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"关键词=科教结合"
607 条 记 录,以下是 1-10
科教结合”对研究生创造力的影响获取全文在线阅读
1
出  处:《高等财经教育研究》 2019年第4期23-28,共6页
作  者:赵源 秦川
基金项目:安徽省哲学社会科学规划青年项目(AHSKQ2018D30).
摘  要:研究生是我国创新人才的生力军,而培养创新型研究生就离不开激发和培养他们的创造力。为此,本文对教学与科研的关系从“教研共生”观、“教研独立”观、“教研冲突”观等多个视角进行了全面分析,并提出可通过提升研究生的科研素养、校企...
关 键 词:科教结合 研究生 创造力 
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高等农业教育农科教结合办学思想的历史溯源及意义——“纪念邹秉文农科教结合办学思想100周年研讨会”会议综述获取全文在线阅读
2
出  处:《中国农业教育》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期99-103,共5页
作  者:李二斌 卢勇 周献
摘  要:2019年10月16日,正值世界粮食日,由南京农业大学主办召开了“纪念邹秉文农科教结合办学思想100周年研讨会”,中国工程院院士、南京农业大学盖钧镒教授,中共南京农业大学委员会陈利根书记,南京农业大学董维春副校长,邹秉文...
关 键 词:科教结合 中国工程院院士 高等农业教育 副校长 办学思想 历史溯源 世界粮食日 邹秉文 
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高校人才培养模式的概念、问题与发展策略获取全文在线阅读
3
出  处:《天津市教科院学报》 2019年第6期36-40,共5页
作  者:张妍 覃丽君 王慧霞
基金项目:天津市教科“十三五”规划课题“高校毕业生就业质量评价体系及就业质量提升路径研究”(HE4026);天津市哲学社会科学规划青年基金“新时代工程教育改革的国际比较研究”(TJJXQN2018-003);天津市教科“十三五”规划课题“推进天津市高等教育管办评分离的实践策略研究”(HEYP5003)。
摘  要:此研究在明晰人才培养模式涵义的基础上,归纳总结了协同育人、科教结合育人、实践育人和创新创业育人四个主要的人才培养模式,并分析了各类人才培养模式存在的主要问题,提出了深化高校对新型教育理念的认识、推进学科专业一体化建设、完...
关 键 词:人才培养模式 协同育人 科教结合育人 实践教育 创新创业育人 
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农职校要将办学嵌入乡村发展进程获取全文在线阅读
4
出  处:《江苏教育》 2019年第36期71-72,共2页
作  者:唐智彬
摘  要:改革开放以来,我国农村职业教育取得不少成功经验,但始终没能走出“一总结就成功、一推广就失败”的困境。“三教统筹”、农科教结合在实际走访中难觅踪迹,“县校合作”模式也未见亮点……在这个背景下,平度市职业中等专业学校(以下简...
关 键 词:乡村发展 农职校 职业中等专业学校 嵌入 办学 农村职业教育 中等职业学校 科教结合 
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构建科教结合平台--促进医学研究生教育质量提升和内涵发展获取全文在线阅读
5
出  处:《湖北开放职业学院学报》 2019年第8期18-19,共2页
作  者:白国辉 田源 曾凤娇 陈靖 刘建国
基金项目:贵州省教育厅研究生教育教学改革重点课题(项目编号:黔教研合JG字[2015]006号);贵州省高等学校口腔疾病研究特色重点实验室建设项目(项目编号:黔教合KY字[2013]109号)。
摘  要:研究生教育处于国民教育体系的顶端,承担着人才升级和创新升级的双重使命,在国家创新体系建设中具有举足轻重、不可替代的重要作用。但通过近几年的发展,医学高水平的人才教育依然达不到我省医疗水平全面发展的多样化需求,高层次人才的...
关 键 词:科教结合 研究生教育 医学 创新型人才 
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“以科研思维推动理论课程建设”硕士研究生教学模式改革——以大连工业大学轻工技术与工程学科(制浆造纸工程方向)为例获取全文在线阅读
6
出  处:《中国轻工教育》 2018年第5期64-68,73共6页
作  者:石海强 郭延柱
基金项目:辽宁省教育科学“十二五”规划课题项目(JG13DB045)
摘  要:为了培养高层次创新人才,大连工业大学轻工技术与工程学科(制浆造纸工程方向)针对传统教学模式的缺陷,在教学模式上进行了科教融合式改革。改善了教学目标,注重研究生理论知识、批判性思维和科研能力的培养;改革了课程体系,新增了与...
关 键 词:研究生 轻工技术与工程 教学模式 科教结合 
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构建科教结合协同育人的保障机制获取全文在线阅读
7
出  处:《中国高校科技》 2018年第8期33-36,共4页
作  者:蒋文娟 张淑林
摘  要:科教结合协同育人是高等学校和科研机构相互合作、共同培养高质量创新人才的重要手段。目前,我国科教结合协同育人在运行与发展过程中还存在缺乏顶层设计、制度不够完善、协同育人师资不足、结合没有到位等多方面的主要障碍。建议从建立科...
关 键 词:科教结合 协同育人 障碍 保障机制 
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科教结合为指导的中医药大学生创新能力培养模式研究与实践获取全文在线阅读
8
出  处:《成都中医药大学学报:教育科学版》 2018年第1期15-17,共3页
作  者:杜莹 贾连群 宋囡 王莹 冷雪 吕美君 吴瑾
基金项目:辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“四位一体、一体两翼”的中医药院校大学生创新创业教育体系的构建与实践;辽宁中医药大学教学改革研究项目“以科教结合为指导的大学生创新能力培养模式研究与实践”(NO.LNZYJG2015080);辽宁中医药大学教学改革研究项目“依托重大科研平台与大学生创新创业训练项目计划,提升本科生科研创新能力的研究与实践”(NO.LNZYJG2015022)。
摘  要:中医药院校的大学生是中医药原始创新的生力军,科研和教学作为高等学校的两大重要任务,在大学生创新能力培养方面发挥着巨大的作用,科教结合成为创新型中医药人才培养的重要模式。本文阐明了科教结合对中医药大学生创新能力培养的意义,...
关 键 词:科教结合 创新能力培养 中医药大学生 
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将高大上的科学转化为接地气的课程获取全文在线阅读
9
出  处:《北京教育:普教版》 2017年第11期79-79,共1页
作  者:秦鸣
摘  要:2012年教育部、中科院启动实施“科教结合协同育人行动计划”,2015年中科院、科技部宣布联合实施“高端科研资源科普化”计划和“‘科学与中国’科学教育”计划。中国科学院行政管理局作为具体落实部门之一,近年来积极参与教育改...
关 键 词:科学教育课程 中国科学院 接地 行政管理局 中科院 科教结合 科研资源 教育改革 
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科教协同驱动的拔尖人才培养体系建设研究获取全文在线阅读
10
出  处:《中国大学教学》 2017年第10期55-58,共4页
作  者:占艺 余龙江 谢红萍 葛茜 周少琳
基金项目:本研究获得国家基础科学人才培养基金(J1103514)支持,为湖北省省级教学研究项目基金(2016071、2014070)、华中科技大学教学研究项目基金(2016047、2014001)阶段性成果
摘  要:华中科技大学生命科学与技术学院在科教结合协同育人政策体系下,逐步探索出一系列学科拔尖人才培养体系建设的新路子,展现了“以学生为主体”的办学理念,形成了一套在高校院系层面可以推广复制的,能够促进学科优秀创新人才成长的协同育...
关 键 词:科教结合 协同育人 创新人才培养 
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