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"关键词=对分课堂"
355 条 记 录,以下是 1-10
课堂高校产学研模式的协同效应获取全文在线阅读
1
出  处:《高教学刊》 2020年第23期13-15,共3页
作  者:蒋兰陵
基金项目:2017年校教改博士专项课题“应用经济学课程开展课堂教学模式改革的研究”(编号:YZUJX2017-14B)。
摘  要:课堂是中国高校课堂教学模式改革的创新,PAD三个环节的实施改变了师生之间的权责关系,真正实现了教与学的相辅相成。文章以《国际投资学》课程为例,设立了开展课堂教学的框架,提供了一些经验方法,并在此基础上结合高校产学...
关 键 词:课堂 产学研模式 《国际投资学》 
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课堂”在无机化学教学中的应用获取全文在线阅读
2
出  处:《鞍山师范学院学报》 2020年第4期36-39,共4页
作  者:赵臻 孙小媛
基金项目:鞍山师范学院2018年本科教学改革项目普通项目(2018PTXM20)。
摘  要:结合无机化学课程内容和学生的学习情况,别阐述了“课堂”教学模式在无机化学的化学反应原理、物质结构基础和元素化学三大模块教学中的应用,简要说明了教学实践中如何应用学习通教学平台开展过程性评价.实践表明,课堂教学模...
关 键 词:课堂 无机化学 教学模式 
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日语写作课程中ICT与发散性思维应用研究获取全文在线阅读
3
出  处:《高教学刊》 2020年第15期93-96,100共5页
作  者:廉成
基金项目:2019广东省普通高校重点平台和科研项目——特色创新类项目“信息化背景下日语专业实践教学课程体系创新研究与实践”(编号:2018WTSCX176)的阶段性成果。
摘  要:当前日语专业写作课程中存在的教学手段单一、课堂缺少互动、学习者主动性不高、课堂教学质量不理想等现状,通过以ICT作为信息化教学平台,引入发散性思维训练工具,结合“翻转课堂”、“课堂”教学模式,将各要素所具优点有机...
关 键 词:ICT 发散性思维 日语写作 课堂 翻转课堂 
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课堂教学法在高职院校体育课堂教学改革研究获取全文在线阅读
4
出  处:《学周刊》 2020年第24期7-8,共2页
作  者:王丽
基金项目:2018年度陕西艺术职业学院院级教育教学改革研究重点项目(项目编号:YJG2018004)。
摘  要:自提出"双一流"建设以来,各级各类学校都在创新发展一流学科与一流大学建设。在这样的背景下,改革体育课堂教学,提升体育教学水平成为必然。研究课堂教学理念在体育教学中的应用,有助于增强学生的体质与健康水平,激发学生体育锻...
关 键 词:课堂 体育教学 教学模式 实践方法 
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价值性和知识性相统一——马克思辩证否定方法在思政课课堂中的运用获取全文在线阅读
5
出  处:《安庆师范大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期104-108,共5页
作  者:陈志超 陈瑞丰
基金项目:安徽省教学研究重点项目“思想政治理论课模式教改研究——以社会主义核心价值观教育为例”(2019jyxm0282);上海市哲社课题“以情感认同实现立德树人:新时代思想政治教育创新发展研究”(2019BKS022)。
摘  要:价值教育需要用体验的方法,知识教育需要用知性方法。价值性和知识性相统一就需要将二者结合起来,使同一个过程兼顾到两种方法。马克思辩证否定方法吸收知性方法,又超越知性方法,融合知性方法和体验方法。尝试将马克思辩证否定方法运用...
关 键 词:马克思辩证否定方法 意义和价值 体验 思政课课堂 
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课堂模式下高校公共体育啦啦操教学改革研究获取全文在线阅读
6
出  处:《广西民族师范学院学报》 2020年第3期145-148,共4页
作  者:陈静
基金项目:广东省教育成果培育特色创新项目(2014GXJK156)。
摘  要:啦啦操具有艺术审美价值,并能够帮助学生科学锻炼,增强团队协作能力。非体育专业的学生进行啦啦操学习需要掌握一定的理论知识和动作技巧,通过啦啦操进行锻炼,提高身体素质。高校公共体育啦啦操教学可以探索应用课堂,通过讲授和讨...
关 键 词:课堂 高校啦啦操 教学改革 
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课堂教学模式在学前教育学中的实践与研究获取全文在线阅读
7
出  处:《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2020年第3期111-113,共3页
作  者:朱丽平
基金项目:2017年度合肥市教育科学规划立项课题《“课堂”在学前教育专业理论课教学中的应用研究》,项目编号HJG17026。
摘  要:学前教育学是学前教育专业的基础学科,具有理论性、抽象性和实践性等特点。若在学前教育学教学中采用传统的教学模式,学生则难以系统深入地理解其理论,进而影响学生后期幼儿园教师资格证的考取以及未来工作上所学知识的运用。新型的...
关 键 词:课堂教学模式 学前教育学 实践 研究 
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课堂在高校英语课堂教学中的应用研究获取全文在线阅读
8
出  处:《周口师范学院学报》 2020年第3期144-148,共5页
作  者:常斐
基金项目:2019年度河南省教育厅人文社会科学研究项目“课堂模式下的高校英语课堂教学创新研究”(2019-ZDJH-672);2019年周口师范学院教育教学改革研究项目“基于多模态理论的英语教学模式构建及应用研究”(J2019009)。
摘  要:课堂是复旦大学心理学博士张学新教授提出的新型课堂教学模式。针高校英语课堂教学存在的问题,课堂模式在理论和实践方面都证明了其实施的可行性。课堂模式尝试改变传统英语课堂教学模式,从教学内容和教学形式上研究课...
关 键 词:课堂 高校 英语课堂教学 改革 
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基于"课堂"的"大学生心理健康教育" 课程改革 ——以温州职业技术学院为例获取全文在线阅读
9
出  处:《温州职业技术学院学报》 2020年第2期93-96,共4页
作  者:李丹
基金项目:温州职业技术学院“十三五”教育教学改革项目(WZYYB201910)。
摘  要:为增强学生的课堂参与感与体验感,进一步提升其解决心理问题的能力,在高职"大学生心理健康教育"课堂引入"课堂"模式,重构教学组织形式,注重讲授、内化吸收以及讨论三个环节相结合,取得了较好教学成效.探索过程中进一步发现:...
关 键 词:课堂 大学生心理健康教育 高职院校 
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课堂”在“新能源汽车技术”教学中的应用获取全文在线阅读
10
出  处:《陕西广播电视大学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期82-85,共4页
作  者:王胜 卫江 王娅 李梅竹 李莎
基金项目:陕西工商职业学院2019年重点教改课题“‘课堂’教学模式在汽车类专业实践教学中的应用探索”(项目编号:GJ1910)阶段性成果之一。
摘  要:课堂”是一种新的教学模式,将“课堂”教学模式应用于“新能源汽车技术”课程实践教学中,可以有效增加师生之间的多层互动与交流,增强学生的学习主观能动性,提升学生的动手能力。为新工科专业课程实践教学探索了一种新方法。
关 键 词:课堂”教学模式 新能源汽车技术课程 学习效果评价 考评精准度 
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