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"关键词=教学应用"
1,906 条 记 录,以下是 1-10
谈信息技术在小学数学教学中的应用获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2020年第14期88-89,共2页
作  者:杨琪琪
摘  要:随着时代的发展,我国的教育水平有了显著提升。互联网信息时代的来临,为现代化教学提供了更多支撑。小学教育作为学生学习生涯的初始阶段,其重要性不言而喻。教师在开展教学活动过程中必须帮助学生形成良好的逻辑思维能力及创造能力,只...
关 键 词:信息技术 小学数学 教学应用 
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绘本阅读在小学英语教学中的应用获取全文在线阅读
2
出  处:《名师在线》 2020年第14期38-39,共2页
作  者:朱舒陵
摘  要:绘本是指由文字和图画构成的图画故事书,是小学生最喜欢的读物之一。为了改变教师以往结合英语教材进行简单教学的方式,也为了开阔学生的知识视野,更为了调动和保护学生的英语学习积极性,很多教师开始将绘本阅读活动与小学英语教学结合...
关 键 词:绘本阅读 小学英语 教学应用 
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“分层教学法”在农村初中英语教学中的应用获取全文在线阅读
3
出  处:《名师在线》 2020年第15期12-13,共2页
作  者:王建贵
基金项目:2019年度甘肃省教育科学“十三五”规划课题“分层教学法在农村初中英语教学中的应用”(课题立项号:GS[2019]GHB1361)的研究成果
摘  要:采用分层教学法,能够很好地提高学生的英语学习水平。在英语教学过程中,教师应该更新课堂教学观念,纠正"满堂灌"的教学方法,有效结合分层教学法来提高学生的学习效率。基于此,本文简单分析此方法在农村初中英语教学中的应用,并提出...
关 键 词:分层教学 农村初中英语 教学应用 
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生本教育理念在初中信息技术教学中的应用分析获取全文在线阅读
4
出  处:《名师在线》 2020年第17期51-52,共2页
作  者:江林
摘  要:本文简述了生本教育理念在教学中的重要作用和在该视角下如何对初中信息技术教学展开探析,包括引入多媒体辅助教学设备、创设符合学生个性发展的教学情境、更新较为陈旧的教学观念,旨在为相关教育工作者提供一些理论参考。
关 键 词:生本教育理念 教学应用 初中信息技术 
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小学英语教学应用情景体验模式的分析获取全文在线阅读
5
出  处:《名师在线》 2020年第10期62-63,共2页
作  者:魏琳琳
摘  要:随着社会的发展,教育越来越受到重视,教育工作者也越来越注重学生在各学科的全面发展。其中,小学英语教学如雨后春笋般蓬勃发展,大众也越来越关注这一方面的教学质量。因此,情景体验式教学模式应运而生,本文对此教学模式在英语课堂中...
关 键 词:小学英语 教学应用 情景体验 
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论交互式电子白板在小学语文课堂教学中的应用获取全文在线阅读
6
出  处:《学周刊》 2020年第26期135-136,共2页
作  者:苏雅萱
摘  要:小学语文是语文学习的起点,如果学生在小学阶段就可以将语文学好,那么这对将来初中以至于高中的语文学习都存在着很大的益处,但是传统教学模式下的语文教学似乎都给人以严肃的印象,所以小学生在刚开始接触语文这一学科时,内心可能会有...
关 键 词:交互式电子白板 小学语文 教学应用 
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《中国英语能力等级量表》在应用型本科院校大学英语教学中的应用研究获取全文在线阅读
7
出  处:《高教学刊》 2020年第16期50-53,共4页
作  者:王薇
基金项目:江苏省高校哲学社会科学基金项目“基于《中国英语能力等级量表》的大学英语校本大纲研究”(编号:2019SJA2140)。
摘  要:在新课改的大背景下,传统的大学英语教学模式早已无法满足新时期英语教学需要,如果没有对英语教学进行改变会严重影响到我国高校英语的教学质量。尤其对于应用型本科院校而言,英语水平的高低早已成为衡量大学生综合能力的重要表现形式。...
关 键 词:中国英语能力等级量表 大学英语 教学应用 
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外语教学软件建设应用状况与思考——以广西师范大学外国语学院为例获取全文在线阅读
8
出  处:《高教学刊》 2020年第16期189-193,共5页
作  者:零月秀
摘  要:文章梳理了广西师范大学外国语学院现有的各类外语教学软件,调查、总结这些教学软件在教学应用的状况。根据调查结果进行分析,指出外语教学软件存在重建设轻应用的问题,并提出外语教学软件如何有效建设以及推进教学软件在课堂教学中应...
关 键 词:外语教学软件 教学应用 软件生命周期 
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什么导致技术在课堂难尽其用?--基于认知与情感视角的教师信息化教学行为意向影响因素研究获取全文在线阅读
9
出  处:《开放教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期86-94,共9页
作  者:白雪梅 顾小清
基金项目:教育部中国移动科研基金(2018)研发项目“构建‘互联网+’条件下的新型课堂教学模式创新实证研究—以宁夏石嘴山市第十六小学为案例”(MCM20180603)。
摘  要:现有针对教师信息化教学行为意向的研究中,缺乏同时关注教师个体知识与情感对教师信息化教学行为意向影响的研究。本研究探析认知和情感维度影响教师信息化教学行为意向的因素,发现:在认知方面,教师的技术知识、整合技术的教学法知识及...
关 键 词:信息化教学行为意向 技术教学应用 
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小学英语教学应用“情景体验式教学模式”的分析获取全文在线阅读
10
出  处:《学周刊》 2020年第25期113-114,共2页
作  者:李三红
摘  要:伴随我国素质教育的进一步发展,小学英语教学也得到了相应的改革,为了能够有效提升英语教学的质量,更多的小学英语教师在开展课堂教育的过程中采用"情景体验式教学模式"。在学生的学习阶段,兴趣是最好的教师,小学英语中使用情景教育...
关 键 词:小学英语 教学应用 情景教学 
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