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检索条件:
"关键词=探究教学"
4,086 条 记 录,以下是 1-10
基于生活视野的综合实践课程教学探究获取全文在线阅读
1
出  处:《小学教学参考》 2020年第9期59-60,共2页
作  者:赵明月
摘  要:小学综合实践课程是新课程改革之后,针对提升学生动手动脑能力而设置的一门课程。学生不仅要学习科学文化知识,还要有足够的认知能力、动手能力和创造能力。综合实践课程的教学,不能局限于课堂,应将理论应用于实践,走出课堂,走进学生...
关 键 词:综合实践课程 教学探究 生活视野 
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构建初中地理“生活化”教学探究与实践获取全文在线阅读
2
出  处:《名师在线》 2020年第6期14-15,共2页
作  者:刘晓琴 刘明光
基金项目:2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“构建初中地理‘生活化’教学探究与实践”(批准号:GS[2018]GHB1302)的研究成果。
摘  要:初中地理是学生认识社会、认识世界的基础学科,但由于受传统教学观念的影响,教师在教学过程中不能充分发挥学生的主体作用,从而导致学生的地理学习能力和综合素质得不到提高。随着教学改革的不断深入,构建初中地理生活化教学实践成为教...
关 键 词:初中地理 生活化教学 教学探究 
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基于核心素养导向的高中历史教学探究获取全文在线阅读
3
出  处:《名师在线》 2020年第5期37-38,共2页
作  者:马华江
摘  要:高中历史教学一个重要的目标就是核心素养的培养。如想实现这个目标,教师要加强对学生、教学的研究,在课堂教学细节上下功夫,努力培养学生的核心素养,促进学生全面、健康成长。
关 键 词:核心素养 高中历史 教学探究 
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基于度量本质的教材解读与教学探究获取全文在线阅读
4
出  处:《小学教学参考》 2020年第5期5-10,共6页
作  者:黄慧章 郑大明
摘  要:度量是数学的本质,是人创造出来的认识数学,进而认识现实世界的工具。通过文献阅读、教材解读、主题研讨、课堂实证等研究活动,初步厘清了度量的含义、要素、本质及价值,梳理出小学阶段关于“度量”的课程目标与内容,总结出小学阶段培...
关 键 词:度量本质 教材解读 教学探究 
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立足学生实际 探究数学魅力——以面积教学为例获取全文在线阅读
5
出  处:《名师在线》 2020年第4期27-28,共2页
作  者:陈娟
摘  要:在数学学科中,对于定理、法则等抽象性知识,学生往往会感到难以理解。对此,教师可以引入探究学习方法,帮助学生在猜想、合作、练习、内化、拓展等活动中,激发学生的学习热情,关注学生学习反思,深化学生对数学知识的掌握和应用。
关 键 词:小学数学 探究教学 应用策略 
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浅谈结构化材料走进小学数学课堂的探究获取全文在线阅读
6
出  处:《文理导航》 2020年第12期25-25,共1页
作  者:陈迎春
摘  要:随着小学生素质教育理念和新课改教学政策的不断落实推进,小学数学作为小学教育课程体系中的重要学科,也逐渐抛弃了传统的教学理念和教学方式,顺应时代的发展潮流,结合结构化材料来全面提升课堂的教学效率和教学质量。本文将阐述结构化...
关 键 词:结构化材料 小学数学 课堂教学 教学探究 
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基于三学的初中数学教学探究获取全文在线阅读
7
出  处:《文理导航》 2020年第11期24-24,共1页
作  者:葛红琴
摘  要:随着素质教育的不断发展进步,在初中教育阶段数学教师不仅仅注重对学生基础知识的夯实和把握,更是应当从学生未来发展的角度出发培养学生的数学思维能力和数学学习能力。本文结合笔者的教学实践,对于三学理论的初中数学教学中的应用做出...
关 键 词:三学理论 初中数学 教学探究 
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巧选素材 “扮靓”考场作文获取全文在线阅读
8
出  处:《名师在线》 2020年第3期65-66,共2页
作  者:陈小玲
摘  要:考场作文选材越新颖独特,文章的吸引力越强。考生应有独到的选材意识和选材方法,对素材进行精挑细选,只有这样,考生的作文才能在众多考场作文中独树一帜,脱颖而出。本文论述了作文选材新颖独特的几种方法,探索有效培养学生选材能力的...
关 键 词:初中 语文作文 选材独特 教学探究 
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高职体育教学探究教学方法的实践分析获取全文在线阅读
9
出  处:《学周刊》 2020年第11期7-8,共2页
作  者:徐鹏
摘  要:体育教育教学是每一个层级的教育必须开设的课程,因为其不但能够帮助学生强身健体,还能够提高学生的体育意识和体育精神。随着教育机制的改革,传统的教育方式已经不能很好地满足现在对人才培养的要求,为了更好地实现目前的素质教育要求...
关 键 词:高职 体育教学 探究教学 实践分析 
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初中化学“引导探究教学策略初探获取全文在线阅读
10
出  处:《中学教学参考》 2020年第11期61-62,共2页
作  者:黄福剑
摘  要:随着新课程改革不断深化,各种创新的教学模式层出不穷,探究教学法作为其中的佼佼者受到了广大教师的青睐,得到了广泛的应用。现代初中化学教学不仅要让学生掌握化学知识和理论,更要培养他们的创新思维与能力,全面提升其化学学科核心...
关 键 词:初中化学 探究教学 实验教学 
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