投入 学业发展 混合教学设计 影响机制 
下载次数:1   在线阅读:2
家庭受教育水平对大学生学习投入影响的实证分析获取全文在线阅读
8
出  处:《上海教育评估研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期64-69,共6页
作  者:李修杰
摘  要:基于2016年中国大学生学习与发展追踪研究的调查数据,分析了以父母是否受过高等教育为代表的家庭受教育水平与大学生学习投入之间的关系。研究发现:父母受过高等教育与父母未受过高等教育大学生的学习投入存在显著差异;在引入性别、...
关 键 词:家庭受教育水平 大学生的学习投入 高等教育 CCSS 2016 代际传递 
下载次数:0   在线阅读:1
流动儿童相对剥夺感对学习投入的中介机制获取全文在线阅读
9
出  处:《集美大学学报:教育科学版》 2020年第1期41-45,共5页
作  者:马建平 叶燕雯 叶子青 叶一舵
基金项目:教育部人文社会科学研究规划基金项目“和谐社会视域下处境不利儿童的相对剥夺感及其干预研究”(15YJAZH100)。
摘  要:使用流动儿童相对剥夺感量表、自我效能感量表和学习投入量表对432名流动儿童进行调查。结果表明:相对剥夺感对自我效能感和学习投入都有消极的影响,且自我效能感在相对剥夺感对学习投入的影响中起部分中介作用。
关 键 词:流动儿童相对剥夺感 自我效能感 学习投入 中介作用 
下载次数:0   在线阅读:2
激灵式的专业化学习 激灵式的学习专家—-AECT 2019年会综述获取全文在线阅读
10
出  处:《远程教育杂志》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期3-17,共15页
作  者:王小雪 陈蕙若 唐恒涛 徐心皓 钟琳 刘博文
基金项目:2017北京师范大学未来教育高精尖创新中心“面向非正式和个性化学习环境的跨学科虚拟操控STEM实验室建设研究”(项目编号:AICFE-10-017)之研究成果。
摘  要:美国教育传播与技术协会(AECT)2019年国际学术年会,于2019年10月21日至25日在美国内华达州的拉斯维加斯召开。会议主题是“激灵式的专业化学习,激灵式的学习专家”。围绕大会这一主题,来自全球各地近1000位教育...
关 键 词:AECT年会 激灵式学习 教学设计 技术整合 新兴技术 学习投入 学习分析 人工智能+教育 
下载次数:1   在线阅读:1
当前 1/50 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较