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"关键词=理"
14,538 条 记 录,以下是 1-10
数形结合思想 演绎精彩课堂——刘万元的“分数乘分数”教学赏析获取全文在线阅读
1
出  处:《小学教学参考》 2020年第17期54-55,共2页
作  者:孙丽华
摘  要:“分数乘分数”是一节计算课,刘万元老师充分运用“数形结合”思想,让学生在有效情境中激发兴趣、在画图操作中感悟算、在质疑探究中明确算法、在巩固练习中拓展思维、在回顾总结中提升思想,诠释了“以生为本”的教学念,实现了完美...
关 键 词:兴趣  算法 思维 
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复习课“三思”——以“因数和倍数复习课”教学为例获取全文在线阅读
2
出  处:《小学教学参考》 2020年第14期32-33,共2页
作  者:汪科波
摘  要:一提起“复习课”,大多数教师都会感到迷茫和困惑,不是采取“题海战术”就是灌输式讲评,抑或是把旧知识进行简单的再现和重复,而学生对这样的复习课并不感兴趣。教师需要设计新颖而高效的复习课,调动学生的主观能动性,真正体现复习课...
关 键 词:课前 课中 课后    
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逆向设计,让教学直面学生的困惑——关于“小数除以整数”一课所思所行获取全文在线阅读
3
出  处:《小学教学参考》 2020年第17期23-25,共3页
作  者:郑海霞 张军民
摘  要:整数除法和小数乘法是学生学习小数除法的基础。借助整数除法和小数乘法的算引导学生进行个体“创造”,再通过展示不同做法并沟通各种方法之间的联系,帮助学生解和掌握小数除法的算,实现知识的迁移和转化。
关 键 词:除法  学情 
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以形促思 演绎算——以“有趣的乘法计算”教学为例获取全文在线阅读
4
出  处:《小学教学参考》 2020年第14期69-70,共2页
作  者:陈娟
摘  要:关于两位数乘法计算,学生大多数只掌握了算法,却对算知之甚少,这在很大程度影响了学生对乘法的运用和掌握。为此,在教学中可运用数形结合思想,借助直观的图形演示,促进学生思考,让学生经历数学化的过程,进而掌握算并将其逐步内...
关 键 词:数形结合 乘法计算  算法 
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基于算法算解的计算教学例谈获取全文在线阅读
5
出  处:《小学教学参考》 2020年第15期40-40,共1页
作  者:徐同江
摘  要:引导学生解算法算是计算教学的关键,也是学生计算能力得以提升的保证。在计算教学中,教师可借助图示、问题、训练,引导学生解算法算,提高计算教学的效率和学生的计算能力。
关 键 词:算法   计算教学 
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餐饮此涨价自救的情与获取全文在线阅读
6
出  处:《人民法治》 2020年第9期58-59,共2页
作  者:贾彦颖
摘  要:春暖花开,国内疫情逐步好转,各行业陆续复工复产,但对餐饮业而言,“春天”还未到来。餐饮行业“寒冬期”不断延时“干这行快30年了,第一次有了离开的念头。”今年54岁的李增瑞,在北.京经营着一家大型餐饮企业。从20世纪90年...
关 键 词:餐饮行业 行业规则 餐饮企业 餐饮业 情与 寒冬期 李增瑞 
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用“趣”浇灌科学课堂——以人教版《声音的传播》教学为例获取全文在线阅读
7
出  处:《小学教学参考》 2020年第9期45-46,共2页
作  者:何粉红
摘  要:科学课程旨在引导学生对各种自然现象和实验现象进行观察、探究,发现科学规律,积累科学事实,让学生在以“”启“智”的过程中,形成科学严谨的探究精神。小学科学课堂应从儿童的认知特点出发,运用“趣”提升学生的科学素养:激发学...
关 键 词:小学科学 迁移运用  
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中国疫情防控彰显执政党治国政的科学性和人民性获取全文在线阅读
8
出  处:《新丝路》 2020年第14期0067-0069,共3页
作  者:沈爱武 胡才兵
摘  要:中国共产党是马克思主义政党。科学性和人民性是 马克思主义政党的本质属性。在这场“新中国成立以来传播速 度最快、感染范围最广、防控难度最大”的疫情防控战中,中 国共产党的党性——科学性和人民性得到充分彰显。可以说, 中国疫...
关 键 词:中国疫情防控 中国共产党 治国 科学性 人民性 
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习近平治国政的战略艺术获取全文在线阅读
9
出  处:《西部学刊》 2020年第7期14-19,共6页
作  者:刘明艳
摘  要:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在治国政的论与实践中展现出高超的战略艺术,一系列顶层设计,以及为了更好地将这些顶层设计付诸实践,不断推进思维创新、论创新、实践创新,建章立制,展示了我们党在如何做到“两个永...
关 键 词:“两个永不” 战略艺术 治国 
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汉语方言空间性状的时间映射特质研究获取全文在线阅读
10
出  处:《宁波大学学报:人文科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期83-90,共8页
作  者:房战峰
基金项目:浙江省哲学社会科学规划项目“英汉非宾格动结式的语义句法互动研究”(18NDJC104YB);浙江省教育厅一般科研项目“汉语‘NP客+VA了’不及物动结式多界面研究”(Y201737094);宁波大学人文社会科学B类培育项目“英汉客事主语型不及物动结式多界面对比研究”(XPYB16008)。
摘  要:基于量化数据,探究汉语方言空间性状的时间映射特质,包括共性和个性限制条件、映射等级、认知据三个方面。空间性状的时间映射是指空间维度形容词所表征的性质和状态有条件地跨域表征时间范畴。时间映射的共性限制条件包括维度限制、轴...
关 键 词:汉语方言 空间性状 时间映射 限制条件 映射等级 认知 
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