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"关键词=新教材"
2,246 条 记 录,以下是 1-10
2020年“桃李杯”全国小学教育教学论文大赛获取全文在线阅读
1
出  处:《小学教学参考》 2020年第19期F0004-F0004,共1页
摘  要:为深化教育教学改革,总结新一轮课改经验,交流最新的教育教学方法,展示全国各地最新的科学教研成果,同时也为发现、挖掘更多的教坛新秀,扩大本刊稿源,《小学教学参考》(CN级全国中文核心期刊)编辑部经研究决定,举办"2020年...
关 键 词:教育教学评价 学校教育管理 小学教育教学 课题实验 教育教学方法 教研成果 新教材 论文大赛 
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2020年“桃李杯”全国小学教育教学论文大赛获取全文在线阅读
2
出  处:《小学教学参考》 2020年第16期F0004-F0004,共1页
摘  要:为深化教育教学改革,总结新一轮课改经验,交流最新的教育教学方法,展示全国各地最新的科学教研成果,同时也为发现、挖掘更多的教坛新秀,扩大本刊稿源,《小学教学参考》(CN级全国中文核心期刊)编辑部经研究决定,举办"2020年...
关 键 词:小学教育教学 课题实验 教育教学方法 教研成果 新课程 新教材 论文大赛 稿源 
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2020年“桃李杯”全国小学教育教学论文大赛获取全文在线阅读
3
出  处:《小学教学参考》 2020年第20期F0002-F0002,共1页
摘  要:为深化教育教学改革,总结新一轮课改经验,交流最新的教育教学方法,展示全国各地最新的科学教研成果,同时也为发现、挖掘更多的教坛新秀,扩大本刊稿源,《小学教学参考》(CN级全国中文核心期刊)编辑部经研究决定,举办"2020年...
关 键 词:教育教学评价 学校教育管理 小学教育教学 课题实验 教育教学方法 教研成果 新教材 论文大赛 
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2020年“桃李杯”全国小学教育教学论文大赛获取全文在线阅读
4
出  处:《小学教学参考》 2020年第18期F0004-F0004,共1页
摘  要:为深化教育教学改革,总结新一轮课改经验,交流最新的教育教学方法,展示全国各地最新的科学教研成果,同时也为发现、挖掘更多的教坛新秀,扩大本刊稿源,《小学教学参考》(CN级全国中文核心期刊)编辑部经研究决定,举办"2020年...
关 键 词:小学教育教学 课题实验 教育教学方法 教研成果 新课程 新教材 论文大赛 稿源 
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2020年“桃李杯”全国小学教育教学论文大赛获取全文在线阅读
5
出  处:《小学教学参考》 2020年第22期F0004-F0004,共1页
摘  要:为深化教育教学改革,总结新一轮课改经验,交流最新的教育教学方法,展示全国各地最新的科学教研成果,同时也为发现、挖掘更多的教坛新秀,扩大本刊稿源,《小学教学参考》(CN级全国中文核心期刊)编辑部经研究决定,举办"2020年...
关 键 词:小学教育教学 课题实验 教育教学方法 教研成果 新课程 新教材 论文大赛 稿源 
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2020年“桃李杯”全国小学教育教学论文大赛获取全文在线阅读
6
出  处:《小学教学参考》 2020年第21期F0004-F0004,共1页
摘  要:为深化教育教学改革,总结新一轮课改经验,交流最新的教育教学方法,展示全国各地最新的科学教研成果,同时也为发现、挖掘更多的教坛新秀,扩大本刊稿源,《小学教学参考》(CN级全国中文核心期刊)编辑部经研究决定,举办"2020年...
关 键 词:教育教学评价 学校教育管理 小学教育教学 课题实验 教育教学方法 教研成果 新教材 论文大赛 
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2020年“桃李杯”全国小学教育教学论文大赛获取全文在线阅读
7
出  处:《小学教学参考》 2020年第10期F0004-F0004,共1页
摘  要:为深化教育教学改革,总结新一轮课改经验,交流最新的教育教学方法,展示全国各地最新的科学教研成果,同时也为发现、挖掘更多的教坛新秀,扩大本刊稿源,《小学教学参考》(CN级全国中文核心期刊)编辑部经研究决定,举办"2020年...
关 键 词:教育教学评价 学校教育管理 小学教育教学 课题实验 教育教学方法 教研成果 新教材 论文大赛 
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精准定位 落实要素 夯实语用——基于新编聋校教材三年级下册语用要素分析的教学策略获取全文在线阅读
8
出  处:《绥化学院学报》 2020年第7期30-32,共3页
作  者:梁好
摘  要:聋校语用教学是语文教学的重要方式,也是贯穿聋校语文教学始终的基础性原则。聋校语文教师要深入教材研读,把握语用训练梯度;搭设学习支架,有效落实训练要素;科学有效评价,拓展语用训练效果,在深化语用上下功夫,发展聋生语言,提升...
关 键 词:聋校 新教材 语用 训练 
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从“学生经验”到“核心素养”的跨越——研读高中数学人教A版新教材所引发的思考获取全文在线阅读
9
出  处:《中小学教师培训》 2020年第7期45-48,共4页
作  者:吕增锋
基金项目:2019年度浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目“HPM视野下的课程教学设计研究”(项目编号:jg20190132)。
摘  要:"学生经验"的连续性、发展性、整体性、交互性的特点决定了人教A版新教材编写上的顺序性、联系性、整合性、关联性的逻辑规则,也决定了"指向核心素养"的数学课堂教学一方面需要打破学生已有经验的束缚,从内心深处激发学生学习的动机...
关 键 词:学生经验 核心素养 高中数学 新教材 人教A版 
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2020年“桃李杯”全国小学教育教学论文大赛获取全文在线阅读
10
出  处:《小学教学参考》 2020年第7期F0004-F0004,共1页
摘  要:为深化教育教学改革,总结新一轮课改经验,交流最新的教育教学方法,展示全国各地最新的科学教研成果,同时也为发现、挖掘更多的教坛新秀,扩大本刊稿源,《小学教学参考》(CN级全国中文核心期刊)编辑部经研究决定,举办"2020年...
关 键 词:小学教育教学 课题实验 教育教学方法 教研成果 新课程 新教材 论文大赛 稿源 
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