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检索条件:
"关键词=生物学"
6,443 条 记 录,以下是 1-10
合成生物学技术发展带来的机遇与挑战获取全文在线阅读
1
出  处:《华中科技大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期5-7,共3页
作  者:袁志明
基金项目:国家重点研发计划项目“合成生物学伦理、政策法规框架研究”(2018YFA0902400)阶段性成果。
摘  要:何为合成生物学,何为合成,这些都是理解合成生物学技术的最基础的概念,在理解概念的基础上才可能去追问他们给人类生活带来了哪些机遇和我们必须迎接怎样的挑战。合成生物学技术的两面性,使得我们必须对其风险评估进行考量,才有可能进...
关 键 词:合成 合成生物学 风险评估 技术监管 
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医学微生物学教学中的课程思政教育探索获取全文在线阅读
2
出  处:《医学教育研究与实践》 2020年第1期102-105,共4页
作  者:韩俭 景涛 郭璐 辛奇
基金项目:兰州大学教学研究项目(201415)。
摘  要:将思想政治教育元素融入专业知识教学中是培养高校学生树立正确思想观念,提升思想道德水平的重要举措。本文通过认真梳理和总结医学微生物学教学中的知识点,融入思想政治教育元素,探索医学微生物学教学中开展课程思政和立德树人教育的方...
关 键 词:立德树人 课程思政 医学微生物学 教学 探索 
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新课改下高校细胞生物学教材、教学模式初探获取全文在线阅读
3
出  处:《文理导航》 2020年第8期68-68,71共2页
作  者:苏湘鄂
摘  要:新课改背景下,高校细胞生物学教材设计应与时代发展相匹配,采取现代化教学理念,保证细胞生物学教材设计的合理性。本文主要分析课程教育改革背景下生物学教材设计原则,并结合新时期高校生物学教学现状,重点分析提高教师教学质量和教材...
关 键 词:课程改革 高校细胞生物学 教学模式 
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基于语料库的农业科技论文中英摘要的语步特点对比研究获取全文在线阅读
4
出  处:《榆林学院学报》 2020年第1期110-114,共5页
作  者:杨青 张瑞红 郭海波
基金项目:河北省教育厅英语教改项目(2014YYJG203)。
摘  要:科研文章摘要是研究者了解已有成果的窗口,对科研信息传播起着重要作用。而国内科研人员的英文摘要撰写和英语母语者仍存在一定差距。通过建立语料库,研究了国内外作者在植物生物学领域论文的中英文摘要异同,并首次融入了香港特区和台湾...
关 键 词:语料库 语步 摘要 植物生物学 
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生物学哲学何以可能——基于生物学哲学三大争论的文献研究获取全文在线阅读
5
出  处:《科学技术哲学研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期104-110,共7页
作  者:米丹 安维复
基金项目:2018年教育部人文社科项目“生物学哲学基本范畴及其争论的文献研究”(18YJC720014);2014年国家社会科学重大课题“西方科学思想多语种文献编目及研究”(14ZBD019);2016年上海市哲社项目“西方生物学哲学争论的文献考察”(2016BZX001)。
摘  要:当代生物学哲学存在激烈思想碰撞,其中三大争论影响深远:生物学哲学是基于生物学的智慧还是科学哲学的分支?达尔文主义是科学还是哲学?生物学能否还原为物理学?笔者所在课题组基于大量西方生物学哲学一手文献,旨在通过系统文献的爬梳...
关 键 词:生物学哲学 文献 争论 
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高中生物学教学中STS教育思想的渗透分析获取全文在线阅读
6
出  处:《文理导航》 2020年第5期61-61,共1页
作  者:张兴锋
基金项目:江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题“STS教育理念下高中生物课程资源整合和利用的研究”成果之一,NO.B-b20180275。
摘  要:随着时代的发展,生物科学技术在社会的应用越来越广泛,同时对人们的影响也越来越大。STS教育是科学、技术和社会相互整合的一种教育理念,本文就高中生物学教学中STS教育思想的渗透策略展开了相关探讨,期望能够给相关工作者带来一...
关 键 词:高中 生物学教学 STS教育 思想渗透 分析 
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植物光合生物增效剂对花生增产效果及使用技术研究获取全文在线阅读
7
出  处:《农民致富之友》 2020年第1期92-92,共1页
作  者:郑佳
摘  要:一、试验目的1、主要验证植物光合生物增效剂对花生的增产应用效果。2、根据花生生物学特性,在花期喷施植物光合生物增效剂,研究提出最佳使用量。3、喷施不同剂量的植物光合生物增效剂,研究植物光合生物增效剂对花生经济性状及产量的...
关 键 词:花生品种 生物增效剂 生物科技 最佳使用量 生物学特性 经济性状 花生增产 应用效果 
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核心素养导向下的高中生物学教学获取全文在线阅读
8
出  处:《中学教学参考》 2020年第2期81-82,共2页
作  者:王晨
摘  要:在核心素养导向下,高中生物学教学应关注生物学核心概念和主干知识,避免只关注"考点";应摒弃题海战术,提倡使用"开放式材料";应从陈述生物学史实发展到创新科学史实验,提升科学素养;应注重渗透"大爱精神",培养学生的社会责任...
关 键 词:核心素养 高中生物学教学 考点 开放式材料 
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萝卜栽培技术要点与病虫害防治获取全文在线阅读
9
出  处:《农民致富之友》 2020年第1期20-20,共1页
作  者:刘海军
摘  要:萝卜是人们生活餐桌上重要的蔬菜品种,具有极高的营养价值,含有丰富的维生素,满足人体所需要的诸多营养元素。同时萝卜的应用范围也比较广泛,不仅可以用来食用,同时也是肥皂加工的重要原材料,萝卜当中的叶子以及萝卜根都是重要的中药...
关 键 词:中药药材 蔬菜品种 病虫害防治 营养价值 萝卜 营养元素 生物学特性 维生素 
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生物学中的非还原解释:额外信息论证获取全文在线阅读
10
出  处:《科学技术哲学研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期15-20,共6页
作  者:方卫
基金项目:2018年度教育部人文社科青年基金项目“科学表征的语用学进路研究”(03002700002)。
摘  要:最近几十年的生物学实践逐渐表明,对于解释某些生物学现象来说,仅仅提供其微观层面的信息并不能很好地解释该现象;要比较充分地解释该现象,我们有时候必须诉诸空间的、结构的、拓扑的、几何的或数学方面的额外信息,而这些方面的额外信...
关 键 词:生物学 实践 几何解释 额外信息 还原 
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