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检索条件:
"关键词=技术"
424,572 条 记 录,以下是 1-10
学科知识与初中信息技术课程融合教学的实践获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2020年第15期45-46,共2页
作  者:蒋海琳
摘  要:文章探究了当前学科知识和信息技术课程融合教学实践的缺失现状,打破常规思维,确立反融合思维,并分析了反融合在转变信息技术教学理念、提高信息技术教学效率、促进初中课程协同发展和优化初中生知能结构等方面的价值,提出具体建构路径...
关 键 词:学科知识 信息技术课程 融合教学 
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从“心”开始,让学生爱上写作——运用“登门槛技术”提高低年级学生写作能力例谈获取全文在线阅读
2
出  处:《小学教学参考》 2020年第16期84-86,共3页
作  者:陈娟
摘  要:小学阶段,尤其低年段的孩子,从幼儿园步入小学的学习,心智尚不成熟,进入写作阶段后,很多学生词语贫乏,写句子、写片段时常常无话可说,苦于凑字数。长此以往,学生必然会对写作产生畏惧心理,慢慢丧失写作兴趣,甚至有可能影响孩子的...
关 键 词:登门槛技术 心理环境 写作兴趣 写作能力 
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谈信息技术在小学数学教学中的应用获取全文在线阅读
3
出  处:《名师在线》 2020年第14期88-89,共2页
作  者:杨琪琪
摘  要:随着时代的发展,我国的教育水平有了显著提升。互联网信息时代的来临,为现代化教学提供了更多支撑。小学教育作为学生学习生涯的初始阶段,其重要性不言而喻。教师在开展教学活动过程中必须帮助学生形成良好的逻辑思维能力及创造能力,只...
关 键 词:信息技术 小学数学 教学应用 
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绘画技术在心理调查中的作用获取全文在线阅读
4
出  处:《名师在线》 2020年第12期95-96,共2页
作  者:许燕萍
摘  要:本次调查的目的是透过绘画技术了解学生考前、考后的心理状态,以便为提高学生学业成绩提供依据。方法是在期中考试后,我校一个班级的56名学生通过绘画和文字描述的方式对考前、考后自身的状态进行了自我觉知。结果显示学生的学业成绩与...
关 键 词:绘画技术 探索自我 学业成绩 
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如何以项目学习的方式培养学生的信息技术核心素养获取全文在线阅读
5
出  处:《名师在线》 2020年第17期4-5,共2页
作  者:吴玉锟
基金项目:2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题“学生信息技术核心素养的培养”(课题立项号:GS[2018]GHB0809)的阶段性研究成果。
摘  要:高中阶段的信息技术课程旨在培养学生的信息技术,提升学生的信息及技术核心素养,为将学生培养成社会综合型人才奠定基础。在新课程改革背景下,全面提升学生的信息技术核心素养已经成为信息技术课程的首要教学目标,而传统的信息技术教学...
关 键 词:项目式学习 高中信息技术 核心素养 
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试论自主探究在初中信息技术教学中的应用获取全文在线阅读
6
出  处:《名师在线》 2020年第17期11-12,共2页
作  者:陈益梅
基金项目:莆田第八中学区级课题“初中信息技术自主探究教学模式的实践研究”(项目编号:LJZX1944)的研究成果。
摘  要:初中信息技术课程是一门综合性学科,教师在引导学生自主探究、掌握信息技术知识内容的同时,还要培养学生的科学探究能力和创新精神,帮助学生养成良好的学习习惯,进而促进学生学习能力的提高。文章针对自主探究在初中信息技术教学中的应...
关 键 词:自主探究 初中信息技术 应用策略 
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核心素养下劳动与技术“三会”课堂的创新构建获取全文在线阅读
7
出  处:《小学教学参考》 2020年第18期85-86,共2页
作  者:于靓靓
摘  要:小学劳动与技术课堂构建时,教师需要有贴近意识,贴近学科、贴近学生、贴近实践,以“三会”为基本教学目标追求,围绕技术素养、实践能力展开教学布设和发动,通过规范教学行为、优化教学引导、丰富教学活动、拓宽教学训练等施教操作,顺...
关 键 词:劳动与技术 “三会” 课堂构建 
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信息技术背景下小学英语高效课堂的构建获取全文在线阅读
8
出  处:《名师在线》 2020年第14期92-93,共2页
作  者:陈宏瑜
摘  要:当今社会,随着经济的飞速发展,信息技术已经成为人们生活中不可或缺的重要工具。尤其是在现代教育教学中,信息技术课堂的有效构建,不仅转变了教师课堂教学的模式,而且很大程度上活跃了课堂的教学氛围,增强了学生学习的主动性。本文基...
关 键 词:信息技术 小学英语 高效课堂 
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创客教育与信息技术课程的融合——例谈学习2017版“省信息课程纲要”的收获与体会获取全文在线阅读
9
出  处:《小学教学参考》 2020年第12期85-86,共2页
作  者:徐新中
摘  要:在“计算机的普及要从娃娃抓起”的大力号召下,小学信息技术课程得到了大家的高度重视,与此同时,创客教育作为一种新兴且风靡全球的教育理念,促进其与信息技术课程的有效融合,是提高教学效率的一大有效方法。结合新修订颁布的《江苏省...
关 键 词:创客教育 信息技术课程 融合 
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高中信息技术教学如何培养学生信息素养获取全文在线阅读
10
出  处:《名师在线》 2020年第12期41-42,共2页
作  者:张兆喜
摘  要:随着社会的发展,人们对学生的要求也越来越高。信息技术已经成为学生学习的必修课程,学生不仅要掌握基础的信息知识,还要提高信息素养。信息技术在人们的生活中具有重要的作用,教师要改进教学方式,提高学生的信息技术能力。本文主要研...
关 键 词:高中信息技术 信息素养 教学策略 
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