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"关键词=意群"
193 条 记 录,以下是 1-10
渗透阅读法,提升英语教学效率获取全文在线阅读
1
出  处:《小学教学参考》 2019年第30期74-74,共1页
作  者:徐磊
摘  要:作为一门语言,逐字理解并不适用于英语阅读和学习。强调阅读在小学生学习过程中的重要性,同样也从课前的阅读延伸、课上的句型操练以及课下的活动开展方面,向广大小学英语教师提供了系统的阅读法的英语教学体系。
关 键 词:阅读 教学体系 提高效率 
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试析英语阅读教学过程中的“三个关注”与“三个忽略”策略获取全文在线阅读
2
出  处:《教师教育论坛》 2019年第10期56-58,共3页
作  者:邓佳蓉
摘  要:农村学校的学生英语基础薄弱,学习识淡薄。为帮助学生克服错误思维认知和学习方式,教师可以采用“三个关注”与“三个忽略”策略,即关注,忽略单个词;关注交流的义,忽略形式上的语法;关注已知,忽略未知,旨在提高学生的阅读...
关 键 词:英语阅读教学  交流 已知 
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浅析英语语言表达中正确把握和语调的重要性获取全文在线阅读
3
出  处:《英语广场:学术研究》 2019年第1期92-93,共2页
作  者:高桦
摘  要:随着英语的不断普及,在英语语言理解中起到一个非常重要的作用,它在引导学生对英语句子结构的学习方面已逐渐被重视起来。与此同时,在英语专业基础课——英语语音里不得不提及的语调的出现让学生产生了对两个概念的混淆,因为语调...
关 键 词: 语调 重要性 
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大学生英语听力培养存在的误区及应对策略——以CET-4听力真题为例获取全文在线阅读
4
出  处:《江苏工程职业技术学院学报》 2018年第2期110-112,共3页
作  者:谢小莉
摘  要:比照汉语与英语的语音特征,结合四级听力真题,剖析大学生听力培养中存在的“割裂读与说等技能”的误区。针对误区提出采用抗母语干扰训练法等高效方法促进大学生英语综合能力的提高。
关 键 词:大学英语听力 母语干扰 结构拆分训练法 复述还原法 
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听说综合性任务下口语能力本质研究获取全文在线阅读
5
出  处:《现代外语》 2018年第3期413-424,共12页
作  者:王华 范婷婷 曾用强
基金项目:广东省教育科研“十二五”规划课题“计算机智能语言信息技术在广东省高考英语听说考试中的应用研究”(TJW2013001); 教育部哲学社科研究重大课题攻关项目“中国英语能力等级量表建设研究”(15JZD049)的资助.
摘  要:听说性综合任务被广泛应用到各类英语能力测试与课堂评估之中,但在听说综合性任务下口语能力区别性具体体现在哪些维度,现有研究还没有做出有针对性的回答。本研究以听说故事复述任务为测量工具,通过分析考生口语产出的语篇特征与口语能...
关 键 词:听说综合性任务 语篇特征 语调 
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原则性多义模式下介词AT的语义网络探究获取全文在线阅读
6
出  处:《天津中德应用技术大学学报》 2018年第1期110-114,共5页
作  者:徐宁
基金项目:黄山学院科研项目“英语方位介词义项形成和拓展的认知理据”(2013xsk019,主持人:徐宁); 安徽省高校人文社科研究重点项目“旅游城市居民外语素质提升路径和模式研究——以黄山市为例”(SK2017A0377,主持人:傅瑛); 安徽省社科联科普项目“基于大数据下的徽州漆艺传承与保护”(GH201613,主持人:石琳)
摘  要:空间介词是认知语言学中非常重要的研究对象,其多义性折射出人类思维和认知的隐喻过程。Tyler和Evans提出的"原则性多义模式",是目前认知语言学中最具解释力的一种多义研究模式。文章运用此模式,分析了空间介词AT的原型场...
关 键 词:原则性多义模式 介词 区别性义项  语义网络 
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英汉视译中类的合理衔接获取全文在线阅读
7
出  处:《英语广场:学术研究》 2017年第3期12-14,共3页
作  者:刘辉 马阳
摘  要:本文以塞莱斯科维奇的脱离源语语言外壳,即“得忘言”理论为基础,以英汉视译中的类为研究对象,深入剖析类在视译中的划分依据及划分方法,重点分析了类在定语、同位语、状语、被动语态中的划分技巧及合理衔接。实践证明,...
关 键 词:英汉视译  顺句驱动 衔接技巧 
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英汉口译听辨技能的提升策略浅析获取全文在线阅读
8
出  处:《大学英语教学与研究》 2016年第4期9-13,共5页
作  者:顾晓燕 陈慧
摘  要:英汉口译听辨技能训练是以“技能讲解为主”的口译教学的重要环节。培养学生“积极听入”的能力,强调“听”而非“听词”,是促进提取、关键信息识别与浓缩、信息逻辑化和影子练习等听辨技能的核心。了解口译听辨技能与一般英语听力...
关 键 词:听辨技能  关键信息 影子练习 
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浅谈民航英语翻译单位的选择获取全文在线阅读
9
出  处:《英语广场:学术研究》 2016年第5期48-49,共2页
作  者:王韵
摘  要:翻译单位是实际翻译中最基本的操作单位。本文根据前人对翻译单位理论、科技英语汉译实践中翻译单位的探讨,结合分析民航专业学生进行飞行英语翻译时出现的错误,提出可以以作为翻译单位应用于飞行英语翻译实践。
关 键 词:翻译单位 科技英语 飞行英语  
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朋友圈不是“捧友圈”获取全文在线阅读
10
出  处:《前线》 2016年第3期83-83,共1页
作  者:王厚明
摘  要:如今,微信几乎已成为人们生活中不可或缺的社交平台。有数据显示,微信覆盖90%以上的智能手机,25%的微信用户每天打开微信超过30次,55.2%的微信用户每天打开微信超过10次。其中最让人关注的莫如朋友圈,有同学、战友...
关 键 词:朋友圈 数据显示 人说  站错队 政治鉴别力 社会环境 政治敏感性 网络传销 政治立场 
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