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"关键词=知识形态"
262 条 记 录,以下是 1-10
国家社科基金项目简介 “中国情趣”与日本中国学京都学派的知识生产研究获取全文在线阅读
1
出  处:《咸阳师范学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期F0003-F0003,共1页
摘  要:国家社会科学基金一般项目“‘中国情趣’与日本中国学京都学派的知识生产研究”(批准号:18BWWU22)由李勇博士主持日本中国学京都学派不仅重视对中国文化的实地考察与体验,而且对中国传统文化精神及学术方法抱持着浓厚兴趣,逐...
关 键 词:国家社会科学基金 国家社科基金项目 学术方法 知识形态 中国传统文化精神 京都学派 中国学研究 日本中国学 
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从多元构型到范式创造——当代中国文学理论知识形态的探索与创构获取全文在线阅读
2
出  处:《河北师范大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期59-67,共9页
作  者:李西建
摘  要:对当代中国文学理论知识形态知识生产问题的探索,是改革开放40年来文艺学基础理论研究和建设的重要内容。这一重大命题的提出,既受到20世纪西方人文领域反思知识学思想背景和"后理论"趋势的影响,也是新时期在对西方文论观念和方...
关 键 词:多元构型 范式创造 文学理论 知识形态 人文—审美阐释 
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论理想信念形成的三种形态获取全文在线阅读
3
出  处:《社会科学战线》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第12期216-222,共7页
作  者:韩丽颖
基金项目:国家社会科学基金项目(17BKS143)。
摘  要:理想信念的形成将经历情感、知识和价值三种形态。其中,情感形态体现为人们基于现实生活实践而产生的或强烈或深沉的心理反应,知识形态表征为概念范畴、命题网络和思维方式三种形式,价值形态呈现出导向性、坚定感以及个体和社会性的辩证...
关 键 词:理想信念 情感形态 知识形态 价值形态 
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伊瑟尔论马克思主义文学理论的知识形态与核心隐喻获取全文在线阅读
4
出  处:《广西民族师范学院学报》 2019年第6期89-94,共6页
作  者:郭琳
基金项目:国家社会科学基金项目“数字人文视域中的隐喻理论研究”(19BZW021);江西省教育厅高校人文社会科学研究项目“21世纪以来马克思主义艺术生产论的知识范型与特征研究”(ZGW17111)。
摘  要:作为接受理论与读者反应批评的代表人物之一,沃尔夫冈·伊瑟尔的研究领域在其长达半个世纪的学术生涯中与马克思主义文学理论并无明显交集。但在最后的著作《怎样做理论》中,伊瑟尔结合现代知识学以及隐喻理论,对马克思主义文学理论的基...
关 键 词:伊瑟尔 马克思主义 文学理论 知识形态 核心隐喻 
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自主性的法学需要保持知识的反思性传统获取全文在线阅读
5
出  处:《法学》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第4期93-103,共11页
作  者:周少华
摘  要:学术体制对包括法学在内的社会科学之'社会效益'的希求,不仅带来学术行为的功利主义趋向,也成为导致法学知识生产丧失自主性的一个重要原因。由此,法学家的公众形象和社会角色变得模糊,在服务于法律实践的过程中,法学家的自我身份认...
关 键 词:法学 法学家 知识形态 反思性 自主性 
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未完成的现代主义理论体系:基于知识形态的探源获取全文在线阅读
6
出  处:《文艺理论研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第2期156-169,共14页
作  者:易晓明
基金项目:国家社科基金后期项目“文化现代主义”[项目编号:13FZW033]阶段性成果.
摘  要:现代主义文学理论体系因存在缺失而处于未完成状态,这与现代主义概念自身的非稳定性及其与现代性等概念之间的非稳定复杂关系有关,更与认知现代主义的知识路径偏于传统、缺乏新知识视角有关,即对产生于新型技术社会、转向审美的现代主义...
关 键 词:现代主义理论 知识形态探源 媒介知识缺位 理论滞后 
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发展化学学科核心素养教学的三个基本问题获取全文在线阅读
7
出  处:《教学与管理》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第1期50-53,共4页
作  者:王伟 王后雄
基金项目:中央高校基本科研业务经费资助项目“师范类专业质量监测认证卓越标准体系及保障机制研究”(CCNUTE2018-02);中央高校基本科研业务费资助项目(创新资助项目)(2018CXZZ041)的阶段性成果.
摘  要:发展化学学科核心素养,须要正确把握需要什么样的化学知识、什么样的学习和什么样的教学这三个教学的基本问题。即须要重视知识的来源、本质、结构、价值四方面对化学学科核心素养的影响;须要学生在真实情境的问题解决中学习,体现出学生...
关 键 词:化学学科 核心素养 教学问题 知识形态 学科理解 
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在平民与智识阶层间的“游离者”——1920年代青年知识分子的一种形态获取全文在线阅读
8
出  处:《中国现代文学研究丛刊》 2018年第1期102-113,共12页
作  者:张学谦
摘  要:1920年代中后期“平民主义”与政党革命的兴起也使青年知识分子远离了政治活动。这一时期不少青年知识分子怀揣着新文化的理想走进了文化界。然而,他们却未能实现自己的文化理想,反倒变成了游走于知识阶层与平民阶层之间的“游离者”...
关 键 词:知识青年 知识分子形态 1920年代 高长虹 
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重构非洲史的知识形态——美国非洲史学者保罗·兰道访谈录获取全文在线阅读
9
出  处:《成都理工大学学报:社会科学版》 2017年第2期126-130,共5页
作  者:保罗·兰道 王延庆
基金项目:国家留学基金资助项目(201406185003)成果
摘  要:美国是非洲史研究的重镇,以哈佛、耶鲁、斯坦福、威斯康星等大学为首的近40所著名高校设有非洲研究机构,学术成果颇为丰硕.2014-2015年间,编译者获得国家留学基金委项目资助,在马里兰大学(大学城)访学一年,联络导师为历...
关 键 词:非洲 知识形态 保罗 访谈录 威斯康星大学 马里兰大学 学者 美国 
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十余年来中国大学“非遗”传承的实践形态获取全文在线阅读
10
出  处:《文化遗产》 2017年第1期11-16,共6页
作  者:孙正国
摘  要:自2004年中国加入联合国教科文组织通过的《保护非物质文化遗产公约》以来,中国大学非遗传承实践已有十余年的历史。以传承实践的主体为线索,大致经历了三个阶段:以教师为主体、课堂传承为核心的理论准备阶段;以学生为主体、校园传...
关 键 词:中国大学 非遗传承 知识形态 社团形态 田野形态 
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