论文筛选

-

领域

  • 1,528篇文化科学
  • 86篇语言文字
  • 56篇理学
  • 19篇哲学宗教
  • 16篇自动化与计算...
  • 12篇天文地球
  • 9篇经济管理
  • 7篇社会学
  • 5篇生物学
  • 4篇农业科学
  • 3篇机械工程
  • 3篇政治法律
  • 2篇建筑科学
  • 2篇轻工技术与工...
  • 2篇交通运输工程
  • 2篇医药卫生
  • 2篇艺术
  • 1篇化学工程
  • 1篇冶金工程
  • 1篇金属学及工艺

主题

  • 1,538篇小组合作学习
  • 144篇课堂教学
  • 61篇英语教学
  • 54篇课程改革
  • 53篇教师
  • 52篇教学模式
  • 51篇小组合作学习...
  • 48篇新课程改革
  • 46篇数学教学
  • 41篇教学方式
  • 35篇教学策略
  • 32篇语文教学
  • 32篇初中数学
  • 31篇英语课堂
  • 31篇教学组织形式
  • 31篇初中英语教学
  • 30篇教学方法
  • 29篇教学实践
  • 29篇高效课堂
  • 27篇新课程标准

机构

  • 8篇北京师范大学
  • 3篇华东师范大学
  • 3篇课程教材研究...
  • 3篇山东师范大学
  • 3篇运城学院
  • 3篇江苏省锡山高...
  • 2篇广东金融学院
  • 2篇广东工业大学
  • 2篇哈尔滨工业大...
  • 2篇东北师范大学
  • 2篇宁波大学
  • 2篇辽宁对外经贸...
  • 2篇南京师范大学
  • 2篇辽宁师范大学
  • 2篇北京体育大学
  • 2篇宿州学院
  • 2篇武汉科技大学
  • 2篇浙江大学
  • 2篇曲阜师范大学
  • 2篇太原师范学院

作者

  • 3篇李茹
  • 2篇宋玉霞
  • 2篇赵敏娜
  • 2篇葛春林
  • 2篇杨建雅
  • 2篇张天宝
  • 1篇陈志静
  • 1篇赵土植
  • 1篇陈建成
  • 1篇伍杏英
  • 1篇李鹏鸽
  • 1篇严雪梅
  • 1篇宋有
  • 1篇陈向明
  • 1篇余文森
  • 1篇徐小洲
  • 1篇俞红珍
  • 1篇郭华
  • 1篇王天墙
  • 1篇张凤琴

期刊

  • 189篇中学教学参考
  • 118篇文理导航
  • 112篇甘肃教育
  • 56篇学周刊:上旬
  • 54篇教育界:综合...
  • 46篇学周刊
  • 41篇黑河教育
  • 38篇中国教师
  • 32篇基础教育参考
  • 30篇文教资料
  • 30篇求知导刊
  • 29篇科学中国人
  • 29篇华夏教师
  • 26篇北京教育:普...
  • 24篇名师在线
  • 21篇文学教育
  • 19篇当代教育科学
  • 17篇中国学校体育
  • 16篇中小学教学研...
  • 16篇四川教育学院...

