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检索条件:
"关键词=提升研究"
35 条 记 录,以下是 1-10
沈阳工业遗产的旅游吸引力提升策略研究获取全文在线阅读
1
出  处:《人文天下》 2019年第22期55-58,共4页
作  者:柳楠 王慧
摘  要:自18世纪末工业革命开始以来,如同原始社会和农业社会文明时代遗留下的众多古代遗迹一样,工业化的发展带动了一系列文明的产生与发展,为社会留下了宝贵的遗产,为文化注入了独特的血液,记载了工业文明发展的进程,逐渐在全世界受到了...
关 键 词:旅游吸引力 重点项目 工业遗产保护 提升策略研究 工业化 工业革命 文化注入 原始社会 
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数字出版时代期刊美术编辑自我素养的提升研究获取全文在线阅读
2
出  处:《农场经济管理》 2019年第11期59-60,共2页
作  者:马金杰
摘  要:本文阐述了数字出版时代期刊美术编辑所面临的挑战,指出期刊美术编辑需要具备政治素养、审美素养、业务素养、法律素养、经营素养,并从理论和实践的角度提出了美术编辑自我素养提升的措施。
关 键 词:数字出版时代 美术编辑自我素养 提升研究 
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学前教育师资队伍建设现状分析获取全文在线阅读
3
出  处:《文理导航》 2019年第30期1-1,共1页
作  者:丁鸣
摘  要:各地在学前教育发展中,普遍遇到队伍建设问题,主要表现在学历差异较大、层次偏低,年龄结构不合理,在职培训较为匮乏以及不同办学体制之间差异较大等。针对这样的状况,应当采取针对性措施,建议出台激励措施激发幼儿教师提高学历的动力...
关 键 词:学前教育 师资力量 提升研究 
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新时期辽宁创新驱动发展战略机制提升研究获取全文在线阅读
4
出  处:《辽宁科技学院学报》 2019年第3期82-83,81共3页
作  者:刘志刚
基金项目:2018年度辽宁省社科规划基金项目“辽宁实施创新驱动发展战略的机制研究”(L18DJY005).
摘  要:党的十八大明确提出实施创新驱动发展战略,辽宁当前面临诸多问题和挑战,经济结构单一、发展缓慢、资源衰竭、产能过剩、人才人口流失严重、尤其创新驱动发展能力不足。辽宁经济如何提升内生动力,破解发展难题,完善创新机制,文章围绕增...
关 键 词:创新驱动发展 机制建立 提升研究 
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学科核心素养与新发展理念互动提升研究获取全文在线阅读
5
出  处:《教育信息化论坛》 2018年第12期71-72,共2页
作  者:王清猴 叶文兴
摘  要:提高政治学科核心素养的途径与方法有很多,其中新发展理念的有效解读与课堂教学的择机运用是关键与核心。精准选取体现与深化新发展理念的情景素材是重要保障。以五大新发展理念为背景进行课堂教学创新,以期达到提升学生核心素养观培育与...
关 键 词:政治学科核心素养 新发展理念 互动提升研究 
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初中历史教学当注重核心素养提升获取全文在线阅读
6
出  处:《文理导航》 2018年第34期54-54,共1页
作  者:龚利华
摘  要:在初中历史教学中,教师应当强化学生核心素养培养,通过优化教学目标设计、优化学习探究载体、鼓励合作探究,以及强化情感体验与评价,促进学生历史核心素养提升
关 键 词:初中历史 核心素养 提升研究 
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高职教师创新能力提升研究获取全文在线阅读
7
出  处:《辽宁高职学报》 2018年第8期71-72,76共3页
作  者:管旭
基金项目:中国交通教育研究会2016-2018年度教育科学研究课题(交教研1601-36)
摘  要:随着知识经济的发展,为培养具有创新创业能力的人才,高职院校必须对教师创新能力进行提升。分析了高职院校教师创新能力存在的主要问题、创新能力需要具备的基本素质,尝试提出了提升高职院校教师创新能力的路径,希望对高职院校师资队伍...
关 键 词:高职教师 创新能力 提升研究 
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企业人力资源管理动态能力提升问题研究获取全文在线阅读
8
出  处:《山西财政税务专科学校学报》 2018年第3期47-51,共5页
作  者:李静
摘  要:在企业人力资源管理动态能力提升中,存在缺乏基于企业发展战略下的人力资源规划目标管理、缺乏基于复杂环境下的人力资源柔性管理功能、缺乏基于系统思维下的人力资源综合知识应用、缺乏基于内外统筹下的人力资源整合管理能力、缺乏基于"...
关 键 词:企业 人力资源 动态能力 提升研究 
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减脂力量训练对足球运动员体能的提升研究获取全文在线阅读
9
出  处:《当代体育科技》 2018年第19期18-19,共2页
作  者:陈东举
摘  要:足球运动员的体能是其核心竞争力之一,常规体能训练能够相对提升运动员的体能,但对体能的提升有限。为此提出减脂力量训练对足球运动员体能的提升研究。依托构建完善的减脂力量体系,利用有氧运动与力量训练的结合,提升新陈代谢,达到减...
关 键 词:减脂训练 力量训练 运动员体能 提升研究 
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基于高中生物学科核心素养“生命观”提升的实践研究获取全文在线阅读
10
出  处:《文理导航》 2018年第20期80-80,共1页
作  者:吴扣兰
摘  要:生物学科在高中是一门趣味性极强的科目,同时,它在高中教学中也占据着重要的位置。"核心素养"是学生应该具备的适应社会和终身发展必备的关键能力和品格,突出家国情怀、社会关爱和个人修养,更为注重创新实践、合作参与和个人发展,是...
关 键 词:生物学科核心素养 生命观 提升实践研究 
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