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"关键词=思政课"
3,342 条 记 录,以下是 1-10
教师队伍建设探究获取全文在线阅读
1
出  处:《山东广播电视大学学报》 2020年第1期15-19,共5页
作  者:张玉霞
摘  要:加强治理论教师队伍建设是提高学校和国家教育水平的要求,是适应信息时代的要求,是应对教师队伍建设存在问题的要求。治理论教师是学生成长的引导人,是意识形态的看门人,因此加强治理论教师队伍建设有其重要意...
关 键 词:教师队伍建设  策略 
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论高校教育困境及消解中的治性和学理性坚守获取全文在线阅读
2
出  处:《沈阳工程学院学报:社会科学版》 2020年第1期123-127,共5页
作  者:徐凤莉
基金项目:辽宁省教育厅项目(WQN201702);辽宁省社科基金题(L16BSZ055);辽宁省教育科学规划项目(JG18DB361);沈阳工程学院党建项目(DJKTX201805)。
摘  要:理直气壮讲好,需守正创新,坚持“八个相统一”。其中治性和学理性相统一是最核心、最具支撑性的统一。当前部分仍存在弱化治性和学理性的问题,导致理论性与想性的主观消解,使教学沦为知识的简单堆砌与学生的流...
关 键 词:高校 学理性 治性 
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小学:大中小学一体化建设的基础获取全文在线阅读
3
出  处:《北京工业大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期19-21,共3页
作  者:隋牧蓉
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大题攻关项目(19JZD045);陕西省高教工委项目(陕高教宣[2016]25号)。
摘  要:中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新时代学校治理论改革创新的若干意见》(以下简称《若干意见》),要求深化大中小学一体化(以下简称“一体化”)建设 [1] 。《若干意见》明确指出,按照立德树人的...
关 键 词: 立德树人 大中小学 一体化建设 中共中央办公厅 整体规划 国务院办公厅 程目标 
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中学:大中小学一体化建设的“咽喉要道”获取全文在线阅读
4
出  处:《北京工业大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期22-25,共4页
作  者:张康军 訾艳阳
摘  要:中学阶段作为贯通大学与小学的桥梁和纽带,是人生发展的关键时期,加强中学建设在大中小学一体化(以下简称“一体化”)建设中更具有独特的理论和实践意义。一、“咽喉要道”:基于中学阶段关键时期与独特地位的形象描...
关 键 词: 大中小学 治素养 咽喉要道 青年期 想品德 人生走向 一体化建设 
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高校“四”教学联动机理之索解获取全文在线阅读
5
出  处:《吉林师范大学学报:人文社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期112-117,共6页
作  者:韩剑尘 周良发
基金项目:安徽省高校省级质量工程重大教研项目“新时代高校‘四’教材·教学联动机理与优化路径之索解”(编号:2018jyxm1308);安徽省社会科学创新发展题攻关项目“新时代高校治理论联动探究”(编号:2019CX012)。
摘  要:探寻高校"四"教学联动机理,要明确高校"四"教学联动的核心要义这个逻辑始点与理论基点;要掌握高校"四"教学联动旨向相同性、联动行为共同性的特点;要坚持整体性原则、坚持目标导向原则、坚持动力激发原则...
关 键 词:新时代 高校  “四 联动机理 
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试论哈尔滨市红色文化资源在我省高校建设中的理论价值获取全文在线阅读
6
出  处:《黑河学刊》 2020年第1期146-148,共3页
作  者:李佳彤
基金项目:2019年哈尔滨市社科联题:“哈尔滨市红色文化资源在我省高校建设中的理论价 值”的阶段性成果;题编号:GJ2019096。
摘  要:红色文化体现了中华民族优秀的文化传统,对大学生民族精神的培养起到奠基作用,有利于培养和践行社会主义核心价值观,是理论教学改革的重要内容。应将哈市红色文化资源融入高校的理论教学和实践教学之中,为大学生人生道路上...
关 键 词:哈市红色文化资源 高校 大学生 价值 
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高职集体备路径探究获取全文在线阅读
7
出  处:《晋城职业技术学院学报》 2020年第1期46-48,54共4页
作  者:赵玉兰
基金项目:四川省高校治教育研究治理论教师专项题《高职集体备的路径探索》(项目编号:SZQ2017027)。
摘  要:高职采用集体备的形式将是长期稳定的趋势,集体备有利于提高高职教学质量和促进高职教师个人发展。进一步完善集体备制度,以校本教研为主,以建设精品在线开放程为突破点,拓宽网络集体备的路径是提升...
关 键 词:高职 集体备 路径 
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创新教学的实践模式——以晋城职业技术学院为例获取全文在线阅读
8
出  处:《晋城职业技术学院学报》 2020年第1期52-54,共3页
作  者:王宏亮
摘  要:高职作为立德树人的关键程,长期存在学生学习动力不足、教学效果不佳的问题,晋城职业技术学院创新教学方法与手段,引导学生深度参与堂教学,在提升教学效果方面进行了持续探索与实践。
关 键 词:高职  深度参与 分享 
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规律:大中小学一体化建设的必然遵循获取全文在线阅读
9
出  处:《北京工业大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期9-12,共4页
作  者:卢黎歌 耶旭妍
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大题攻关项目(19JZD045)。
摘  要:习近平总书记在学校治理论教师座谈会上指出:“在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设治理论非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。” [1] 大中小学一体化建设(以下简称“一体化...
关 键 词:治理论  螺旋上升 大中小学 人才成长规律 一体化建设 习近平总书记讲话 循序渐进 
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新时代高校应对后现代主义潮研究获取全文在线阅读
10
出  处:《山西高等学校社会科学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期23-26,53共5页
作  者:杨永磊
基金项目:2019年度江苏高校哲学社会科学研究治工作专题项目“新时代大学生治价值观协同培育机制研究”(2019SJB757);扬州大学人文社会科学基金(学生工作)专项题“新时代大学生治价值观形成机制研究”(xjjxg2019-33);扬州大学2019年度共青团工作重点调研题“新时代大学生治价值观教育长效机制研究”(YDT2019004)之阶段性成果。
摘  要:中国特色社会主义进入新时代,不仅明确了中华民族伟大复兴新的历史方位,也赋予了高校新内涵、新使命、新要求和新主体。后现代主义潮对本质、规律和人生意义的解构,侵蚀了高校应有的功能,并造成部分师生对历史必然性、社...
关 键 词:新时代  后现代主义 应对 
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