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领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇导学探索
  • 1篇智能导学系统
  • 1篇情感识别
  • 1篇高中生物学
  • 1篇光合作用强度
  • 1篇光照强度
  • 1篇学科
  • 1篇ITS
  • 1篇意蕴

期刊

  • 1篇远程教育杂志
  • 1篇福建基础教育...

年份

  • 2篇2019
检索条件:
"关键词=导学模型"
2 条 记 录,以下是 1-2
情感导学系统(ATS)的关键技术及其导学模型研究——论智能导学系统走向情感导学系统之意蕴获取全文在线阅读
1
出  处:《远程教育杂志》 2019年第5期45-55,共11页
作  者:龚礼林 刘红霞 赵蔚 刘阳
基金项目:教育部人文社会科学研究项目青年课题“大数据时代在线学习者情感挖掘与干预研究”(项目编号:16YJC880046)的研究成果。
摘  要:神经科学、心理学和教育学等研究表明,学习者情感显著影响学习行为和学习效果,融入学习者情感的智能导学系统即情感导学系统,有望进一步提高学习者的自适应能力,促进学习效果的提升。通过梳理情感导学系统及其相关理论的缘起与发展历程...
关 键 词:智能导学系统 情感导学系统 情感识别 导学模型 学习理论 ITS ATS 
下载次数:0   在线阅读:38
基于STEM教育的高中生物学项目导学探索——以“探究光照强度对光合作用强度的影响”为例获取全文在线阅读
2
出  处:《福建基础教育研究》 2019年第2期132-133,共2页
作  者:林琼芬
基金项目:福建省教育科学“十三五”规划2018年度立项课题“基于STEM教育的高中生物建模研究”(课题编号:FJJKXB18-341)。
摘  要:以“探究光照强度对光合作用强度的影响”为例,探索高中生物项目导学模型是创设情境、提出项目课题“基于STEM的项目设计—项目实施与组间交流—项目评价与反思”,促进学生综合多学科知识,提出问题、分析与解决问题,培育学生学科综...
关 键 词:STEM教育 高中生物学项目导学模型 学科核心素养 
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