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"关键词=程序"
41,207 条 记 录,以下是 1-10
“童化”编程在小学程序设计教学中的运用分析获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2020年第19期58-59,共2页
作  者:石敏
摘  要:在小学信息技术教学中,程序设计教学依然存在一定的问题。本文通过分析小学程序设计教学现状,总结了在教学期间遇到的问题,并基于"童化"编程模式,对传统的程序设计教学路径进行了改进,希望能够对未来进一步指导课堂教学提供帮助。
关 键 词:“童化”编程 小学程序设计 Scratch程序 
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民事诉讼程序试点“非诉速裁”成效显著获取全文在线阅读
2
出  处:《人民法治》 2020年第11期46-47,共2页
作  者:余涛
摘  要:为深入贯彻上级法院关于民事诉讼程序繁简分流改革试点的部署要求,根据2020年司法改革工作要点,四川省大邑县人民法院在优化司法确认、完善小额诉讼程序、完善简易程序规则、扩大独任制适用范围、健全电子诉讼规则5项改革基础上,完...
关 键 词:民事诉讼程序 司法确认 小额诉讼程序 独任制 司法改革 非诉 改革试点 工作要点 
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留置措施实施中的问题及完善获取全文在线阅读
3
出  处:《西部学刊》 2020年第11期95-97,共3页
作  者:李树帅
摘  要:目前,实施留置措施的相关规定不完善,主要体现在留置期限届满解除留置措施的程序以及延长留置措施的条件不明,没有规定提前解除留置措施的模式和程序等,导致在实施中既有可能不当限制被调查人人身权,又有可能放纵犯罪嫌疑人。解决该问...
关 键 词:留置措施 解除模式 解除程序 延长留置 留置必要性审查 
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语文本色课堂构建路径探寻获取全文在线阅读
4
出  处:《小学教学参考》 2020年第10期36-37,共2页
作  者:顾燕香
摘  要:语文本色课堂以学生为主体,体现新课程的理念。在阅读教学中,教师要发挥主导作用,对教材文本展开整合处理、对文本主旨进行深度发掘、对文本教程实施全面优化,使语文课堂教学体现出生活本色、生命本色和生态本色。本色课堂使学生产生主...
关 键 词:本色课堂 文本材料 教学程序 
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思维可视化技术在程序设计教学中的应用研究获取全文在线阅读
5
出  处:《高教学刊》 2020年第20期107-109,113共4页
作  者:刘杰 李金玲 陈星 毛宇 吴菱艳
基金项目:南华大学教研与教改重点课题资助“新工科视域下以思维能力为导向的计算机类专业微课程建设的研究与实践”(编号:2017XJG07);2016年普通高校教学改革研究项目“面向计算思维训练的软件工程专业课堂教学模式的研究与实践”(编号:2016366)资助;2017年南华大学重点课题“新工科视域下以思维能力为导向的计算机类课程教学模式改革研究”(编号:2017XJG-ZD07)资助。
摘  要:从培养学生解决复杂工程问题的能力和计算思维能力的角度出发,针对程序设计类课程教学中程序设计思维难以表达和传递的现象,结合Raptor的四个可视化特征对编程思维过程进行可视化表述和传播,讨论Raptor在程序设计思维可视化...
关 键 词:计算思维 思维可视化 程序设计 Raptor 复杂工程问题 
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开放式课堂的多元构建获取全文在线阅读
6
出  处:《小学教学参考》 2020年第10期54-55,共2页
作  者:侍雯萍
摘  要:小学语文课堂教学中引入开放意识,符合学科教学构建的基本规律。教师要在教学内容选择、教学方法应用、教学语言设计、教学程序执行等环节进行多元构建,以更加开放的态度展开教学创新实践,为学生提供适宜的学习条件,为语文课堂教学注入...
关 键 词:开放式课堂 多元构建 内容 方法 语言 程序 
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移动学习在高校思想政治理论课教育教学中的应用——以构建和完善相关微信小程序为路径获取全文在线阅读
7
出  处:《西部学刊》 2020年第10期86-89,共4页
作  者:赵芷芳 柴成鱼 申建朝
基金项目:山西省教育科学2018年“十三五”规划课题《移动学习在高校思想政治教育中的应用》的研究成果,编号GH-18206,课题主持人:赵芷芳。
摘  要:新时代高校思政课教育教学地位逐渐提升。以微信小程序为代表的移动学习引入,有助于促进思政课移动化和其教育教学目标的实现。现阶段移动学习在我国开展得还不充分:一是因为教师特别是教材编写者观念陈旧;二是有关教师应用新技术的能力...
关 键 词:移动学习 微信小程序 高校思想政治理论课 应用 
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闭环式教学在大学程序设计课程中的实践与思考获取全文在线阅读
8
出  处:《高教学刊》 2020年第19期126-128,132共4页
作  者:乔梁 桑林琼 钟华 张晔 李鹏岳 王倩楠 邱明国
基金项目:陆军军医大学教育改革研究课题“生物医学工程专业程序设计类课程闭环式教学模式的研究与实践”(编号:2018B11);重庆市技术创新与应用示范(社会民生类)一般项目“面向移动医疗的3D影像体数据实时处理与推送平台的研发与应用”(编号:cstc2018jscx-msybX0073)。
摘  要:文章从控制论的角度,以回顾性的视角分析了我校生物医学工程专业十届本科生程序设计类课程分别在“近似闭环”和“传统”教学模式的教学效果,在此基础上对同一批新生的两门程序设计课程分别采用“传统”教学模式和自主设计的“闭环”教学...
关 键 词:程序设计课程 闭环式教学 回顾性分析 生物医学工程专业 信息技术手段 
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行为控制对威客持续参与意愿的影响:被调节的中介模型获取全文在线阅读
9
出  处:《管理工程学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期45-54,共10页
作  者:王蒙蒙 王建军 王雪
基金项目:国家自然科学基金资助项目(71672019、71271039、71421001);教育部新世纪优秀人才支持计划资助项目(NCET-13-0082)。
摘  要:威客的持续参与意愿是维持众包平台可持续性发展的关键因素。在众包参与过程中,平台实施的控制机制是否会影响持续参与意愿还缺乏系统的理论分析和实证研究。基于感知组织支持理论,本文构建了被调节的中介模型和相关假设,探讨行为控制如...
关 键 词:行为控制 程序公平 归属感 持续参与意愿 被调节的中介 
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内蒙古基层协商民主现状及实践路径研究获取全文在线阅读
10
出  处:《新丝路》 2020年第18期0120-0121,共2页
作  者:苏蓉
摘  要:本文分析了内蒙古基层协商民主现状,提出了,要 加强基层协商民主建设可遵循一定路径,划分清楚各级组织的 关系,坚持制度化规范化程序化发展,充分发挥好群众的主体 作用,使基层协商民主的发展为内蒙古经济社会的发展创造良 好的环...
关 键 词:基层协商民主 路径探索 制度化 程序 规范化 
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