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检索条件:
"关键词=学术漂移"
22 条 记 录,以下是 1-10
应用技术型大学学术漂移的扩散机制分析——基于全国12所学校的研究获取全文在线阅读
1
出  处:《宁波大学学报:教育科学版》 2020年第2期75-83,共9页
作  者:王艳梅 徐明祥
基金项目:云南省教育厅科学研究基金项目“云南应用型普通本科高校教师学术漂移问题研究”(2018JS457);云南省高校本科教育教学改革研究项目“《消费者行为学》研究性教学的探索与实践”(JG2018214);楚雄师范学院教学改革立项研究项目“教师参与产学合作的动力机制研究”(1808)。
摘  要:新型应用技术型大学是国家推动新建本科院校彻底转型与塑造内涵发展的样本,笔者选取“应用技术大学(学院)联盟”12所院校为研究对象,在对其发展目标、硕博士点、高层次人才引进、双师型教师四方面数据进行系统分析发现:应用技术型大...
关 键 词:应用技术型大学 学术漂移 扩散机制 
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专业学位研究生教育的学术漂移:表征、成因及治理获取全文在线阅读
2
出  处:《研究生教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期54-59,共6页
作  者:郑世良 李丹
基金项目:上海市教育科学研究项目:专业学位研究生教育“双导师制”:理据、困境及其进路(C18051)。
摘  要:大学学术治理逻辑对研究生教育的多样性构成挑战,在专业学位教育实践中出现了偏离“应用导向”的“学术漂移”。以新制度主义理论的研究视角和分析范式对“学术漂移”何以可能予以深入解析,认为“制度同构”是解释专业学位研究生教育向“...
关 键 词:专业学位 学术漂移 路径依赖 新制度主义 
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学术漂移”:难以遏制的趋势?获取全文在线阅读
3
出  处:《高教探索》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第11期16-20,26共6页
作  者:朱芝洲 俞位增
基金项目:全国教育科学“十三五”规划2018年度教育部重点课题“‘漂移’与‘回归’:二元发展框架下高职院校‘学术漂移’现象研究”(项目编号DJA180340)的成果之一。
摘  要:近年来,我国高等院校的"学术漂移"现象日益凸显,随之产生的趋同化与多样化之间的矛盾逐渐突出。从组织生态学理论、社会学新制度主义理论及地位竞争优势理论等多维视角综合诠释蕴含其背后的动因,揭示其客观性和规律性,以期为防治"学...
关 键 词:高等院校 学术漂移 形成机制 
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基于全国15所应用型试点高校学术漂移的新制度主义分析获取全文在线阅读
4
出  处:《昆明理工大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第5期98-105,共8页
作  者:王艳梅 徐明祥
基金项目:云南省教育厅科学研究基金项目“云南应用型普通本科高校教师学术漂移问题研究”(2018JS457);云南省高校本科教育教学改革研究项目“《消费者行为学》研究性教学的探索与实践”(JG2018214);楚雄师范学院教学改革研究项目“教师参与产学合作的动力机制研究”(1808)。
摘  要:学术漂移已经成为新建本科高校普遍存在的现象,并在人力资源管理机制(人才引进、双师型教师培育等)的驱动下日趋加剧。这一趋势,不但造成宏观政策的失效与新建本科高校转型发展的失败,而且导致高等教育系统缺乏多样性与品牌性,影响高...
关 键 词:试点高校 学术漂移 新制度主义 形成机制 
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类型教育视角下高职院校的“学术漂移”及治理——基于组织同形理论视角获取全文在线阅读
5
出  处:《职教论坛》 2019年第7期6-11,共6页
作  者:朱芝洲 蔡文兰 李静
基金项目:全国教育科学“十三五”规划2018年度教育部重点课题“‘漂移’与‘回归’:二元发展框架下高职院校‘学术漂移’现象研究”(编号:DJA180340),主持人:朱芝洲。
摘  要:近年来,高职院校的“学术漂移”现象不断显现,这与当前我国高职教育的类型定位相悖,威胁着高等教育系统的多样性,不利于高职院校的健康发展。按照组织同形理论的观点,高职院校在竞争同形、制度同形机制的驱动下形成了“学术漂移”。政...
