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"关键词=思维结构"
350 条 记 录,以下是 1-10
基于主题式情境教学的高三地理微专题设计与评价——以“丹霞地貌”为例获取全文在线阅读
1
出  处:《地理教学》 2019年第24期20-24,共5页
作  者:冯月銮 刘恭祥
摘  要:本文以“武夷山丹霞地貌”为主题情境,通过创设一系列问题链条,设计高三地理复习微专题,在真实的问题情境中培养学生的地理思维,并基于SOLO分类理论,对微专题复习中学生的思维结构进行评价,最终提出高三地理微专题复习建议。
关 键 词:主题式情境教学 高三地理 微专题 丹霞地貌 思维结构评价 
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基于比较思维的高校安全学科人才培养思维结构体系研究获取全文在线阅读
2
出  处:《榆林学院学报》 2019年第6期123-125,共3页
作  者:张浩
基金项目:安徽工业大学教学研究项目(2017jy034);高校优秀青年骨干人才国外访学研修项目(gxgwfx2018021)。
摘  要:国务院学位委员会和教育部将安全学科单列为一级学科,对高校安全学科的发展与人才培养不仅带来了新挑战,而且带来了新机遇。本研究阐述了比较思维与安全学科的概述,分析了比较思维对安全学科的作用,提出了基于比较思维的安全学科特征,...
关 键 词:安全学科 比较思维 一级学科 思维结构 人才培养 
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基于SOLO分类理论的地理概念建构——以“三角洲”为例获取全文在线阅读
3
出  处:《地理教学》 2019年第22期33-35,共3页
作  者:尤梅香
基金项目:福建省中小学名师名校长培养工程专项课题“基于核心素养的高中地理综合思维策略研究”(编号:13MSO26)的阶段性成果。
摘  要:本文通过介绍SOLO分类理论对地理概念教学的作用,展示中学生建构三角洲概念的思维进阶过程,旨在引导学生通过自主建构完善思维结构
关 键 词:SOLO分类理论 地理概念 思维结构 三角洲 
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整体意识:完善思维结构的一剂良方——一堂整体思想习题课的实录与感悟获取全文在线阅读
4
出  处:《数学教学通讯》 2019年第32期14-15,57共3页
作  者:马奇
摘  要:文章以一堂整体思想习题课实录为例,探讨习题课中,如何渗透整体意识,以达到完善学生思维结构的目的.
关 键 词:整体意识 思维结构 初中数学 运算能力 
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论交响声乐作品《蜀道难》的音乐结构思维获取全文在线阅读
5
出  处:《音乐创作》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第8期96-105,共10页
作  者:倪朝晖
基金项目:四川省教育厅人文社会科学重点研究基地李白文化研究中心项目《论东西方交响声乐创作结构思维之异同》阶段性成果。
摘  要:《蜀道难》是取材于唐代著名诗人李白的同名诗歌而创作的一部交响声乐作品,该作品作为作曲家郭文景的重要代表作之一,被评选为20世纪华人经典,受到了国际乐坛的广泛赞誉。该作品中,作曲家将中国传统音乐文化观念与西方现代作曲技法有...
关 键 词:观念 技法 结构过程 结构形式 结构思维 
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基于思维结构关系的中国古典诗词典故解读获取全文在线阅读
6
出  处:《淮海工学院学报:人文社会科学版》 2019年第7期41-44,共4页
作  者:宋敏 覃永恒
摘  要:文本思维结构系统主要是由“思维操作系统——思维的目的、思维的材料或结果、思维过程”组成,文本的整体与部分、部分与部分之间由于思维过程所产生的思维关系,就构成了文本的思维结构关系。从探究思维结构关系入手,解读文本整体与部分...
关 键 词:诗词典故 文本解读 思维结构 主次关系 
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理性结构思维下的复风格——析阿尔弗莱德·施尼特凯《第二大协奏曲》的结构方式获取全文在线阅读
7
出  处:《星海音乐学院学报》 2019年第2期45-64,共20页
作  者:谢福源
摘  要:阿尔弗莱德·施尼特凯被誉为继肖斯塔科维奇之后俄罗斯最伟大的作曲家,创作体裁与风格十分多样,其中尤以复风格的创作技术闻名,《第二大协奏曲》是其复风格的代表作之一。在这部作品中,作曲家运用了多种创新性的音高结构方式、陈述结构...
关 键 词:第二大协奏曲 理性结构思维 复风格 结构方式 
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新诗经验的当代性:结构思维和虚—待意向获取全文在线阅读
8
出  处:《贺州学院学报》 2019年第2期28-36,共9页
作  者:冯强
基金项目:广西师范大学文学院2019年科研项目“新诗的‘当代性’与中国诗学传统的再生”阶段性成果;2018年国家重大招标项目“中国诗歌的语言艺术原理及其历史生成规律”(18ZDA279)。
摘  要:借助罗姆巴赫和索科拉夫斯基等现象学家的研究成果将现代性话语问题化。借此生发出一种强调结构思维(而非系统思维)的当代性话语,它旨在恢复中国古典诗学传统尤其是儒道传统的某些确认,借助现象学思维,孔子的“仁”和庄子的“气”彰显...
关 键 词:新诗经验 当代性 现代性 结构思维 虚-待意向 
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PBL主题拓展教学:完善学生数学思维结构的一种有效路径获取全文在线阅读
9
出  处:《江苏教育》 2019年第49期22-26,共5页
作  者:卢琴
摘  要:PBL主题拓展教学以主题为种子,以问题驱动,通过超级链接拓展学生的未知领域,完善学生的数学思维结构。PBL主题拓展教学倡导构建问题情境场域,激活学生数学思维的外部环境;构建探究发生场域,催生学生数学思维的动力机制;构建多...
关 键 词:PBL主题拓展教学 思维结构 问题情境场域 探究发生场域 多元建构场域 
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毛泽东会计思想初探获取全文在线阅读
10
出  处:《广东技术师范学院学报》 2019年第2期94-100,共7页
作  者:葛长银
摘  要:毛泽东的会计思想起源于他的少年记账活动,经过早期革命斗争和经济建设的实践检验,得到了“在准确数据上做决策就能取得胜利”的结论,并由此升华出“实事求是”的核心理念,作为中国共产党人的行为准则。从贯穿毛泽东著作中的会计语言和...
关 键 词:毛泽东 思维结构 数字思维 会计思想 
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