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"关键词=教学计划"
7,783 条 记 录,以下是 1-10
从“计划”到“国标”:体育教育专业课程设置演变、特征、启示获取全文在线阅读
1
出  处:《体育学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期93-98,共6页
作  者:张玉宝
基金项目:2017年河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2017SJGLX411)。
摘  要:以新中国成立以来国家针对体育教育专业颁发的10套指导性文件为研究对象,在对其名称和培养目标演变特征分析的基础上,重点从课程总学时数、课程类型、主要课程科目方面探讨近70年来体育教育专业课程设置的演变历程,同时从多维视角揭...
关 键 词:体育教育专业 课程设置 教学计划 课程方案 
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在民营高新技术企业开展项目式生产实习的思考和实践获取全文在线阅读
2
出  处:《高教学刊》 2019年第26期88-91,共4页
作  者:杨吟飞 孙玉利 胡中流 左敦稳
基金项目:江苏省高等教育教改研究课题“新工科理念下航空航天特色机械工程专业内涵建设”(编号:2017JSJG113);南京航空航天大学教改项目“基于工程教育专业认证的本科毕业设计模式研究与实践”(编号:2017JG05205Z)。
摘  要:随着市场竞争日趋激烈,企业对技术创新和创新型人才的需求日益突出,建立创新型实习基地,培养学生创新能力成为生产实习教学研究的重要课题。文章针对高质量生产实习企业难寻、学生创新能力培养不突出等生产实习难题,分析了我国民营高新...
关 键 词:高新技术企业 民营企业 项目研究 生产实习 教学计划 
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基于成果导向教育理念对农业装备应用技术专业教学体系改革研究获取全文在线阅读
3
出  处:《农民致富之友》 2019年第26期196-197,共2页
作  者:赵殿明
摘  要:基于成果导向教育(OBE)理念思路对农业装备应用技术专业教学进行整体剖析和设计,分解专业培养目标,形成阶段性学习成果目标和课程目标,依据课程目标重新梳理课程结构和内容,整合课程资源,完成课程教学设计和专业培养方案的设计,...
关 键 词:农业装备 课程教学设计 教学体系改革 专业培养方案 专业教学计划 阶段性学习 课程目标 考核评价体系 
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课堂学习要“向青草更青处漫溯”获取全文在线阅读
4
出  处:《今日教育》 2019年第11期30-31,共2页
作  者:鲁兆周
摘  要:某周二上午,学校停电。老师们傻了眼,不停地抱怨:"没有电,怎么上课?"——时下,许多教师患上了严重的"电子白板依赖症",没有电子白板,就会失魂落魄,连上课都不会了,真是咄咄怪事!老师们只得调整教学计划,有的进行单元检测,...
关 键 词:课堂学习 电子白板 彩色电影 无声电影 老师 教学计划 依赖症 傻了眼 
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智慧税收筹划平台在纳税仿真模拟实训中的应用获取全文在线阅读
5
出  处:《中国集体经济》 2019年第34期89-90,共2页
作  者:刘姝婕
基金项目:广东省特色重点培育学科(会计学)(粤教研函[2017]1号);以就业为导向的税务仿真教学改革研究(2018B01109)“以就业为导向的税务仿真教学改革研究”(湛科[2018]93号,项目编号:2018B01109);“民办高校税务专业教师团队建设研究”(院2018[73]号,序号6)。
摘  要:随着经济与科技的发展,社会对人才的需求向复合型人才转变,即要求毕业生具有高技能、高素质,能够适应“互联网+”时代的发展,和人工智能相竞争,做好战略层面工作。这使得我国的教育形式也不断地进行改革与创新,力求为社会培养出复合...
关 键 词:智慧税收筹划平台 仿真实训模拟 教学计划安排 
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在小学音乐教育中针对自闭症学生的个别化教学体会
6
出  处:《北方音乐》 2019年第20期125-126,共2页
作  者:杨佳颖
摘  要:小学音乐教育是基础教育,能增进轻度自闭症学生的语言沟通能力和肢体的协调性,改善注意力、社会交往能力。自闭症学生虽然语言交流障碍、行为刻板,但大部分对音乐还是感兴趣的。个别化教学是特殊教育的主要模式,以满足像自闭症一样特殊...
关 键 词:个别化教学 自闭症 音乐 特殊教育 教学计划 
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核心素养视域下如何搞好高中生物教学获取全文在线阅读
7
出  处:《学周刊》 2019年第32期61-61,共1页
作  者:李喜强
摘  要:核心素养是21世纪学生的必备素养。在高中生物教学实践中,合理培养学生的核心素养是时代的要求。在生物核心素养观念的指导下,教师必须重视优化教育措施,进一步确立学生的主体地位,指导学生成为生物课堂的学习者与实践者,并积极主动...
关 键 词:高中生物 核心素养 教学计划 兴趣 方法 
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高职教学计划制订与执行过程中的现实缺失与路径优化获取全文在线阅读
8
出  处:《温州职业技术学院学报》 2019年第2期33-38,共6页
作  者:梁耀相
基金项目:浙江省教育厅一般科研项目(Y201330001);浙江省高等教育教学改革项目(jg20160292).
摘  要:高职人才培养是一项系统工程,教学计划是组织教学的基本蓝图,在当今缺少国家层面专业标准的背景下一直由各校自主制订、自行实施,目前所出现的源头性缺失、监管性失位已严重影响人才培养整体成效的提升。基于10多年教学监控实践与研究...
关 键 词:高职教育 教学计划 源头性缺失 监管性失位 创新驱动 人才培养 
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理解·践行·主动获取全文在线阅读
9
出  处:《江苏教育》 2019年第52期75-75,共1页
作  者:庄西真
摘  要:一、要准确理解教学成果的内涵特点“教学成果”首先是一套教育教学方案,是从目的、要求、方式、方法、进度等方面部署具体、周密,并有很强的可操作性的教育教学计划,既包括大到一个学校的人才培养方案,也包括小到一位教师的45分钟的...
关 键 词:教育质量 教学成果 人才培养方案 教学方案 内涵特点 教学计划 可操作性 教学水平 
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校企合作的软件技术专业实践教学体系建设获取全文在线阅读
10
出  处:《计算机教育》 2019年第4期163-166,共4页
作  者:李唯
基金项目:武汉市教育科学规划重点课题(2016A119)。
摘  要:结合高职软件技术专业课程的特点,从校企合作的角度出发,以JavaWeb程序设计课程为例,从教学计划制订、课程标准和教学实施方案制订、教材选择和开发、教学开展形式、教学考核方面对如何构建有效的软件技术专业实践教学体系进行探...
关 键 词:软件技术 校企合作 实践教学体系 教学计划 课程标准 
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