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"关键词=继续教育"
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新时代继续教育质量保证评价体系的构建获取全文在线阅读
1
出  处:《清远职业技术学院学报》 2020年第1期68-72,共5页
作  者:戴春平
基金项目:广东省教育厅2019年继续教育研究课题“新时代继续教育质量提升保障机制构建研究”(YJZ201910);广东省高职院校继续教育工作指导委员会2017年度教学改革项目“继续教育教学质量保证问题研究”(JJGZW2017A24);广东省教育厅2019年高等职业教育教学质量与教学改革研究课题“新时代继续教育质量提升保障机制构建研究”(GDJG2019330)。
摘  要:继续教育的发展,既要确保量的需求,更要确保质的要求。但在继续教育发展的实践中,继续教育教学质量得不到足够的重视是全社会的普遍现象,这严重制约了继续教育教学水平的提升,影响人才培养的质量,影响继续教育在社会上的口碑。新时代...
关 键 词:新时代 继续教育 质量保证 评价机制 
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重构与升华:继续教育学科建构研究获取全文在线阅读
2
出  处:《成人教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期1-6,共6页
作  者:曾祥跃
摘  要:建构继续教育学科是响应国家继续教育发展战略、服务终身教育体系、担负新时代继续教育使命的迫切需要。继续教育学科的建构是对继续教育领域内已有学科的传承与发展,是继续教育学科方法、学科对象与学科环境的体系化重构与升华。建构继续...
关 键 词:继续教育 学科 建构 
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多元引领与实践导向:哈佛大学教育学院继续教育的探索与启思获取全文在线阅读
3
出  处:《成人教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期88-93,共6页
作  者:刘盾 李莹
基金项目:东莞理工学院2019年智库专项课题“新型高水平理工科大学建设中的青年科技人才发展研究:现实阻力与破解策略”,编号为2019ZK10。
摘  要:继续教育意义重大,理应突破传统地位、发挥更大价值。哈佛大学教育学院在继续教育方面设有基础教育、高等教育、网络教育、校长中心四个大类,依据主题方向可以分为领导力的培养、教师发展与教学改革、教育与社会综合问题三类。分析其理念...
关 键 词:哈佛大学 继续教育 课程改革 人才培养 
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关于区域中小学教师继续教育新生态的研究获取全文在线阅读
4
出  处:《云南开放大学学报》 2019年第4期69-75,共7页
作  者:曾海 洪亚楠
基金项目:广州市教育局第二批市教育系统创新学术团队项目“广州市教师远程继续教育创新学术团队”(穗教科[2014]14号-13C13)。
摘  要:新时代信息化、人工智能等新技术的变革,对中小学教师的信息素养提出了更高要求,随着各类新技术的成熟应用,中小学教师继续教育的互联网生态也在持续迭代发展。在新时代学习理论的指导下,以教育生态学的视角,深刻把握区域中小学教师继...
关 键 词:中小学教师 继续教育 学习共同体 教育生态 
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国内高校继续教育研究及可视化分析获取全文在线阅读
5
出  处:《高等继续教育学报》 2019年第6期10-17,共8页
作  者:郭贇嘉
摘  要:随着终身教育理念的日益普及和学习型社会建设的不断推进,高校继续教育作为重要的承办载体,其研究现状和研究趋势对推动我国学习型社会的建设具有重要的影响和作用。以中国知网1992—2018年收录的575篇期刊论文和硕博论文为研...
关 键 词:高校 继续教育 Citespace 可视化 发展趋势 
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运用网络技术提高继续教育教学质量的探索获取全文在线阅读
6
出  处:《唐山师范学院学报》 2019年第6期130-132,共3页
作  者:左振生 赵淑梅
基金项目:唐山师范学院继续教育教育教学改革项目(JJ2015015)。
摘  要:继续教育中利用网络技术进行网络教学是目前常用的教学方式,它是对传统继续教育形式的有益补充,但在具体实施中也存在着一些问题,对此,可通过顶层设计、用户培训以及规范过程管理,来提高继续教育教学质量。
关 键 词:网络技术 网络教学 继续教育 
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不同级别公立医院药学技术人员对继续教育培训的感知及需求状况分析获取全文在线阅读
7
出  处:《现代医院》 2019年第12期1727-1732,共6页
作  者:张天齐 施昶 李林贵 卞鹰
基金项目:国家自然科学基金(71463045)。
摘  要:目的探讨一、二、三级公立医院药学技术人员对继续教育培训的感知及需求情况的异同点,为进一步提高培训质量提供参考。方法对陕西省31家公立医院药学技术人员进行人力资源问卷调查及药学专业知识测试,比较不同等级的药学技术人员对现有...
关 键 词:药学技术人员 继续教育 培训 感知 需求 
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高校继续教育人才培养的生态环境探析获取全文在线阅读
8
出  处:《机械职业教育》 2019年第12期12-14,共3页
作  者:黄世新
摘  要:高校继续教育的人才培养为我国各行各业的发展提供了强大的人才输送力量。现阶段,我国高校继续教育人才培养的生态环境存在很多问题。文章从生态学的角度发现我国继续教育人才培养中存在的问题,并针对这些问题提出具有可操作性的对策,以...
关 键 词:继续教育 生态因子 生态环境 
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关于构建继续教育区域体系的探讨获取全文在线阅读
9
出  处:《电大理工》 2019年第4期61-63,共3页
作  者:潘新宁
摘  要:党的十九大提出:办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质。党的十九届四中全会再度提出:构建服务全民终身学习的教育体系。继续教育是增长各类知识,适应社会发展的重要途径,建立继续教育制度,构建继续教育体系成为当前急...
关 键 词:继续教育 区域体系 探讨 
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互联网时代继续教育和终身学习现状及需求——基于北京七个群体的调查研究获取全文在线阅读
10
出  处:《河北师范大学学报:教育科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期91-100,共10页
作  者:张伟远 许玲 张亦弛
基金项目:2017年江苏省高等教育教改研究项目:“基于无障碍学习理念的老年学历教育在线课程的创新研究与实践”(2017JSJG27);2018年度江苏高校哲学社会科学研究基金项目:“基于群体动力学理论的老年学历教育教学模式研究”(2018SJA0567)。
摘  要:现代信息技术深刻地变革了成人的学习方式和学习内容,探究在互联网时代成人参与继续教育与终身学习的现状及需求,是了解成人学习特点、完善成人学习理论的基础,也是激活社会力量、加快推动学习型城市建设的依据。本研究采用目的抽样和分...
关 键 词:学习型城市 教育技术 继续教育 终身学习 成人学习现状及需求 志愿者 
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