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领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇哲学宗教

主题

  • 2篇大学生
  • 1篇知觉
  • 1篇社会行为
  • 1篇自闭症儿童
  • 1篇自信心
  • 1篇教养态度
  • 1篇个案研究
  • 1篇儿童
  • 1篇父亲
  • 1篇学生学校适应
  • 1篇学业效能感
  • 1篇学业行为
  • 1篇班级环境
  • 1篇本科生
  • 1篇挫折承受能力

机构

  • 2篇北京师范大学

作者

  • 1篇邹泓
  • 1篇屈智勇
  • 1篇阴军莉
  • 1篇张宏学
  • 1篇陈会昌
  • 1篇王英春
  • 1篇程小青
  • 1篇王明粤

期刊

  • 2篇心理科学
  • 1篇戏剧之家
  • 1篇绥化学院学报
  • 1篇大学教育

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2004
检索条件:
"关键词=学校适应能力"
5 条 记 录,以下是 1-5
大学生挫折承受能力评估及其与学校适应能力的相关性研究获取全文在线阅读
1
出  处:《大学教育》 2018年第10期144-147,共4页
作  者:郭艳华 郭丽华 张文静 向立明
摘  要:挫折承受力是指个体对挫折感的适应能力.通过问卷调查可知,大学生挫折承受力平均分为(18.28±8.92)分,挫折承受能力有待提高;在性别、年级、是否独生子女、家庭教养方式和是否学生干部方面,大学生挫折承受力有显著性差异,...
关 键 词:大学生 挫折承受能力 学校适应能力 相关性 
下载次数:1   在线阅读:25
知觉-动作训练提升自闭症儿童学校适应能力个案研究获取全文在线阅读
2
出  处:《绥化学院学报》 2017年第7期86-90,共5页
作  者:王振洲
基金项目:乐山师范学院校级培育计划项目“动作康复训练在改善儿童情绪行为问题的个案研究”(C1409)成果之一.
摘  要:自闭症儿童有效参与学校活动,需要一定的学校适应能力。自闭症儿童由于身心发展障碍,表现出典型的认知、语言发展受限、人际关系障碍、自我行为管理能力缺失等,导致他们学校适应能力低下。自闭症儿童的学校适应能力与认知水平、动作控制...
关 键 词:知觉动作 自闭症儿童 学校适应能力 
下载次数:6   在线阅读:6
大学生学校适应性与心理归属感关系的分析研究获取全文在线阅读
3
出  处:《戏剧之家》 2017年第5期226-227,共2页
作  者:张大帅 常仁珂 王凯
基金项目:本研究为中国共产主义青年团中央委员会立项课题“生态学视角下的青年大学生思想政治教育研究”阶段性成果,项目编号:2016LX156.
摘  要:大学生因无法适应大学生活而出现问题的情况日益增多,大学生心理健康受到社会各界的关注。探讨大学生归属感与学校适应能力之间的关系,对于解决这一问题意义重大。采用《大学生学校适应性量表》《归属感量表》抽样调查200名大学生,通...
关 键 词:大学生学校适应能力 心理归属感 本科生 
下载次数:4   在线阅读:12
父亲教养态度与儿童在4~7岁间的问题行为和学校适应获取全文在线阅读
4
出  处:《心理科学》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2004年第5期1041-1045,共5页
作  者:陈会昌 张宏学 阴军莉 程小青 王明粤
基金项目:全国教育科学规划项目
摘  要:对54名儿童在4岁和7岁时的问题行为及其父亲的教养态度进行追踪研究,在儿童7岁时,根据教师报告考察其学校适应情况.结果发现:父亲的过分关心能显著预测男孩的外显和内隐问题行为;父亲的拒绝和控制能显著预测儿童在学校中的助人行...
关 键 词:父亲 教养态度 儿童 4-7岁 问题行为 学校适应能力 社会行为 
下载次数:0   在线阅读:8
不同班级环境类型对学生学校适应的影响获取全文在线阅读
5
出  处:《心理科学》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2004年第1期207-211,共5页
作  者:屈智勇 邹泓 王英春
基金项目:教育部人文社会科学规划项目
摘  要:采用问卷法,考察了小学5年级到初中3年级38个教学班的班级环境及其对学生学校适应的影响.结果表明,班级环境可以归为3种类型:团结向上型、一般型和问题型.在学校喜欢、学习兴趣、学业效能感和自信心上,团结向上型班级的学生得分...
关 键 词:班级环境 学生 学校适应能力 学校回避 学校喜欢 学业行为 学习兴趣 学业效能感 自信心 
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