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"关键词=教学管理"
12,034 条 记 录,以下是 1-10
对小学教学管理中“以人为本”新模式的分析获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2020年第16期95-96,共2页
作  者:魏成智
摘  要:在小学教育发展过程中,教学管理的有效性对教育质量的提高、素质教育的落实等有重要的影响。当前,传统的教育管理模式已经无法满足现代教育发展的要求,因此实施"以人为本"的管理理念,不仅能够满足新课程改革的要求,推动小学教育事业...
关 键 词:小学教学管理 以人为本 教学策略 
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初中教学管理的优化策略探析获取全文在线阅读
2
出  处:《名师在线》 2020年第21期92-93,共2页
作  者:阮新兴
摘  要:初中阶段的教学管理工作不仅直接影响着学校的教学质量,还对学生综合素质的提高有着深远影响。新课程改革对初中教学管理提出了新的要求和挑战。在优化初中教学管理工作过程中,学校要立足实际,结合教学目标和学生的学习情况实施有针对性...
关 键 词:初中 教学管理 优化策略 
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新时代大学生“重修热”现象探析获取全文在线阅读
3
出  处:《高教学刊》 2020年第18期24-28,共5页
作  者:李静
基金项目:国家民委高等教育教学改革研究项目“基于区域性创新人才培养的大学外语课程衔接问题研究”(编号:15045)。
摘  要:重修是高校教学工作中的重要环节,是高校人才培养质量的有力保证。在新时代的背景下,重修不仅是获得课程学分的一种补救手段和措施,也将成为激发学生学习潜能、提升自我、追求个性化发展的一种重要手段和途径。文章从教师、教务教学管理...
关 键 词:重修热 教学质量 教学管理 学习管理 
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课程思政教学改革的困境、特性与实践探索获取全文在线阅读
4
出  处:《重庆文理学院学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期124-132,共9页
作  者:易鹏 石定芳
基金项目:重庆市高等教育教学改革研究项目“高校课程思政建设的关键困境与破解策略研究”(193047)。
摘  要:课程思政教学改革是新时代高校落实立德树人根本任务、全面提高人才培养能力的创新举措。这项改革任务对专业课程建设提出了更高的要求,在实际工作中教师面临着“不愿”“不会”“不敢”和“不需”的困境。推进这项工作,需要高校在理解并...
关 键 词:课程思政 教学改革 立德树人 本科教学 教学管理 
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小学“以人为本”视角下的教育管理模式探析获取全文在线阅读
5
出  处:《名师在线》 2020年第8期2-3,共2页
作  者:王勇
摘  要:在当前大力推行素质教育的背景下,以人为本的教育管理模式已成为重要的教育理念和原则。为了更好地践行以人为本的教育原则,做好小学教育管理工作,教师要紧紧追随新课程改革的步伐,不断创新教学管理方式,一切教学工作都要做到从小学生...
关 键 词:教育管理模式 素质教育 小学教育管理 以人为本 新课程改革 创新教学管理 小学生 模式探析 
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小学教学管理中“以人为本”的有效应用获取全文在线阅读
6
出  处:《学周刊》 2020年第26期163-164,共2页
作  者:王锐
摘  要:教学管理是教育教学工作顺利开展的前提条件,对教师的教学和学生的学习有着重要的影响,应得到相应的重视,教师也要在整个过程中不断进行创新与改革,以实现教育效果的升华。本文立足于小学阶段教学管理实际,结合其中的几个问题与不足,...
关 键 词:教学管理 以人为本 全面发展 
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隐性教育在初中教学管理中的应用研究获取全文在线阅读
7
出  处:《教学管理与教育研究》 2020年第14期114-115,共2页
作  者:应小和
摘  要:隐性教育对促进初中教学管理具有非常重要的作用。文章通过梳理隐性教育的概念,挖掘其蕴含的价值,分析隐性教育应用于初中教学管理的重要意义,指出了当前教学管理中存在的不足之处,从整合教育资源、优化育人环境、创新教育方式等方面对...
关 键 词:隐性教育 初中 教学管理 应用 
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大数据背景下军队院校教学管理研究获取全文在线阅读
8
出  处:《大学教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第7期183-185,189共4页
作  者:魏靓 黄莺
摘  要:在当今大数据时代下,传统的教学管理模式正在悄然发生改变。军队院校的教学管理中虽然积攒了大量乃至海量的数据,但至今未能有效合理利用,大数据为解决这一问题带来了契机。但大数据背景下的军队院校教学管理中不仅存在各方面的问题而且...
关 键 词:大数据 教学管理 军队院校 数据挖掘 
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地方高校校—院—系(教研室)三级管理模式下二级学院教学管理改革初探获取全文在线阅读
9
出  处:《学周刊》 2020年第22期5-6,共2页
作  者:周艳玲 胡晓红 张崟 刘达玉
基金项目:成都大学2019年规划课题项目《成都大学校—院—系三级管理模式的改革初探》,课题立项号:cdgj201905。
摘  要:教学是各高等院校工作的重中之重,良好的教学管理可以稳定教学秩序,是保障教学质量的核心工作之一。随着高校校—院—系(教研室)三级教学管理改革的推进,学校将主要行政权力下放到二级学院。本文从高校管理研究现状入手,介绍了二级学...
关 键 词:地方高校 三级管理 教学管理改革 
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实施多元化管理 全面提升教育质量获取全文在线阅读
10
出  处:《中国教师》 2020年第7期120-121,共2页
作  者:靳喆
摘  要:教育教学管理是园所管理的核心内容,是深化幼教改革、稳定教学秩序、打造学本课堂、提升核心素养的现实需要,更是提高幼儿园保教质量的基本保障。因此,探索适合幼儿园发展的多元化管理方法尤为重要。一、专业化管理,使教育教学更具实效...
关 键 词:幼教改革 核心素养 多元化管理 提升教学质量 教育教学管理 学本课堂 知识储备 专业化管理 
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