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"关键词=科技活动"
1,399 条 记 录,以下是 1-10
基于大学生课外科技创新活动的实践教学体系重构获取全文在线阅读
1
出  处:《高教学刊》 2020年第19期95-97,共3页
作  者:李秀红 任家骏 郭策 李文辉
基金项目:山西省高等学校教学教育改革项目“基于创新人才培养的《机械设计》课程设计教学方法改革与实践”(编号:201619)。
摘  要:以培养学生的实践创新能力为目标,将课外科技创新活动与课程实践教学环节有机融合,提出了“项目驱动+以赛促学、以赛促改”的实践教学新思路,构建了“校内与校外、课内与课外、理论与实践相结合”的育人模式,通过搭建实践教学平台,动...
关 键 词:课外科技活动 创新能力 体系构建 实践教学 平台建设 
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系好新市民孩子第一粒科普“扣子”的实践探索获取全文在线阅读
2
出  处:《名师在线》 2020年第4期6-7,共2页
作  者:金红蕾
基金项目:山东省家庭教育专项重点课题“城乡结合部小学阶段新市民家庭教育现状与对策研究”(课题编号:17JTJYZ0021)的研究成果。
摘  要:东韩小学重视打造科技创新教育特色,结合多数为新市民子女(外来务工子女)的实际情况做好科普创新的启蒙教育,活动面向全体学生,引导学生从生活中的小现象、学习中的小问题、易忽视的小细节、不在意的小物件等入手引发思维的巨大变化,...
关 键 词:科技实践活动 新市民 科普创新 
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陕西韩城:打通科技兴农“最后一公里”助力农业增效乡村振兴获取全文在线阅读
3
出  处:《中国经贸》 2020年第9期82-83,共2页
作  者:郝引平
摘  要:近年来,陕西省韩城市紧紧围绕现代农业发展和新农村建设的科技需求,按照市镇联动、双向选择的原则,从全市选拔农业科技专业人才到镇到村开展科技培训、技术指导、技术推广等科技服务活动,让有技术需求、有劳动能力的贫困户都掌握了一到...
关 键 词:乡村振兴 科技服务活动 脱贫攻坚 科技兴农 专业人才 陕西韩城 陕西省韩城市 新农村建设 
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“五放”:优秀科技实践活动的组织策略——以“变废为宝,建我生态教室”为例获取全文在线阅读
4
出  处:《福建教育学院学报》 2020年第2期60-63,共4页
作  者:林黎华
基金项目:2016年福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项)“综合实践活动名师工作室团队协作推进的实践研究”(课题编号:JZ160545,福建教育学院资助);福建省“十三五”中学名师培养人选立项课题“基于科技创新的主题综合实践活动组织与实施”(课题编号:13MS039)。
摘  要:“优秀科技实践活动”是“青少年科技创新大赛”中的“青少年科技实践活动”比赛项目。文章以全国十佳优秀科技实践活动“变废为宝,建我生态教室”为例,详谈优秀科技实践活动的组织策略:“放眼”活动选题与子项目设计,组建“放心”活动...
关 键 词:五放 优秀科技实践活动 组织策略 变废为宝 生态教室 
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中国制造强国建设中科技资源与科技活动的多维测度获取全文在线阅读
5
出  处:《四川大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期5-15,共11页
作  者:李金华
基金项目:国家自然科学基金项目“中国建设制造强国的行动路径研究”(71673296)。
摘  要:科技资源是支撑科技活动、推动科技进步的重要物质基础,表现为从事科学技术活动的人力、物力和财力,其规模、结构是一个国家和地区科技创新实力和竞争力的重要体现;研发是创新活动的重要表现,研发成果也就是创新活动成果。近些年,中国...
关 键 词:科技资源 科技活动 多维测度 
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学科科技活动的项目化学习提升策略获取全文在线阅读
6
出  处:《教学与管理》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期32-34,共3页
作  者:钱永昌
基金项目:全国教育科学“十三五”规划2018年度教育部重点课题“基于STEAM教育理念的初中物理深度学习的实践研究”(DHA180410)的阶段性成果.
摘  要:项目化学习对学生发展核心素养具备独特优势,推广和开展项目化学习已经成为核心素养落地的重要途径。从学科科技活动走向项目化学习是推广和开展项目化学习的一条捷径。通过学科科技活动和项目化学习特征的对比,提出由学科科技活动向项目...
关 键 词:学科科技活动 项目化学习 学生发展 核心素养 
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新课程背景下初中物理开展科技实践活动的研究获取全文在线阅读
7
出  处:《学周刊》 2020年第4期21-21,共1页
作  者:李红泉
基金项目:甘肃省教育科学“十三五”规划2017年度课题《基于培养学生核心素养的科学调查体验活动的研究》(课题立项号:GS[2017]GHB1544)成果之一。
摘  要:在新课程标准下,初中物理课堂教学的重要目标之一,就是培养学生的科学素养,使其具备一定的科学态度,掌握一些科学方法等。据此,教师在初中物理教学中必须要积极开展科技实践活动,不断加强学生科学素养的培养。本文以初中物理为研究切...
关 键 词:新课程 初中物理 科技实践活动 
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新工科建设背景下的多层次全方位大学生科技创新体系构建获取全文在线阅读
8
出  处:《科技资讯》 2020年第2期215-217,共3页
作  者:王卫红 陈莉 邹高祥 杨德生
基金项目:西南科技大学高教研究与评估中心专项研究课题(项目编号:19GJZX11)。
摘  要:目前,教育部正积极推进新工科建设。在此背景下,大学生科技创新体系的构建,对学生科技活动内容的丰富、水平的提高,必定会有良好的促进作用。该文就如何搭建学生科技创新平台和配套管理制度等方面做了有益的尝试,构建了多层次、全方位...
关 键 词:新工科 课外科技活动 创新平台 
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开展“普职融通” 促进多元发展获取全文在线阅读
9
出  处:《名师在线》 2019年第21期2-3,共2页
作  者:温卫国
摘  要:我校长期坚持知识与能力并重,着力培养学生的创新实践能力、合作探究能力、自主学习能力和社会适应能力。经过多年追求、积淀,形成了科技教育活动这一传统优势,办学特色初步彰显,并逐步成为学校声誉的重要标志。学校依托常熟经济技术开...
关 键 词:普职融通 多元发展 科技教育活动 
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科技创新活动中塑造学生的品格获取全文在线阅读
10
出  处:《基础教育参考》 2019年第21期76-77,共2页
作  者:刘勇斌
摘  要:第五次全国教育工作会议指出“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点”,明确要求“要在增强综合素质上下功夫,教育引导学生培养综合能力,培养创新思维”。青少年科...
关 键 词:科技创新活动 党的教育方针 科学兴趣 全面贯彻 后备人才 培养综合能力 培养创新思维 科学思维 
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