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"关键词=提升"
15,966 条 记 录,以下是 1-10
在“做数学”中提升学生的学习品质获取全文在线阅读
1
出  处:《小学教学参考》 2020年第3期33-34,共2页
作  者:姚亮
摘  要:数学学习不是单纯地接受知识结论的过程,而是一个让学生亲自参与、探究发现的"再创造"过程。数学课堂中,教师可以动手操作为抓手,引导学生在"做数学"中获得知识、积累经验、形成数学思想方法,提升学生的学习品质。
关 键 词:做数学 提升 学生 学习品质 
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引导数学阅读 提升学习能力获取全文在线阅读
2
出  处:《小学教学参考》 2020年第3期34-35,共2页
作  者:穆平
摘  要:阅读是学生了解世界、获取知识的重要途径。数学学习离不开阅读,教师在数学教学中应通过多种方法引导学生阅读,逐步培养和发展学生的数学思维,使学生的学习能力得到提升
关 键 词:引导 数学阅读 提升 学习能力 
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培养数据分析能力 提升数学核心素养获取全文在线阅读
3
出  处:《小学教学参考》 2020年第3期38-38,共1页
作  者:郭冬云
摘  要:《数学课程标准》指出"统计的核心就是数据分析",这说明了培养学生数据分析能力的重要性。数学课堂中,教师应重视学生分析与综合能力的培养,激发学生的学习兴趣,使学生积极主动地参与数据分析活动,提升学生的数学核心素养。
关 键 词:培养 数据分析能力 提升 核心素养 数学教学 
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《智力数学》2020年征稿启事获取全文在线阅读
4
出  处:《小学教学参考》 2020年第3期F0004-F0004,共1页
摘  要:尊敬的老师、亲爱的同学们,《智力数学》诚挚向大家征稿啦!稿件一经录用,即寄 送样刊、稿酬和刊发证书(包括指导老师)。一、学生作品1.数学作文(可含教师点评或学生 互评):解某道(类)数学题的思路、经验或心得;对生活中某个...
关 键 词:数学题 教师作品 数学作文 数学现象 互评 童话故事 巩固提升 教师点评 
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新时代高校开展劳动教育的实效性研究获取全文在线阅读
5
出  处:《河北青年管理干部学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期61-64,共4页
作  者:赵丽云 张雯
摘  要:新时代高校开展劳动教育意义重大,有利于贯彻落实新时代的教育方针,有利于加快推进创新型国家的构建,有利于激发实现中国梦的内生动力。制约新时代高校劳动教育实效性的因素主要包括劳动教育地位不高、劳动教育内容滞后、劳动教育缺乏国...
关 键 词:新时代 高校劳动教育 实效性 提升 
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激发学习动机,调优课堂实效获取全文在线阅读
6
出  处:《文理导航》 2020年第8期41-41,44共2页
作  者:高巧英
摘  要:采取必要的措施来提高中学生的学习主动性,锻炼学生的思维能力,才能有效地促进学生各方面能力的提升。作为基础学科的物理来说,在实际的物理教学活动中,教师应将提高学生的学习兴趣,成为当前提升物理教学效果的关键点。本文重点介绍了...
关 键 词:物理教学 学习兴趣 提升策略 
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高校开展巡察工作的实践与思考获取全文在线阅读
7
出  处:《高教学刊》 2020年第5期163-165,共3页
作  者:赵武军
基金项目:陕西省党建类一般规划课题“探索巡察监督模式,推动全面从严治党向基层延伸”(编号:2018DJZD-14)。
摘  要:高校开展巡察工作,是贯彻落实全面从严治党向纵深发展、向基层延伸的迫切需要,有利于夯实基层党组织的主体责任、加强干部队伍建设、优化校园政治生态、推动自身健康发展。作者结合西北农林科技大学的巡察工作实践,对当前制约高校巡察工...
关 键 词:高校巡察 工作实践 制约因素提升路径 
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社会拥挤对自我提升类产品偏好的影响获取全文在线阅读
8
出  处:《心理学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期216-228,共13页
作  者:丁瑛 钟嘉琦
基金项目:国家自然科学基金资助项目(71872173)。
摘  要:本文通过3个实验和对中国综合社会调查数据的系统分析,研究了社会拥挤如何影响个体的认知和行为。结果发现社会拥挤能够显著增强个体对自我提升类产品的偏好,自我提升需求在其中发挥中介作用。此外,社会公平感知和地区就业率对社会拥挤...
关 键 词:社会拥挤 自我提升类产品 社会公平感知 地区就业率 
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嘉兴提升产业配套能力的目标、路径与对策--基于长三角一体化视角获取全文在线阅读
9
出  处:《嘉兴学院学报》 2020年第1期53-65,共13页
作  者:佘明龙 朱方敏
基金项目:2018年嘉兴学院人文社科类自设研究课题。
摘  要:产业配套是产业分工不断深化的产物,产业配套能力是区域产业竞争力的重要支撑。利用SPSS19.0软件结合3个维度的综合指标体系,对长三角地区16个城市产业配套能力进行因子分析可知,嘉兴产业配套能力相对滞后(排位第12),其...
关 键 词:嘉兴 长三角 产业配套 能力 提升 目标 路径 对策 
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超越传播:主流媒体国际传播能力提升的创新路径获取全文在线阅读
10
出  处:《视听界》 2020年第1期12-17,共6页
作  者:王润珏
基金项目:国家留学基金委青年骨干教师出国研修项目支持,北京高校“高精尖”学科建设项目(GJ19013501)。
摘  要:信息技术的创新与应用形成对媒体机构的持续赋能,世界范围内政治、经济、军事领域的不确定因素仍在增加,国际传播的意义已超出跨国信息传播、观点输出的范畴,成为实现"人类命运共同体"理念认同的重要渠道。我们需要以更广阔的视野和更...
关 键 词:主流媒体 国际传播能力 提升路径 
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