关 键 词:高职院校 学术漂移 竞争同形 制度同形 
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漂移”与“回归”:高职院校“学术漂移”现象探析获取全文在线阅读
6
出  处:《教育与职业》 2019年第13期42-47,共6页
作  者:朱芝洲 蔡文兰
基金项目:全国教育科学“十三五”规划2018年度教育部重点课题“‘漂移’与‘回归’:二元发展框架下高职院校‘学术漂移’现象研究”的阶段性研究成果。(课题编号:DJA180340).
摘  要:近年来,我国高职院校出现的“学术漂移”现象既不利于自身的健康发展,也威胁着高等教育系统的多样性。按照组织社会学新制度主义理论的观点,高职院校作为制度化组织,受制于制度环境中的“合法性机制”,在强制、模仿和规范机制的驱动下...
关 键 词:组织社会学新制度主义 高职院校 学术漂移 
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制度理论视角的院校声誉获取全文在线阅读
7
出  处:《大学教育科学》 2019年第3期49-53,共5页
作  者:彭学文 蒋凯
摘  要:院校声誉是高等院校作为特殊的社会组织所获得的社会大众信任和赞美的程度。从制度理论视角来看,院校之间的地位差异是院校声誉产生的前提,高等教育的本质和使命是院校声誉产生的根源,而院校与高等教育中心制度的距离及中心制度本身的变...
关 键 词:制度理论 院校声誉 高等教育中心制度 学术漂移 声誉管理 
下载次数:1   在线阅读:27
“双向漂移”:现状、理论阐释及多元化发展机制获取全文在线阅读
8
出  处:《当代教育科学》 2019年第2期55-61,65共8页
作  者:徐明祥 王艳梅
基金项目:云南省教育厅科学研究基金项目“云南应用型普通本科高校教师学术漂移问题研究”(项目编号:2018JS457);云南教育科学规划(高等学校教师教育联盟)教师教育专项课题“智慧学习视域下云南地州本科院校教师继续教育体系构建与实践”(课题编号:GJZ1611);楚雄师范学院教学改革立项研究项目“教师参与产学合作的动力机制研究”(项目编号:1808)的研究成果之一。
摘  要:应用型本科高校为扭转劣势地位进行了“学术漂移”,学术型大学为响应顾客需求主动进行了“应用漂移”,这种“双向漂移”已击破国家高等教育体系双轨制(应用型、学术型)的制度设计,展现了国家战略意图与高校自主发展的双向互动,表明了...
关 键 词:学术漂移 应用漂移 理论 多元化 发展机制 
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类型教育视角下应用型高等教育机构的“学术漂移”浪潮及其动因探析获取全文在线阅读
9
出  处:《中国职业技术教育》 2019年第9期74-78,96共6页
作  者:朱芝洲 何百通 蔡文兰
基金项目:全国教育科学“十三五”规划2018年度教育部重点课题“‘漂移’与‘回归’:二元发展框架下高职院校‘学术漂移’现象研究”(项目编号:DJA180340,主持人:朱芝洲).
摘  要:20世纪70年代以来,以应用型人才为培养目标的应用型高等教育机构普遍出现"学术漂移"现象,组织生态学理论、社会学新制度主义理论及社会网络理论分别从"效率机制""合法性机制""社会网络机制"的作用机理诠释蕴含其背后的动因。...
关 键 词:应用型高等教育 学术漂移 高职院校 类型教育 
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高等教育领域中的院校漂移及其政府治理——基于安徽省新建地方本科院校的考察获取全文在线阅读
10
出  处:《安徽师范大学学报:人文社会科学版》 2018年第3期133-139,共7页
作  者:阮成武 徐雪莲
基金项目:安徽省教育厅人文社会科学重大项目(SK2014ZD031)
摘  要:起源于西方高等教育的学术漂移,在我国高等教育领域中的新建地方本科院校表现为一种院校漂移,在办学定位与机构名称、课程设置和教学内容、教师专业发展、学生学业发展诸方面存在漂移现象。利益相关者“英才教育情结”和利益期待、政府对...
关 键 词:学术漂移 院校漂移 新建地方本科院校 政府治理 
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