论文筛选

-

领域

  • 4,946篇文化科学
  • 1,139篇社会学
  • 686篇政治法律
  • 621篇哲学宗教
  • 591篇经济管理
  • 87篇文学
  • 86篇艺术
  • 86篇历史地理
  • 71篇语言文字
  • 29篇自然科学总论
  • 28篇军事
  • 27篇环境科学与工...
  • 24篇建筑科学
  • 24篇轻工技术与工...
  • 24篇医药卫生
  • 23篇自动化与计算...
  • 21篇农业科学
  • 21篇理学
  • 13篇天文地球
  • 8篇生物学

主题

  • 4,120篇社会实践
  • 1,443篇社会实践活动
  • 465篇大学生社会实...
  • 319篇大学生
  • 202篇大学生社会实...
  • 187篇高校
  • 168篇素质教育
  • 149篇社会实践能力
  • 144篇思想政治教育
  • 110篇马克思主义
  • 109篇社会实践基地
  • 107篇马克思主义哲...
  • 103篇社会实践教育
  • 91篇大学生社会
  • 85篇暑期社会实践
  • 77篇课堂教学
  • 77篇高等教育
  • 74篇校园文化
  • 72篇马克思主义认...
  • 71篇社会调查

机构

  • 50篇中国人民大学
  • 40篇中国社会科学...
  • 35篇北京师范大学
  • 25篇清华大学
  • 22篇北京大学
  • 21篇南京大学
  • 20篇华东师范大学
  • 20篇华中师范大学
  • 19篇武汉大学
  • 18篇山西农业大学
  • 18篇浙江大学
  • 18篇中山大学
  • 17篇广西师范大学
  • 17篇山东大学
  • 17篇浙江师范大学
  • 15篇安徽大学
  • 15篇复旦大学
  • 15篇安徽师范大学
  • 14篇华中科技大学
  • 14篇湖南师范大学

作者

  • 6篇陶富源
  • 5篇李同果
  • 5篇杨敏
  • 5篇陈兰萍
  • 5篇殷世东
  • 5篇陈爱民
  • 4篇罗公利
  • 4篇潘俊英
  • 3篇袁贵仁
  • 3篇郑杭生
  • 3篇张育广
  • 3篇王爱华
  • 2篇辛立章
  • 2篇吴云志
  • 2篇黄永良
  • 2篇傅纪良
  • 2篇凌正飞
  • 2篇池卫东
  • 2篇陈立力
  • 2篇邓福庆

期刊

  • 129篇教育与职业
  • 88篇文教资料
  • 70篇哲学动态
  • 68篇思想政治课教...
  • 61篇中国成人教育
  • 60篇学理论
  • 47篇思想政治教育...
  • 45篇江苏高教
  • 44篇高等农业教育
  • 42篇学位与研究生...
  • 42篇中学教学参考
  • 41篇北京教育:普...
  • 41篇学术月刊
  • 40篇江汉论坛
  • 40篇档案与建设
  • 38篇职业技术教育
  • 37篇甘肃教育
  • 37篇中国教育学刊
  • 37篇黑龙江高教研...
  • 35篇山西高等学校...