年份

  • 11篇2020
  • 117篇2019
  • 137篇2018
  • 163篇2017
  • 138篇2016
  • 147篇2015
  • 185篇2014
  • 119篇2013
  • 131篇2012
  • 104篇2011
  • 98篇2010
  • 55篇2009
  • 43篇2008
  • 52篇2007
  • 47篇2006
  • 57篇2005
  • 39篇2004
  • 32篇2003
  • 20篇2002
  • 6篇2001
检索条件:
"关键词=小组合作学习"
1,723 条 记 录,以下是 1-10
经管类专业小组合作教学学习效果的影响因素研究获取全文在线阅读
1
出  处:《高教学刊》 2020年第6期71-73,76共4页
作  者:王莉静 耿健 张昊
基金项目:黑龙江省高等教育教学改革项目“基于工程教育专业认证的创新创业课程改革研究”(编号:SJGY20180220);黑龙江省教育科学“十三五”规划重点课题“省属理工科大学创新创业教育的培养目标与评价研究”(编号:GBB1318052)。
摘  要:近年来,我国在教学改革方面效果显著,小组合作教学方法是高校本科教学中为提高学生学习主动性和积极性普遍采用的教学方法,但通过长时间的实践发现小组合作教学方法并不一定总能达到所期待的效果。文章构建了小组合作教学方法全过程模型...
关 键 词:小组合作学习 经管类专业 调查问卷 层次分析法 
下载次数:0   在线阅读:7
高中政治课小组合作学习问题设计的科学性获取全文在线阅读
2
出  处:《文理导航》 2020年第7期68-68,71共2页
作  者:蒋贤惠
摘  要:思维的开发是问题的提出,是活动开展的指导意识。而思维能力的开发需要小组合作学习。基础教学开展以来,小组合作学习日渐盛行,并取得了不错的成效,其具有科学设计性,以利于学生在碰壁中产生"互求"的意愿,以利于学生在"互辩"中消...
关 键 词:小组合作学习 科学 自主学习 
下载次数:0   在线阅读:0
通过小组合作学习“培优补差”获取全文在线阅读
3
出  处:《文理导航》 2020年第8期6-6,9共2页
作  者:陈福生
摘  要:学生个体存在差异性,个体差异性是学生之间的各项行为习惯与兴趣爱好有所不同的主要原因。就数学学习而言,部分学生能够专注于课堂,部分学生却看到数学就头疼,学优生与学困生便由此产生。本文将就农村初中数学教学中的小组合作学习在培...
关 键 词:农村初中数学 小组合作学习 培优补差 教学方法 
下载次数:0   在线阅读:0
合作学习在小学高年级英语阅读课中的应用获取全文在线阅读
4
出  处:《文理导航》 2020年第9期78-79,共2页
作  者:孟丽珠
摘  要:合作学习是新课标倡导的一种重要学习方式,也是当前新课改环境下的新要求,是激励学生自主学习,培养他们合作意识,活跃课堂氛围的一个有效路径,加强其在课程教学中的创新运用显得尤为重要。本文基于小学高年级英语阅读教学,就如何创新...
关 键 词:小学英语 阅读教学 小组合作学习 运用对策 
下载次数:0   在线阅读:0
小组合作学习在高中英语教学中的运用探讨获取全文在线阅读
5
出  处:《文理导航》 2020年第7期25-25,91共2页
作  者:沈王芳
摘  要:在当前全球发展一体化的大背景下,英语已成为高中阶段的核心课程,无论从学生自身发展还是升学角度来看,英语学习都至关重要,英语教学一直是教育者研究的重要课题。随着新课标的出台,国家对高中英语教学提出了新的目标和要求,教学方式...
关 键 词:高中英语教学 小组合作学习 应用策略 
下载次数:1   在线阅读:0
小学语文阅读教学中小组合作的误区与对策获取全文在线阅读
6
出  处:《文理导航》 2020年第9期59-60,共2页
作  者:刘文丽
摘  要:随着我国教育改革的逐步深化,对于教育提出了新的要求与目标,教师要对现代教学有全面的认识,转变教学观念,创新教学方法,而小组合作学习近年来得到了教育工作者的广泛关注与应用,但是由于缺乏教学经验与正确的认识,致使小组合作学习...
关 键 词:小学语文阅读 小组合作学习 模式 误区 措施 
下载次数:0   在线阅读:0
对初中地理小组合作学习教学方式的研究获取全文在线阅读
7
出  处:《文理导航》 2020年第1期79-79,共1页
作  者:穆晓萍
摘  要:随着时代的发展、社会的变迁,应试式教学越来越被社会所淘汰,我们更加注重教学方式和学生的学习技能,让学生有一个好的学习习惯,是现在最主要的教学目标。初中生时期是学生从小学的幼稚向高中成熟阶段转变的重要过渡阶段,这个时期学生...
关 键 词:初中 地理 小组合作学习 
下载次数:1   在线阅读:14
小组合作的初中英语高效课堂教学模式研究获取全文在线阅读
8
出  处:《文理导航》 2020年第1期47-48,共2页
作  者:张亮群
摘  要:初中英语学科作为一门语言类学科,比其他学科更具实践性与实用性。力求学生能灵活运用,在生活中掌握这门语言工具,并在人际交往过程中得以心领神会,也是初中英语教学想要达到的目标。在初中英语教学过程中,教师Ike利用小组合作学习...
关 键 词:小组合作学习 初中英语 高效课堂 
下载次数:4   在线阅读:17
小组合作学习在初中数学教学中的运用获取全文在线阅读
9
出  处:《文理导航》 2020年第2期24-24,共1页
作  者:魏学红
摘  要:在初中数学教学中应用小组合作学习是教学改革的有效途径之一,也是摒弃传统教学理念不足的一种创新教育思想。小组合作学习的目的在于培养学生自主学习的能力、沟通能力以及创新能力,对学生的学习发展非常重要。本文对如何在初中数学教学...
关 键 词:初中数学 小组合作学习 重要性 策略 
下载次数:0   在线阅读:6
刍议新课程背景下的初中数学小组合作学习获取全文在线阅读
10
出  处:《学周刊》 2020年第2期91-91,共1页
作  者:许锦雯
基金项目:甘肃省教育科学“十三五”规划2018年度一般自筹课题《新课程背景下初中数学有效课堂小组合作学习研究》(课题立项号:GS[2018]GHB2986)研究成果。
摘  要:小组合作学习是新课程背景下课堂教学的一种基本学习方式,能够更为有效地调动学生的学习积极性,促进学生与学生之间的深度交流与互相学习,进而显著提升学生学习的实效性.然而,因为受到部分初中数学课堂中小组合作学习活动目的不明确、...
关 键 词:新课程背景 初中数学 小组合作学习 
下载次数:0   在线阅读:3
当前 1/173 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较