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  • 1篇文化科学

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  • 1篇教育公平
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期刊

  • 1篇经济地理

年份

  • 1篇2019
检索条件:
"关键词=就近入学”原则"
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武汉市基础教育资源与居民点空间耦合分析获取全文在线阅读
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出  处:《经济地理》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第8期87-94,共8页
作  者:许浩 周子康 孔德莉 张圣玉 张文国 郝庆
基金项目:中国科学院战略性先导科技专项(XDA20010201).
摘  要:基础教育资源发展经常会滞后于城市化居民点的建设,如何更好地协调两者均衡发展成为研究关注的焦点。文章选取湖北省武汉市为研究区,运用核密度估计、标准差椭圆和平均几何中心等地理学空间分析方法,探索该地区城市居民点和基础教育资源...
关 键 词:居民点 基础教育资源 耦合 教育公平“ 就近入学原则 公共服务均等化 
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