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检索条件:
"关键词=文本世界理论"
18 条 记 录,以下是 1-10
文本世界理论的新发展——《世界构建: 心智中的语篇》评介获取全文在线阅读
1
出  处:《当代语言学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期146-151,共6页
作  者:Joanna Gavins Ernestine Lahey 阎浩然 蓝纯
摘  要:1.引言随着Paul Werth首部系统论述文本世界理论的专著Text Worlds:Represen ̄ting Conceptual Space in Discourse(1999)的出版,文本世界理论逐渐成为认知诗学...
关 键 词:文本世界理论 modal 作品解读 
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文学叙事交际的认知叙事学探索获取全文在线阅读
2
出  处:《北方民族大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期139-143,共5页
作  者:马菊玲
基金项目:宁夏高等学校优秀青年培育项目“认知诗学视角下的爱伦·坡小说文本肌理研究”(NGY2018003)。
摘  要:叙事交际模式及其交流层次一直是叙事学的研究热点,认知叙事学对叙事交际认知过程的描写可以补充经典叙事学和修辞叙事学研究。以文本世界理论为基础探讨文学叙事交际的认知建构,可以考察叙事参与者多层面的认知体验,阐释读者阅读过程的...
关 键 词:文学叙事交际 认知叙事学 叙事层次 文本世界理论 
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认知文体学与英语阅读教学获取全文在线阅读
3
出  处:《文教资料》 2019年第32期227-228,238共3页
作  者:蒋君兰 何正伟
基金项目:湖南省教育厅项目(认知语言学视域下英汉现当代诗歌语篇回指对比研究,编号为18C0068)初期成果。
摘  要:近年来,随着认知语言学的发展,认知文体学得以蓬勃发展。认知文体学将文学研究和认知语言学融于一体,引导读者重构和解读文本的认知机制,有助于读者更好地领略文本的主题意义和审美价值。本文将认知文体学相关理论运用于英语阅读教学,...
关 键 词:认知文体学 英语阅读教学 文本世界理论 图形-背景理论 
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乔伊斯《伊芙琳》中的叙事空白新解获取全文在线阅读
4
出  处:《外国文学研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第4期64-74,共11页
作  者:胡秋冉
基金项目:国家留学基金委公派研究生项目(201706360290).
摘  要:在乔伊斯的短篇小说《伊芙琳》的现有批评中,围绕其男友弗兰克的空白一度引起过度阐释,与乔伊斯的美学精神相去甚远。而文本世界理论可以审查小说中更可察、更有意义的叙事空白,即伊芙琳在私奔的全面权衡中安全和伦理参数的缺失。在列维...
关 键 词:《伊芙琳》 叙事空白 文本世界理论 列维纳斯 恶心 
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文本世界理论视阈下《游离基》的创伤解读获取全文在线阅读
5
出  处:《晋中学院学报》 2019年第4期90-94,共5页
作  者:赵宇霞
基金项目:长治学院科研基金一般项目:“认知叙事学视角下艾丽丝·门罗小说研究”(201604)。
摘  要:短篇小说《游离基》系加拿大作家艾丽丝·门罗的新作《幸福过了头》中具有代表性的一篇。在这篇小说中,门罗将戏剧化叙事与花园路叙事融入其惯用的哥特式叙事中,向读者展示了发生在南安大略省小镇上两起离奇的凶杀案件。运用加文斯的文本...
关 键 词:艾丽丝·门罗 《游离基》 文本世界理论 创伤 
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爱伦·坡经典诗歌的文本世界解读获取全文在线阅读
6
出  处:《湖北经济学院学报:人文社会科学版》 2018年第9期116-119,共4页
作  者:安立冰
摘  要:认知诗学的文本世界理论为重新挖掘和阐释爱伦·坡经典诗歌的审美品质和主题思想提供了新的研究视角和路径。分析两首《致海伦》和《安娜贝尔·李》发现:文本世界“二重性”的“他律”解读方式、文本世界内部的多层次功能推进以及多重文本...
关 键 词:认知诗学 文本世界理论 爱伦·坡 《致海伦》 《安娜贝尔·李》 
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记忆闪回的认知文体学解读模型获取全文在线阅读
7
出  处:《西安外国语大学学报》 2016年第3期32-37,共6页
作  者:荣榕
基金项目:中央高校基本科研业务费社科项目“闪回叙事的文体特征、艺术效果及功能”(编号:x2wyD2156300);广州市社科共建基金项目“记忆闪回的认知诗学研究”(编号:2016GZGJ72)的部分成果
摘  要:随着认知心理学对回忆研究的日益深入,记忆闪回大量涌现于小说中,其文体特征随之呈现出前所未有的多样性和复杂性。然而,评论界对闪回的解读模式在整体上依然停留在以结构主义为核心的叙述学阶段,鲜见记忆机制与记忆表述之间关联的挖掘...
关 键 词:认知文体学 记忆闪回 文本世界理论 情景框架理论 《不朽的园丁》 
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第三人称叙事的文本世界建构获取全文在线阅读
8
出  处:《湖北社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2016年第8期131-136,共6页
作  者:陈玉萍
基金项目:宁夏高校科学研究重点项目“美国黑色幽默小说的认知诗学研究”(NGY2013011)和国家社会科学基金西部项目“认知诗学与文学批评新接面研究”(09XYY001).
摘  要:世界建构元素和功能推进命题是文本世界建构的两个组成部分。文学叙事语篇的叙事人称和叙述视角会影响读者文本世界的建构。在第三人称叙事中,由于叙述者不在小说的虚构世界中,读者直接走进小说故事表征小说的文本世界。由于全知第三人称...
关 键 词:文本世界理论 文本世界建构 叙述视角 第三人称叙述 叙述者 
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文本世界理论视域下的菲利普·沃伦诗歌认知解读获取全文在线阅读
9
出  处:《淮海工学院学报:人文社会科学版》 2016年第8期43-45,共3页
作  者:仰少博 迟欣
基金项目:教育部人文社会科学研究一般项目(13YJA752002)
摘  要:认知诗学理论中的文本世界理论,采用认知主义原理分析文学作品,运用认知语言学和认知心理学的研究方法,观察、分析人脑对语篇的加工和理解过程。文本世界理论将语篇分解为三个层次:语篇世界文本世界和次级世界。运用可能世界理论分析...
关 键 词:认知诗学 文本世界理论 菲利普·沃伦 “垮掉派”诗人 
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《断章》主题多样性的文本世界阐释获取全文在线阅读
10
出  处:《重庆工商大学学报:社会科学版》 2016年第4期102-106,共5页
作  者:李汶璟
摘  要:文本世界理论是认知诗学研究的一个重要理论文本世界理论中的话语世界文本世界和亚文本世界三层次将作者、文本和读者密切结合起来,以文本为分析对象,在兼顾作者的基础上,读者根据文本信息和已有的文本经验形成心理表征,构建不同的...
关 键 词:《断章》 主题 多样性 文本世界理论 阐释 
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