年份

  • 58篇2020
  • 155篇2019
  • 176篇2018
  • 189篇2017
  • 211篇2016
  • 228篇2015
  • 284篇2014
  • 281篇2013
  • 355篇2012
  • 278篇2011
  • 304篇2010
  • 236篇2009
  • 256篇2008
  • 258篇2007
  • 244篇2006
  • 309篇2005
  • 251篇2004
  • 234篇2003
  • 258篇2002
  • 260篇2001
检索条件:
"关键词=社会实践"
7,622 条 记 录,以下是 1-10
社会参与 助力成长——关于初中道德与法治课中“社会参与”核心素养培养的思考获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2020年第14期54-55,共2页
作  者:黄伟珠
摘  要:"社会参与"是学生核心素养不可或缺的部分,关系到学生是否学到真知识,关系到学生走上社会是否能适应社会生活。学生"社会参与"核心素养的培养。离不开初中生的生活实际,需要教师立足学生的生活经验,借助课堂这个训练场,引导学生积...
关 键 词:社会参与 道德与法治 生活实际 课堂活动 社会实践 
下载次数:0   在线阅读:2
渗透节日文化,培养语文核心素养获取全文在线阅读
2
出  处:《小学教学参考》 2020年第10期21-22,共2页
作  者:张培凤
摘  要:节日文化是传统文化的有机组成部分,是培养学生的语文核心素养的重要载体。统编语文教材选编了不少的传统节日文化的文章。在教学中,教师要巧妙地渗透节日文化,通过看节日插图说话、链接诗词作品、组织表演活动和社会实践活动等,让学生...
关 键 词:节日文化 核心素养 社会实践 插图 
下载次数:1   在线阅读:2
社会实践资源在高中政治教学中的运用获取全文在线阅读
3
出  处:《文理导航》 2020年第22期75-75,共1页
作  者:施明星
摘  要:高中政治学科教学时,为推动教学质量提升,培养学生政治核心素养,教师可对社会实践资源进行合理开发,将其渗透入教学课程中,构建社会实践政治教学模式,提高学生课堂学习效率。本文就社会实践资源在高中政治教学中的实际运用分析。
关 键 词:高中政治 社会实践资源 实际运用 
下载次数:0   在线阅读:1
中华民族传统体育与中国社会现实生活世界的背离与回归获取全文在线阅读
4
出  处:《首都体育学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期279-282,287共5页
作  者:吕寻金 刘合智 冉建
摘  要:中华民族传统体育产生于中国社会生产、生活实践,与中国人的现实生活世界直接相关。运用马克思的生活世界理论,对中华民族传统体育与中国社会现实生活世界关联的历史语境、中华民族传统体育与中国社会现实生活世界的背离、中华民族传统体...
关 键 词:中国 中华民族传统体育 生活世界 社会个体 社会实践 现实社会 
下载次数:0   在线阅读:1
习近平青年观的三重维度获取全文在线阅读
5
出  处:《攀枝花学院学报:综合版》 2020年第3期16-21,共6页
作  者:郝佳婧
基金项目:黑龙江省哲学社会科学重点项目“四个全面战略布局之全面建成小康社会研究”(15KS13);教育部思政课教学方法改革择优推广项目“思想政治理论课“三题”教学方法的探索与实践”(17JDSZK104)。
摘  要:习近平青年观是对马克思主义青年观的继承和发展,蕴含着理论、实践和价值三重维度。习近平青年观科学界定了青年的历史地位、明确了青年的培育方略、科学部署了青年的组织建设,构成了其理论维度;积极打造协同育人体系、引导青年夯实科学...
关 键 词:习近平 青年观 马克思主义 思想政治教育 协同育人 社会实践 
下载次数:1   在线阅读:3
从承认到认同:高校社会实践育人体系创新研究获取全文在线阅读
6
出  处:《高教探索》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期114-119,共6页
作  者:孟勋 张凌媛
基金项目:2019-2020年度广东省青少年研究共建课题“从承认到认同的高校社会实践育人体系创新路径:基于志愿服务类学生组织的研究”(2019GJ004)的成果之一。
摘  要:社会实践是大学生了解国情民情、实现自我价值的基本方式,也是高校实践育人的重要方式。本文聚焦高校大学生在社会实践中的认知、行为和价值问题,结合承认理论详细分析了大学生在社会实践过程中的自我承认、他者承认和相互承认机制,并进...
关 键 词:承认-共识-认同 高校社会实践 大学生 实践育人 
下载次数:2   在线阅读:5
课程思政视域下大学生社会实践成果“回归”理论课堂的实践创新研究获取全文在线阅读
7
出  处:《湖北经济学院学报:人文社会科学版》 2020年第5期140-142,共3页
作  者:严晓秋
基金项目:2019年度温州大学创业教育专项教学改革项目“新时代大学生公益创业的育人功能实现路径研究”(19wdcy06).
摘  要:在课程思政视域下开展高校大学生社会实践成果"回归"理论课堂创新研究,对于改善我国高校教学中理论与实践脱节的问题具有关键作用,同时也可促进高校大学生社会实践能力的增长和课堂积极主动性的提高,对提高高校人才的培养质量和课堂教...
关 键 词:课程思政 高校 大学生 社会实践 理论课堂 
下载次数:2   在线阅读:3
公共图书馆青少年信息素养教育路径探析--以山东省图书馆青少年社会实践为例获取全文在线阅读
8
出  处:《图书馆研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期123-128,共6页
作  者:韩雷
摘  要:良好的信息素养对青少年认知社会、融入社会具有积极意义。从公共图书馆普遍开展的青少年社会实践切入,结合山东省图书馆具体案例,探析公共图书馆开展青少年信息素养教育的路径和方法,为业界同仁提供参考借鉴。
关 键 词:公共图书馆 信息素养 青少年社会实践 
下载次数:1   在线阅读:1
在农村社会实践中丰盈“时代新人”的生命意蕴获取全文在线阅读
9
出  处:《中小学德育》 2020年第4期39-42,共4页
作  者:李之宁
摘  要:华南师大附中开展的农村社会实践具有鲜明的社会性和生命性:身心合一,唤醒灵魂自由的生命;道法自然,陶养亲近自然的使者;继承传统,洗涤文化血脉的衣钵;担当志远,培育社会进步的栋梁。学农活动是一种"真"的教育,"活"的教育,不...
关 键 词:劳动教育 学农劳动 时代新人 社会实践 生命意蕴 
下载次数:0   在线阅读:2
“学农”课程:逻辑构想与实践理路获取全文在线阅读
10
出  处:《中小学德育》 2020年第4期43-47,共5页
作  者:贺建 黄胜
摘  要:华南师范大学附属中学的农村社会实践活动不断回应时代发展要求,历经三十年实践,凝练了培育"担当志远、求真致知、创新尚美、自信坚毅"时代新人的课程目标体系,构建起包括理想信念、生产劳动、志愿服务、研究创新、生活指导五个子课程...
关 键 词:综合实践活动课程 农村社会实践活动 课程设计 劳动教育 
下载次数:2   在线阅读:3
当前 1/763 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较